Search results
Title Racionalita Subtitle čo je to, kam sa podela, načo nám je Author info Steven Pinker; prel. Martin Djovčoš Author Pinker Steven
Another authors Djovčoš Martin 1982- (Translator) (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Issue data Bratislava : Tatran , 2022. - 368 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-222-1359-2 Keywords racionalita - rationality logické myslenie - logical thinking kritické myslenie - critical thinking korelácie kauzalita - causality Form. Descr. populárno-náučné publikácie - popular works Language Slovak Country Slovak Republic Public work category EAJ No. of Archival Copy 52284 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Reading and critical thinking skills of undergraduate students: a quantitative analysis Author info Jana Javorčíková, Mária Badinská Author Javorčíková Jana 1974- (70%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Co-authors Badinská Mária 1955- (30%) UMBPO03 - Katedra medzinárodných vzťahov a diplomacie
Source document Journal of teaching English for specific and academic purposes. Vol. 9, no. 4 (2021), pp. 655-666. - Niš : University of Niš, 2021 Keywords čítanie - reading kritické čítanie - critical reading logické myslenie - logical thinking akademické čítanie Language English Country RS Annotation Štúdia prezentuje výsledky dvojročného výskumu čitateľskej gramotnosti vysokoškolských poslucháčov ako holistický konglomerát zručností, pozostávajúci zo schopnosti identifikovať explicitné a implicitné informácie, logicky uvažovať, nadviazať na predchádzajúce vedomosti, anticipovať možný žáner, autora a cieľového čitateľa a i. Primárny výskum potvrdil nedostatočné zručností vysokoškolských poslucháčov a potrebu tréningu ich čitateľských zručností, ako aj kultivovania ich kritických schopností. URL Link na plný text Public work category ADM No. of Archival Copy 51531 Repercussion category PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking as a "good practice" of X-learning. In EDULEARN 22 : 14th international conferece on education and new technologies, Palma, 04th-6th July 2022. Valencia : IATED Academy, 2022. ISBN 978-84-094284-9, pp. 739-784.
PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking ako moderný spôsob výučby interkultúrnej komunikácie. In Interkultúrna kominikácia vo výučbe odborného cudzieho jazyka. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2022. ISBN 978-80-555-2975-2, s. 95-104.
GULYAEV, A. Cultural sensitivity in translating ethnic insults and cultural stereotypes. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 93-95 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
KUNDRA, J. Creative and critical thinking in the process of translating works of art. In Eurolanguages 2022 : innovations and development : 20th international students and young scientists' conference [online]. Dnipro : Nacionaľnij techničnij universitet, Dniprovska politechnika, 2022, pp. 135-137 [cit. 2022-12-05]. Dostupné na: https://pereklad.nmu.org.ua/ua/EUROLANGUAGES_2022.pdf
SPIROVSKA, Elena. Fostering critical reading and critical thinking skills through teaching practices in the context of advanced (eap) English courses. In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2022, vol. 10, no. 3, pp. 439-449.
PONDELÍKOVÁ, Ivana - TÖKÖLYOVÁ, Tatiana. Shaping the digital identity in Slovak academic environment : from emergency remote teaching (ERT) to effective online teaching. In Annales Universitatis Mariae Curie-Skłodowska : sectio N, Educatio Nova. ISSN 2451-0491, 2022, roč. 7, pp. 139-158.
PUTRI, Cantikka Silvana. Peran pembelajaran berbasis outdoor dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa : studi quasi-eksperimental di sekolah menengah atas di Bandung. In Sanskara pendidikan dan pengajaran. ISSN 2986-5875, 2023, vol. 1, no. 2, pp. 68-77.
PONDELÍKOVÁ, Ivana. Blended education for university of 21st century. 1. vyd. Trnava : University of Ss. Cyril and Methodius in Trnava, 2023. 131 s. ISBN 978-80-572-0369-8.
PONDELÍKOVÁ, Ivana. Design thinking for specific purposes : comparative study of design thinking technique to enhance educational process for students of english and teachers of various academic fields . In Journal of teaching English for specific and academic purposes. ISSN 2334-9182, 2023, vol. 11, no. 3, pp. 633-650.
