Search results
Title Filozofovanie v materskej škole Author info Tatiana Homoľová, Lucia Hanková Author Homoľová Tatiana 1986- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Hanková Lucia 1988- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Predškolská výchova : celoštátny odborno-metodický časopis pre rodičov, jasle a materské školy, ktorý bol založený v roku 1946. Roč. 71, č. 3 (Január-Február) (2016/17), s. 17-23. - Hliník nad Hronom : Reziliencia, 2017 Keywords filozofia - philosophy kognitívny vývoj kritické myslenie - critical thinking materské školy - kindergartens - kindergardens Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category BDF No. of Archival Copy 39061 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Numbers 2016/17: 3 Bunches 2016/17: 1-6 
unrecognised
Title Matematické schopnosti rómskych žiakov mladšieho školského veku - možnosti diagnostiky a rozvoja Author info Eva Nábělková; rec. Jitka Oravcová, Marian Groma Author Virostková Nábělková Eva 1977- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Oravcová Jitka 1952- (Recenzent)
Groma Marian (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Erudica , 2014. - CD-ROM, 108 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-89713-00-4 Keywords rómski žiaci - Romani pupils - Roma pupils diagnostika schopností kognitívny vývoj matematické schopnosti mladší školský vek - younger school age - early school age pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.92 Annotation Rodinné prostredie väčšiny rómskych detí na Slovensku možno pokladať za sociálne znevýhodňujúce s nepriaznivým dopadom na všeobecné aj špeciálne kognitívne schopnosti. Podľa výskumov je matematika jedným z predmetov, v ktorom rómski žiaci najčastejšie zlyhávajú a kvôli ktorému vychádzajú zo škôl skôr, ako dosiahnu základné vzdelanie. V monografii sú rozpracovaná vyššie naznačené koncepčné východiská, ako aj kľúčové teórie kognitívneho vývinu, problematika inteligencie, myslenia a schopností (špeciálne matematických), ako aj špecifiká diagnostiky a edukácie rómskych žiakov. Vychádzajúc z toho je ďalej v monografii priblížený komplexný výskum, ktorého hlavným cieľom bolo zostavenie programu stimulácie matematických schopností rómskych žiakov v primárnom stupni vzdelávania, ako aj overenie jeho účinnosti. V rámci výskumu bolo realizované kvalitatívne šetrenie zamerané na spoznanie relevantných špecifík rómskych detí v ich prirodzenom prostredí, ako aj kvantitatívne šetrenie smerujúce k výberu vhodných nástrojov diagnostikujúcich kognitívnu úroveň, matematické schopnosti a matematický výkon rómskych detí. Následne bol zostavený 15-hodinový stimulačný program, ktorý bol realizovaný na dvoch skupinách rómskych žiakov 4. ročníka ZŠ. Na overenie efektívnosti programu bol využitý vnútrosubjektový experimentálny plán. Výsledky preukázali pozitívny vplyv programu na úroveň matematických schopností a na matematický výkon, nie však na úroveň kognitívneho vývinu. Zostavený a overený program stimulácie matematických schopností rómskych žiakov, možno pokladať za adekvátny nástroj zmysluplnej edukačnej intervencie v oblasti matematiky, či už v rámci individualizovaného školského vyučovania, alebo v rámci voľnočasových rozvojových aktivít Public work category AAB No. of Archival Copy 30465 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Teória mysle a kognitívny vývin bilingválnych detí Author info Christo Kjučukov Author Kyuchukov Hristo (100%)
Source document Psychológia a patopsychológia dieťaťa. Roč. 46, č. 2 (2012), s. 113-128. - Bratislava : SAP-Slovak Academic Press s.r.o., 2012 Keywords teória mysle kognitívny vývoj bilingvizmus - bilingualism Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category ADE No. of Archival Copy E1715 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Bunches 2012: 1-4 
article
Title Kognitívny vývin v rámci náboženskej pedagogiky Author info Dana Hanesová Author Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF10 - Katedra teológie a katechetiky
Source document Kognitywistyka i media w edukacji. Č. 2 (2012), s. 22-38. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2012 Keywords kognitívny vývoj náboženská pedagogika kognitívne procesy - cognitive processes náboženská výchova - religious education Language Slovak Country Poland systematics 2 Public work category ADE No. of Archival Copy 27150 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised