Search results
Title Príprava učiteľky predprimárneho vzdelávania na profesiu Subtitle aby práca nebola záťažou Author info Simoneta Babiaková, Mariana Cabanová, Zuzana Lynch; rec. Monika Miňová, Perla Snopková Author Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Cabanová Mariana 1979- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lynch Zuzana 1971- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Miňová Monika (Recenzent)
Snopková Perla (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 82 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2086-9 Keywords učiteľ predprimárneho vzdelávania učiteľská profesia - profesia učiteľa - teacher career - teaching profession profesijné činnosti profesijné štandardy Form. Descr. učebné texty - educational texts Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Cieľom učebných textov je poskytnúť študentom vedomosti a rozvíjať zručnosti z oblasti pedeutológie a profesiografie. Sú v nich objasnené teoretické východiská, ponúknuté prehľadné schémy, aktivity a úlohy, ktoré majú ambíciu pomôcť študentom hlbšie preniknúť do študovanej problematiky. Cieľom predmetu - Profesijné činnosti 1 v bakalárskom študijnom programe Predškolská a elementárna pedagogika je nielen oboznámiť sa so súvisiacou teóriou a spoznať reálnu prax v predprimárnom vzdelávaní, ale vybudovať poznatkovú základňu pre uvedomelé reflektovanie skutočnosti. URL Link na plný text Public work category BCI No. of Archival Copy 53865 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Príprava učiteľa primárneho vzdelávania na profesiu Subtitle aby práca nebola záťažou Author info Simoneta Babiaková ... [et al.]; rec. Zlatica Huľová, Marcela Lajmonová Author Babiaková Simoneta 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Švidraň Basarabová Barbara 1993- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Brozmanová Monika 1970- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Cabanová Mariana 1979- (18%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Čiliaková Ružena 1985- (2%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Doušková Alena 1956- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Dubovská Miriam 1973- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Gašparová Miroslava 1961- (4%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Guffová Daniela 1987- (6%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Sabo Róbert 1973- (8%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Simanová Lýdia 1964- (3%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Trnka Marian 1977- (4%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Huľová Zlatica 1960- (Recenzent)
Lajmonová Marcela (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 192 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2005-0, 978-80-557-2006-7 Keywords profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Form. Descr. učebné texty - educational texts Language Slovak Country Slovak Republic Annotation V publikácii ponúkame teoretické východiská k predmetu Profesijné činnosti učiteľa 2 v študijnom programe Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie a pohľad na naše ponímanie prípravy učiteľa primárneho vzdelávania na pedagogickej praxi v základných školách. URL Link na plný text Public work category BCI No. of Archival Copy 52340 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Príprava učiteľa primárneho vzdelávania na profesiu Subtitle aby práca nebola záťažou Author info ed. Simoneta Babiaková, rec. Zlatica Huľová, Marcela Lajmonová Author Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Huľová Zlatica 1960- (Recenzent)
Lajmonová Marcela (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2022. - 192 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2005-0, 978-80-557-2006-7 Keywords profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers Form. Descr. učebné texty - educational texts Language Slovak Country Slovak Republic Annotation V publikácii ponúkame teoretické východiská k predmetu Profesijné činnosti učiteľa 2 v študijnom programe Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie a pohľad na naše ponímanie prípravy učiteľa primárneho vzdelávania na pedagogickej praxi v základných školách. URL Link na plný text Public work category FAI No. of Archival Copy 52341 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Professional activities and workload of primary school teachers: international comparison Author info Bronislava Kasáčová, Simoneta Babiaková Author Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document ICERI 2019 : 12th international conference of education, research and innovation, 11. - 13. 11. 2019, Seville, Spain : conference proceedings. Pp. 1340-1349. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2019 ; ICERI 2019 international conference of education, research and innovation Keywords primárne vzdelávanie - primary education učitelia základných škôl - elementary school teachers profesijné činnosti pracovná záťaž - workload dotazníky - questionnaires Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Annotation The aim of this study is to present some results from a comparative research of the workload and professional activities structure found out by primary school teachers in Slovakia, the Czech Republic and Poland. Although so far there has been accomplished a bunch of research studies on the topic of teachers' workload, a lot of them were done via questionnaires. They gave teachers' estimates of time spent at work and about the scope of their professional activities. To avoid any misinterpretations, our research was carried out via repeated in-depth studies - ‘professiographies’. This method was chosen because professiography engages in systematically gathering, describing, analysing and evaluating professional activities with reference to personal and professional requirements for their performance. Public work category AFC No. of Archival Copy 46527 Repercussion category KAREEM, Jacqueline - SHARON VALARAMATHI, B. - TANTIA, Veerta. Influence of teacher occupational stress on self-efficacy: evidences from the pre- and during-Covid-19 periods. In International journal of virtual and personal learning environments. ISSN 1947-8518, 2022, vol. 12, no. 1, pp. 1-17.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Professional activities and workload of primary school teachers: international comparison Author info prel. Dana Hanesová Another authors Hanesová Dana 1961- (Translator) (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document ICERI 2019 : 12th international conference of education, research and innovation, 11. - 13. 11. 2019, Seville, Spain : conference proceedings. Pp. 1340-1349. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2019 ; ICERI 2019 international conference of education, research and innovation Keywords primárne vzdelávanie - primary education učitelia základných škôl - elementary school teachers profesijné činnosti pracovná záťaž - workload Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Annotation The aim of this study is to present some results from a comparative research of the workload and professional activities structure found out by primary school teachers in Slovakia, the Czech Republic and Poland. Although so far there has been accomplished a bunch of research studies on the topic of teachers' workload, a lot of them were done via questionnaires. They gave teachers' estimates of time spent at work and about the scope of their professional activities. To avoid any misinterpretations, our research was carried out via repeated in-depth studies - ‘professiographies’. This method was chosen because professiography engages in systematically gathering, describing, analysing and evaluating professional activities with reference to personal and professional requirements for their performance. Public work category EDJ No. of Archival Copy 46531 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Autoevalvácia činnosti učiteľov primárnej školy Author info Zlatica Huľová Author Huľová Zlatica 1960- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Univerzitné vzdelávanie v dilemách súčasnej doby 2 : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 60. výročia vysokoškolského vzdelávania učiteľov v Banskej Bystrici, Banská Bystrica, 12.11.2014. S. 74-98. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2015 / Balážová Eva 1958- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Klimeková Anna 1949- ; Univerzitné vzdelávanie v dilemách súčasnej doby medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 60. výročia vysokoškolského vzdelávania učiteľov v Banskej Bystrici Keywords profesijné činnosti primárne školy slovenskí učitelia autoevalvačné činnosti Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AFD No. of Archival Copy 38644 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Profesijné činnosti učiteľa v inkluzívnom prostredí alebo ako vnímajú učitelia vybrané profesijné činnosti učiteľa potrebné v inkluzívnom vzdelávaní Author info Mariana Cabanová Author Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pomiȩdzy dwiema edukacjami : nauczyciel wczesnej edukacji dziecka wobec czasu zmiany. S. 181-194. - Ļódź : Wyźsza Szkoła Pedagogiczna w Ļodźi, 2014 / Bałachowicz Józef ; Szuścik Urszula Keywords inkluzívne predprimárne vzdelávanie inkluzívne vzdelávanie - inclusive education profesijné činnosti Language Slovak Country Poland Public work category AEC No. of Archival Copy 33331 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Profesijné kompetencie a akademická profesia Author info Ľubica Janoušková Author Janoušková Ľubica 1974- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Source document Roly vysokoškolského učiteľa v procese vzdelávania : Paedagogica Actualis III. S. 53-60. - Trnava : Univerzita sv. Cyrila a Metoda, 2012 / Danek Ján ; Határ Ctibor ; Končál Viliam Keywords profesijné kompetencie - vocational qualifications - professional competences profesijné činnosti generické profesijné kompetencie špecifické profesijné kompetencie Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Annotation Profesijné kompetencie vysokoškolského učiteľa a ich členenie z činnostného hľadiska. Kategorizácia z hľadiska ich relevancie pre výkon základých a špecifických činností na generické a špecifické profesijné kompetencie Public work category AED No. of Archival Copy 23529 Repercussion category PAVLOV, Ivan - ŠNÍDLOVÁ, Mária. Profesijný rozvoj učiteľov - podnety pre modely podpory. Praha : Agentura 3P, 2013. 90 s. ISBN 978-80-260-4014-9.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Komparácia profesijných činností slovenských, českých a poľských učiteľov na primárnom stupni školy Author info Simoneta Babiaková Author Babiaková Simoneta 1959- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogická orientace : odborný čtvrtletník a zpravodaj ČPdS. Roč. 22, č. 2 (2012), s. 222-242. - Brno : Česká pedagogická společnost, 2012 Keywords profesijné činnosti učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers profesiografia Language Slovak Country Czech Republic systematics 37 Annotation Cieľom príspevku je porovnať profesijné činnosti učiteľov primárneho vzdelávania troch krajín (Slovensko, Česko, Poľsko) z hľadiska ich časovej záťaže. Public work category BDE No. of Archival Copy 23149 Repercussion category URBÁNEK, Petr - WERNEROVÁ, Jana. Podmínky práce učitele v současné základní škole. In Kvalita ve vzdělávání : sborník příspěvků z XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-11. září 2012. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7290-620-8, s. 212-220.
ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Prvky plánovania a prípravy na výučby v predmete pracovné vyučovanie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. - 25. 10. 2013. Prešov : Pedagogická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 295-305.
HANESOVÁ, Dana. What should TE students know about the reality of the teaching profession? In Professional calling in higher education : challenges of teacher education in the Carpathian Basin. Nagyvárad : Partium Press, 2015. ISBN 978-963-12-3401-5, pp. 19-32.
HANESOVÁ, Dana. Teachers under the microscope : a review of research on teachers in a post-communist region. Bloomington : AuthorHouse, 2016. 220 s. ISBN 978-1-5246-3388-2.
HANESOVÁ, Dana - HANES, Pavel. Current trends and trajectory of research on teachers. In INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2017. Valencia : IATED Academy, 2017. ISBN 978-84-617-8491-2, s. 3479-3488.
MAJCÍK, Martin. Postupy používané učiteli ve vztahu k žákovské chybě při interakci s celou třídou. In Pedagogické orientace : vědecký časopis České pedagogické společnosti. ISSN 1211-4669, 2018, roč. 28, č. 3, s. 472-495.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Bunches 2012: 1-4 Title Žiak so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a profesijné činnosti učiteľa Author info Mariana Cabanová Author Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Diagnostikovanie, hodnotenie a evalvácia v škole : zborník vedecko-výskumných štúdií. S. 32-48. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2012 / Babiaková Simoneta 1959- ; Cabanová Mariana 1979- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Nováková Andrea 1987- ; Kosová Beata 1957- ; Duchovičová Jana ; Seberová Alena Keywords žiaci - learners - pupils špeciálne výchovno-vzdelávacie potreby učitelia - teachers profesijné činnosti špeciálne vzdelávacie potreby - special educational needs profesijné činnosti učiteľov - professional activities of teachers Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.3 Public work category AED No. of Archival Copy 24795 Repercussion category KASÁČOVÁ, Bronislava. Spôsobilosti učiteľov diagnostikovať a reflektovať edukačnú realitu. Teoretické a metodologické zdôvodňovanie - výskumné možnosti. In Efektivita vzdělávání v proměnách společnosti : sborník příspěvků 21. celostátní konference ČAPV; Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, Česká asociace pedagogického výzkumu, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 46-52.
HUĽOVÁ, Zlatica. Komparácia v skúmaní autoevalvácie profesijných činností učiteľa. In Pomiędzy dwiema edukacjami. Łódź : Wydawnictwo naukowe Wyższej Szkoły Pedagogicznej, 2014. ISBN 978-83-62684-64-9, s. 214-226.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (9) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