Search results
1.Učiteľova individuálna koncepcia výučby a jej vplyv na vzdelávací proces na primárnom stupni školy
Title Učiteľova individuálna koncepcia výučby a jej vplyv na vzdelávací proces na primárnom stupni školy Par.title The teacher´s individual conception of teaching and its effect on the process of primary education Author info Ružena Tomkuliaková Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Zagadnienia społeczne. Roč. 4, č. 2 (2015), s. 45-57. - Białystok : Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2015 Keywords individuálna koncepcia výučby moderní učitelia ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) humanisticky orientovaná koncepcia výučby Language Slovak Country Poland systematics 37 Public work category BDE No. of Archival Copy 36485 Repercussion category KOPEROVÁ, Dominika - HELD, Ľubomír - KOLAROVIČ, Andrej. Predstavy študentov učiteľstva chémie vyučovať atómovú štruktúru : pilotný výskum s využitím Q-metodológie. In 17. medzinárodný seminár doktorandov didaktiky chémie a príbuzných doktorandských študijných programov : zborník príspevkov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022. ISBN 978-80-557-1970-2, s. 7-13.
KOPEROVÁ, Dominika - HELD, Ľubomír. Preferences of the atomic model in drawings by prospective chemistry teachers. In PBE 2020 : project-based education and other activating strategies in science education 18, Prague, 05th-06th November 2020. ISSN 2695-0626, 2021, pp. 201-210.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Reform of the national ISCED 1 curriculum as perceived by Slovak teachers Author info Marian Trnka, Robert Sabo Author Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Sabo Róbert 1973- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document SGEM 2015 : 15th international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2015, Albena Bulgaria 26 August - 1 September 2015 : psychology and psychiatry, sociology and healthcare, education : conference proceedings, Vol. II - Education and educational research. S. 811-819. - Sofia : STEF92, 2015 ; SGEM 2015 international multidisciplinary scientific conference on social sciences and arts SGEM 2015 Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) Language English Country Bulgaria systematics 371 Public work category AFC No. of Archival Copy 34614 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Hodnotenie v prírodovednom vzdelávaní Author info Ružena Tomkuliaková Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. S. 165-187 [1,05 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014 / Doušková Alena 1956- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Petrasová Alica ; Vančíková Katarína 1976- Keywords assessment primárne vzdelávanie - primary education prírodovedné kompetencie hodnotenie - evalvácia - evaluácia - evaluation ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AED No. of Archival Copy 31988 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Metódy výučby ako zložky stratégie výučby prírodovedy Par.title Teaching methods as the components of teaching strategy in science Author info Ružena Tomkuliaková Author Čiliaková Ružena 1985- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Kríza pedagogiky? : vedecký zborník. S. 462-480. - Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2013 / Škoviera Albín ; Pisoňová Mária ; Tománek Pavol ; Brunclíková Zuzana ; Konôpka Jozef ; Žilínek Martin Keywords prírodoveda - natural history stratégie a metódy výučby ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) individuálna koncepcia výučby Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.3 Annotation strategies of science education, methods in school practice, ISCED1, Individual conception of education Public work category AED No. of Archival Copy 25375 Repercussion category GAŠPAROVÁ, Miroslava. Prierezové témy a ich miesto v obsahovej integrácii primárnej edukácie. In Aktuálne otázky prírodovedno-technických predmetov a prierezových tém v primárnej edukácii : zborník príspevkov z medzinárodnej online konferencie konanej v dňoch 23. – 25. 10. 2013 [online]. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0994-5, s. 45-55.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Miera upravovania cieľov etickej výchovy v školských vzdelávacích programoch Subtitle (výsledky výskumu) Author info Ľubica Hajnalová Buvalová Author Hajnalová Buvalová Ľubica 1983- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác, Č. 14. S. 71-83. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013 / Doušková Alena 1956- ; Hudecová Anna 1952- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Kariková Soňa 1953- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Prusáková Viera 1947- ; Višňovský Ľudovít 1939- Keywords etická výchova - ethical education primárne vzdelávanie - primary education efektívne ciele ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) výsledky výskumu školské vzdelávacie programy - school educational programs results of the research Language Slovak Country Slovak Republic systematics 17 Annotation Etická výchova, ako povinne voliteľný predmet, je realizovaný v primárnom stupni vzdelávania už niekoľko rokov. Prioritou predmetu je výchova jedinca s vlastnou identitou a najmä výchova k prosociálnosti. V predkladanom príspevku prezentujeme výsledky výskumu, ktorý zisťoval názory učiteľov primárneho vzdelávania na ciele etickej výchovy. Súčasne komparujeme tieto výsledky s kvalitatívnou obsahovou analýzou školských vzdelávacích programov. Ethical education as elective subject is realized in the primary education for several years. The priority of the course is to educate individuals with their own identity and in particular to the education prosocial. In the present paper, we present results of the research that investigated primary school teachers' views on ethics goals. At the same time we compare these results with qualitative content analysis of school education programs. Public work category AED No. of Archival Copy 26348 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Vplyv školského vzdelávacieho programu na formovanie postojov žiakov základných škôl k telesnej a športovej výchove v regióne Spiš Author info Miroslav Palička Author Palička Miroslav 1983- (100%)
Source document Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : 2. ročník vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou, Zvolen, september 2011. S. 205-211. - Zvolen : Technická Univerzita, 2011 / Baisová Karin ; Kružliak Martin ; Vute Rajko ; Michal Jiří 1961- ; Adamčák Štefan 1971- ; Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu vedecká konferencia s medzinárodnou účasťou Keywords telesná výchova a šport - physical education and sport dotazníkový výskum postoje žiakov - pupils' attitudes ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) Headings Geogr. Spiš (Slovensko : oblasť) Language Slovak Country Slovak Republic systematics 796 Public work category AFB No. of Archival Copy 25764 Repercussion category MESIARIK, Peter. Postoje žiakov 9. ročníka k telesnej a športovej výchove v čase. In Studia Kinanthropologica : scientific journal for kinanthropology. ISSN 1213-2101, 2016, vol. 17, no. 1, pp. 31-39.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Metodika predprimárneho vzdelávania Author info rec. Bronislava Kasáčová, Zlatica Hagerová, Jana Bolebruchová Another authors Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
Hagerová Zlatica (Recenzent)
Bolebruchová Jana (Recenzent)
Issue data Partizánske : Expresprint , 2011. - 352 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-968777-3-7 Note Na publikácii spolupracoval kolektív 27 autorov.. - Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky udelilo dňa 21.1.2011 pod číslom 2011-783/2320:2-919 odporúčaciu doložku pre materiálny didaktický prostriedok "Metodika predprimárneho vzdelávania" od kolektívu autorov a zaraďuje ho do zoznamu odporúčaných materiálnych didaktických prostriedkov pre materské školy. Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education metodika pre MŠ ISCED 1 (školský vzdelávací program) - ISCED 1 (school educational program) deti predškolského veku - predškoláci - preschool children - preschool-age children Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.2/.3 Public work category FAI No. of Archival Copy 20432 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book