ŠTULAJTEROVÁ, Alena. The importance of developing critical reading skills in philology studies. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtině jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2023, roč. 19, č. 37, s. 24-31.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
unrecognised
Title Slovné úlohy - prostriedok rozvíjania logického myslenia budúcich učiteľov a žiakov Par.title Word Problems - a Mean of Logical Thinking Development of Future Teachers and Pupils Author info Štefan Kováčik Author Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Tvořivost v počátečním vyučování matematiky : vědecká konference s mezinárodní účastí věnovaná matematickému vzdělávání v primární škole : sborník z konference. S. 115-119. - Plzeň : Západočeská univerzita v Plzni, 2011 / Pěchoučková Šárka ; Tvořivost v počátečním vyučování matematiky vědecká konference s mezinárodní účastí Keywords matematika - mathematics slovné úlohy - verbal problems efektívnosť vyučovania teaching of mathematics logické myslenie - logical thinking Language Slovak Country Czech Republic systematics 51 Annotation Slovné úlohy v matematike sú prirodzene a organicky spojené s reálnym životom. Riešenie úloh zdokonaľuje logické myslenie. V poslednom čase sa matematike venuje málo priestory, preto sa na prípravu učiteľov matematiky kladú väčšie nároky, ktoré zvýšia efektívnosť vyučovania Public work category AFC No. of Archival Copy 18613 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Porozumenie textu - nutná kompetencia pre zvládnutie matematického (aj iného) učiva Author info Štefan Kováčik Author Kováčik Štefan 1948- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání : sborník příspěvků z konference s mezinárodní účastí konané 9. září 2010 v Liberci. S. 82-87. - Liberec : Technická univerzita, Fakulta přírodovědně - humanitní a pedagogická, 2010 / Perný Jaroslav ; Klíčové kompetence a jejich reflexe v přípravě učitelů primárního vzdělávání konference s mezinárodní účastí Note Bibl.: s. 87 Keywords matematika - mathematics slovné úlohy - verbal problems logické myslenie - logical thinking príprava učiteľov - teacher training Language Slovak Country Czech Republic systematics 51 Annotation Porozumenie slovnej úlohy je nutným predpokladom pre jej úspešné riešenie. Je nutné, aby úlohu porozumel v prvom rade učiteľ, túto kompetenciu premietne do vyučovania a tým zvýši efektívnosť vyučovania. ...Je nutné naučiť učiteľa riešiť slovné úlohy elegantne Public work category AFC No. of Archival Copy 18612 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Algoritmy verzus rozvoj myslenia žiakov Author info Štefan Kováčik Author Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
Source document Cesty (k) poznávání v matematice primární školy : konference s mezinárodní účastí, Olomouc 22.-24. dubna 2004 : sborník příspěvků. S. 147-150. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2004 / Uhlířová Martina ; Cesty (k) poznávání v matematice primární školy ; Univerzita Palackého v Olomouci Note Bibl. : s. 150 Keywords matematika - mathematics vyučovanie matematiky - teaching mathematics algoritmy - algorithms logické myslenie - logical thinking zručnosti - abilities Language Slovak Country Czech Republic systematics 51 37 Annotation Res. slov. Public work category AFC No. of Archival Copy 14257 Repercussion category BRINCKOVÁ, Jaroslava. Pojmotvorný proces v matematickej príprave učiteľov predškolskej a elementárnej pedagogiky. In Usta ad Albim BOHEMICA. ISSN 1802-825X, 2009, roč. IX, č. 3, s. 15-25.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Computers and teaching mathematics Par.title Počítače a vyučovanie matematiky Author info Štefan Kováčik Author Kováčik Štefan 1948- UMBPF03 - Katedra matematiky
Source document Annales Academiae Paedagogicae Cracoviensis : Studia Mathematica III, 16. S. 113-117. - Krakow : Wydawnictwo Naukowe AP, 2003 Note Res. angl. Keywords vyučovanie matematiky - teaching mathematics algoritmy - algorithms logické myslenie - logical thinking Language English Country Poland systematics 51 37 Annotation Bibl.: s. 116-117 Public work category AEC No. of Archival Copy 14220 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Medzipredmetové interakcie matematiky a chémie na základnej a strednej škole Author info Mária Lichvárová, Ivan Ružička Author Lichvárová Mária 1958- UMBFP08 - Katedra chémie
Co-authors Ružička Ivan UMBFP08 - Katedra chémie
Source document Autentické vyučovanie a využitie medzipredmetových vzťahov vo vyučovaní matematiky. Zborník príspevkov z vedeckej konferencie. S. 67-75. - Banská Bystrica : Pedagogická fakulta UMB, 2000 Note Res. slov., grafy, tab., bibliogr. odkazy: s. 75 Keywords chémia - chemistry matematika - mathematics výpočty logické myslenie - logical thinking základné školy - elementary schools systematics 54:37 Public work category AFD Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised