Search results
Title Communication and the first steps towards the electronification of labour relations? Author info Zuzana Homer, Adam Madleňák Author Homer Zuzana 1983- (50%) UMBPR17 - Katedra občianskeho a pracovného práva
Co-authors Madleňák Adam (50%)
Source document Technium social sciences journal. Vol. 39 (2023), pp. 306-317. - Constanta : Technium Science, 2023 Keywords komunikácia - communication spätná väzba - feedback právo na informácie - freedom of information Form. Descr. články - journal articles Language English Country Romania Annotation This academic paper deals with current changes to Slovak legislation in connection with the transposition of the European directive on transparent and predictable working conditions. Both authors primarily concentrate on two newly established rights related to communication between employees, employee representatives, and employers and the right to electronic communication in the business sphere between the subjects of social relations, including the right to feedback. We pay specific attention in particular to the expected impact on applied practice, which often corresponds to the authors' legal considerations of de lege ferenda. The key paradigm of the author's interpretation consists in the analysis ofsuccess in introducing a new model of communication into the more or less traditionalist approach between the subjects of labour relations, including the impact on their rights and legitimate interests. URL Link na plný text Public work category ADE No. of Archival Copy 52820 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
article
Title Feedback from the perspective of students and professional interpreters Author info Miroslava Melicherčíková Author Melicherčíková Miroslava 1980- (100%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Source document Bridge : trends and traditions in translation and interpreting studies. Vol. 4, no. 1 (2023), pp. 72-91. - Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2023 Keywords tlmočníci - interpreters študenti tlmočenia - student interpreters spätná väzba - feedback profesionálni tlmočníci - professional interpreters Form. Descr. články - journal articles Language English Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category ADF No. of Archival Copy 53880 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Spätná väzba ako súčasť formatívneho hodnotenia Document part D 1.4 Author info Anna Pávová Author Pávová Anna 1980- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Source document Škola a jej riadenie : poradca riaditeľa školy v legislatívnej a výchovno-vzdelávacej oblasti. S. 1-16. - Bratislava : Dr. Josef Raabe Slovensko, 2021 Keywords vyučovací proces - teaching process spätná väzba - feedback formatívne hodnotenie - formative assessment Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCK No. of Archival Copy 52557 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Spätná väzba, reflexia a sebareflexia vo vyučovacom procese Par.title Feedback, reflection and selfreflection in education process Document part kapitola 6 Author info Vladimír Biloveský, Miriam Niklová, Lenka Theodoulides Author Biloveský Vladimír 1968- (40%) UMBFF06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
Co-authors Niklová Miriam 1981- (30%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Theodoulides Lenka 1967- (30%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Source document Rozvoj kritického myslenia koučovacím prístupom vo vysokoškolskom prostredí. S. 74-87 [1,50 AH]. - : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum Banská Bystrica, 2020 / Kuvíková Helena 1950- ; Seková Mária 1951- ; Brozmanová Gregorová Alžbeta 1979- Keywords spätná väzba - feedback kritické myslenie - critical thinking učitelia - teachers sebareflexia Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language Slovak Country Slovak Republic URL https://doi.org/10.24040/2020.9788055717920 Public work category ACD No. of Archival Copy 48830 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title L. Theodoulides, P. Jahn: Reflexná metóda ako nástroj učenia sa v organizáciách Par.title Reflection method as a tool for learning in organizations Subtitle vybrané techniky a praktické aplikácie Author info Dagmar Kokavcová Author Kokavcová Dagmar 1956- (100%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
Source document Ekonomika a spoločnosť : vedecký časopis Ekonomickej fakulty UMB v Banskej Bystrici. Roč. 16, č. 1 (2015), s. 106-121. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015 Review document Reflexná metóda ako nástroj učenia sa v organizáciách / Lena Theodoulides, Peter Jahn, rec. Mária Seková, František Lipták. - Bratislava : IURA Edition, 2013 Keywords učenie - učenie sa - learning spätná väzba - feedback feedback Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category EDI No. of Archival Copy 34654 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
unrecognised
Title Skúsenosti so študentami vytváranými a spravovanými bankami úloh Author info Jana Jacková, Paul Denny Author Jacková Jana 1963- (50%) UMBFP05 - Katedra informatiky
Co-authors Denny Paul (50%)
Source document Inovačný proces v e-learningu : recenzovaný zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Bratislava, 20. marec 2014. CD-ROM, s. [1-6]. - Bratislava : Ekonóm, 2014 / Kristová Gabriela ; Bandurič Igor ; Inovačný proces v e-learningu medzinárodná vedecká konferencia Keywords dištančné vzdelávanie - distance education otázky tvorené študentami student-authored questions úlohy s výberom odpovede multiple-choice questions spätná väzba - feedback feedback Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004 Annotation Multiple-choice questions (MCQs) are frequently authored by instructors and used for summative assessment in large classes. However, MCQs can also provide excellent opportunities for learning, especially if students author the questions and explain their answers, and if they are provided with immediate corrective feedback when answering the questions. The PeerWise tool is an online platform that enables students to cooperatively generate a large bank of MCQs, which the entire class can curate and use for drill-and-practice style review. Although PeerWise is in wide use internationally at the tertiary level, we present here our experience of the use of PeerWise in Slovakia, in subjects in which the language of instruction is not English Public work category AFD No. of Archival Copy 30414 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Projekty štruktúrovanej drámy ako zdroj hodnotovej reflexie (nielen) na hodinách etickej výchovy Author info Petra Fridrichová Author Fridrichová Petra 1982- (100%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Source document Škola jako místo setkávání 2014 aneb Myslím a cítím, tedy jsem : sborník příspěvků z konference konané 11. dubna 2014. S. 14-22. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Filozofická fakulta, 2014 / Vališová Alena ; Mertin Václav ; Škola jako místo setkávání 2014 aneb Myslím a cítím, tedy jsem konference Keywords dramatická výchova - drama in education - dramatic education štruktúrovaná dráma etická výchova - ethical education hodnotová reflexia spätná väzba - feedback Language Slovak Country Czech Republic systematics 37 Public work category AFC No. of Archival Copy 32046 Repercussion category KALISKÝ, Ján. K zmyslu reflexnej fázy vo vyučovaní etickej výchovy. In Výchova k dobru : sborník příspěvků z mezinárodní konference konané 14. - 15. 1. 2016 na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-661-2, s. 27-35.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Uplatnenie didaktického autotestu v predmete Elektrotechnika Par.title Application of teaching self-test in the subject of electrical engineering Author info Milan Ďuriš Author Ďuriš Milan 1954- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 1, č. 1 (2012), s. 14-16. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných vied, 2012 / Ďuriš Milan 1954- ; Pavelka Jozef ; Pavlovkin Ján 1955- ; Kučerka Martin 1980- Keywords didaktické autotesty - didactic self-tests grantový projekt KEGA spätná väzba - feedback praktické ukážky Language Slovak Country Slovak Republic systematics 62 Public work category BDF No. of Archival Copy 25209 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Možnosti spätnej väzby v prostredí LCMS Moodle Par.title Possibilities of feedback in LCMS Moodle Author info Katarína Sebínová Author Sebínová Katarína 1958- (100%) UMBFP10 - Katedra matematiky
Source document Meranie vedomostí ako súčasť zvyšovania kvality vzdelávania : zborník príspevkov z konferencie s medzinárodnou účasťou, Trnava 22. - 23. september 2011. S. 176-181. - Trnava : Typi Universitatis Tyrnaviensis, vydavateľstvo Trnavskej univerzity, 2011 / Lucká Mária ; Bérešová Jana ; Meranie vedomostí ako súčasť zvyšovania kvality vzdelávania konferencia s medzinárodnou účasťou Note Abstrakt sa nachádza v zborníku abstraktov konferencie s ISBN 978-80-8082-478-5, na s. 35 Keywords spätná väzba - feedback hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation LCMS Moodle feedback Language Slovak Country Slovak Republic systematics 51 Annotation Spätná väzba od študentov patrí k dôležitým oblastiam vzdelávacieho procesu. Na jej základe si študent overuje a poznáva výsledky a kvalitu svojej práce. V článku sú popísané možnosti spätnej väzby v prostredí LCMS Moodle Public work category AFD No. of Archival Copy 21731 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Ako realizovať autoevalváciu základnej školy Author info Ivan Babiak, Simoneta Babiaková Author Babiak Ivan (50%)
Co-authors Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. Roč. 19, č. 4 (2010), s. 18-20. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2010 Note Bibl.: s. 20 Keywords autoevalvácia školy - school self-evaluation - autoevaluácia školy základné školy - elementary schools kvalita škôl spätná väzba - feedback didaktické projekty Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Príspevok rieši otázku autoevalvácie základnej školy, ktorá je navyhnutnou činnosťou spojenou s riadením kvality školy Public work category BDF No. of Archival Copy 18089 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Bunches 2010: 1-5 unrecognised