Search results
Title Výsledky evalvácie podmienok inkluzívneho modelu vzdelávania v materských školách zapojených do NP ŠOV Author info Milena Lipnická Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 28, č. 5 (2019), s. 17-20. - Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2019 Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education materské školy - kindergartens - kindergardens národné programy predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education povinná školská dochádzka - compulsory education Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic Public work category ADF No. of Archival Copy 47229 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Budovanie čitateľskej gramotnosti detí na začiatku povinnej školskej dochádzky Author info Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová Author Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Cabanová Mariana 1979- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Edukacja małego dziecka : kierunki zmian w edukacji i stymulacji aktywności twórcze, Tom 12. S. 41-48. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls" , Wydział Etnologii i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego Cieszyn – Kraków 2017, 2017 / Szatan Ewa Keywords čitateľská gramotnosť - reading literacy - readers' literacy povinná školská dochádzka - compulsory education deti so špecifickými potrebami diagnostika - diagnostics Language Slovak Country Poland systematics 37 Annotation The authors characterise the system of developing reading skills in Slovak language textbooks during the first year of primary school in Slovakia. They draw attention to traditional (based mainly on visual and perceptive or visual and motor abilities) as well as linguistic and cognitive approach in teaching initial reading skills. Translated by Danuta Strenzniok Public work category AEC No. of Archival Copy 41356 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Porovnanie prieskumov MPC 2005, MPC ROCEPO 2007-ZŠ a MCP ROCEPO 2009-ZŠ Author info Ivan Pavlov Author Pavlov Ivan 1965- (100%)
Source document Komparácia výsledkov výskumov o žiakoch zo sociálne znevýhodneného prostredia v školách. S. 5-41. - Prešov : Metodicko-pedagogické centrum Bratislava, regionálne pracovisko Prešov, 2012 / Cina Stanislav ; Horňák Ladislav Keywords žiaci - learners - pupils sociálne znevýhodnené prostredie - socially disadvantaged background - socially disadvantaged environment sociálne znevýhodnené skupiny - socially disadvantaged groups sociálne znevýhodnené deti - deti so sociálnym znevýhodnením - socially disadvantaged children - children with social disadvantage povinná školská dochádzka - compulsory education triedy špeciálne Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy E1378 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article