Search results
Title Gender differences in classroom climate perception before P4C method implementation Author info L. Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 5252-5259. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Keywords rodové rozdiely - gender differences klíma triedy klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Annotation The Philosophy for Children method (P4C) is a philosophical approach to learning and teaching that enables students to think with others and to think for themselves. It can be explained also as a didactic method invented by Lipman (1970s) based on building the community of inquire via critical, creative and caring thinking development (3-C thinking). The P4C has significant positive impact upon teachers and students´ creativity, builds the confidence of them and encourages and develops their capacity for independent and critical thinking and powers of reasoning. The study analyses the gender differences in classroom climate perception of two Slovak grammar high schools by a self-report measure, Classroom Climate Perception (CCP, Mellibruda adapted to the Slovak conditions by Zelina, 2006). The CCP assesses four factors: sincerity, understanding, value appreciation and acceptance belonging among the most important factors for effective communication and community of inquiry support to open and begin the process of philosophizing with children at schools nowadays. The classroom climate perception was assessed of freshmen students, i.e. 1st year students of two high schools in the Central region of Slovakia (N=181, Mage=15.1, /SD=.5/; 62% of girls) after two months of being a part of a new school community. The only statistically significant difference was estimated in sincerity in favour to boys. The study emphasizes the importance of socio-emotional well-being of the students for the process of critical thinking development via Philosophy for children method implementation. The study is a part of a research project KEGA 028UMB-4/2021. URL Link na plný text Public work category AFC No. of Archival Copy 53809 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Interpohlavné rozdiely v autenticite pri vnímaní klímy v triede pred implementáciou programu P4C v škole Author info Lada Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka : zborník štúdií z vedeckého kolokvia. S. 109-129. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2023 / Kaliský Ján 1975- ; Kariková Soňa 1953- ; Valihorová Marta 1951- ; Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka vedecké kolokvium Keywords interpohlavné rozdiely klíma školy - školská klíma - school environment - school climate klíma triedy Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category AFD No. of Archival Copy 53501 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Relationship between interaction style - built teacher authority and classroom climate dimensions Author info Štefan Petrík, Zlata Vašašová Author Vašašová Zlata 1958- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Petrík Štefan 1991- (50%)
Source document The New Educational Review. Vol. 68, no. 2 (2022), pp. 107-118. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022 Keywords autorita učiteľov klíma triedy učitelia - teachers Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland URL Link na plný text Public work category ADM No. of Archival Copy 52097 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Črtová emocionálna inteligencia vo vzťahu k sociometrickým premenným a klíme triedy Author info Eva Nábělková, Alexandra Muráňová Author Virostková Nábělková Eva 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Muráňová Alexandra (50%)
Source document Rozhodovanie v živote človeka : 33. Psychologické dni, 3.- 4. 9. 2015, Piešťany. S. 185-194. - Bratislava : Ústav experimentálnej psychológie SAV, 2015 / Popelková Marta ; Salbot Vladimír 1952- ; Rozhodovanie v živote človeka konferencia Psychologické dni Keywords črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence sociometria klíma triedy emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.94 Public work category AFD No. of Archival Copy 34950 Repercussion category KALISKÁ, Lada - KALISKÝ, Ján. Morálna a emocionálna inteligencia v kontexte emocionálno-sociálneho rozvoja osobnosti žiaka. In Výchova k dobru : sborník příspěvků z mezinárodní konference konané 14. - 15. 1. 2016 na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-661-2, s. 36-46.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Riadenie disciplíny v triede Author info Ivana Blažíčková Author Blažíčková Ivana 1987- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici : Vol. 1. S. 137-147. - Banská Bystrica : Inštitút vedy a výskumu PF UMB v Banskej Bystrici, 2013 / Fridrichová Petra 1982- ; Adamcová Eva 1986- ; Balážová Eva 1958- ; Doušková Alena 1956- ; Emmerová Ingrid 1977- ; Fridrichová Petra 1982- ; Hanesová Dana 1961- ; Hroncová Jolana 1949- ; Peres Imrich 1953- ; Kariková Soňa 1953- ; Kasáčová Bronislava 1959- ; Korim Vojtech 1949-2021 ; Kosová Beata 1957- ; Kouteková Mária 1948- ; Kováčiková Dagmar 1948- ; Masarik Albín 1959- ; Porubský Štefan 1957- ; Prusáková Viera 1947- ; Tomengová Alena 1956- ; Uhel Jaroslav 1954- Keywords manažment triedy - triedny manažment - class management klíma triedy základné školy - elementary schools klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371.621 Public work category AED No. of Archival Copy 29103 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Vplyv socio-morálneho programu na klímu triedy Par.title The influence of socio-moral programe on the class atmosphere Author info Katarína Čižmáriková Author Čižmáriková Katarína 1980- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Dobro a zlo, alebo o morálke : psychologické a filozofické aspekty morálky v edukácii : zborník vedeckých štúdií, 1.. CD-ROM, s. 259-268. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013 / Kaliský Ján 1975- ; Šlosiar Ján 1952- ; Oravcová Jitka 1952- ; Valihorová Marta 1951- ; Korim Vojtech 1949-2021 Keywords morálka - morality klíma triedy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 17 Public work category AED No. of Archival Copy 27504 Repercussion category HANESOVÁ, Dana. New challenges in the religious education of generation Z (the youngest children). In Christian family and contemporary society. London : Bloomsbury T&T Clark, 2015. ISBN 978-0-567-65696-4, pp. 225-240.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Pedagóg ako jeden z hlavných činiteľov utvárania klímy v triede Author info Martina Furinová Author Furinová Martina 1987- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Vychovávateľ : časopis pedagógov. Roč. 61, č. 9-10 (Máj-Jún) (2013), s. 40-44. - Bratislava : Educatio, 2013 Keywords pedagógovia - educationalists trieda klíma triedy vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category BDF No. of Archival Copy 26078 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Bunches 2012/2013: 1-10 unrecognised
Title Klíma školskej triedy a jej hodnotenie žiakmi Par.title School climate and its class assessment of pupils Author info Janka Lajčiaková, Mária Paľová Author Pilková Janka 1984 - (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Paľová Mária 1985- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Aktuálne otázky pedagogiky, psychológie a poradenstva 7. : medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 20. výročia založenia samostatnej Katedry psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 17. - 18. 10. 2011. S. 340-352. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011 / Žitniaková Gurgová Beata 1977- ; Souček Vaňová Michaela 1983- ; Šimčíková-Čížková Jitka ; Oravcová Jitka 1952- ; Aktuálne otázky pedagogiky, psychológie a poradenstva medzinárodná vedecká konferencia pri príležitosti 20. výročia založenia samostatnej Katedry psychológie Pedagogickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Keywords klíma triedy edukačné procesy humanizácia - humanization indikátory - indicators školskí psychológovia - school psychologists Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.9 Public work category AFD No. of Archival Copy 22713 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised