Search results
Title Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka Subtitle zborník štúdií z vedeckého kolokvia Author info ed. Ján Kaliský; rec. Soňa Kariková, Marta Valihorová Author Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Another authors Kariková Soňa 1953- (Recenzent)
Valihorová Marta 1951- (Recenzent)
Action Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka . vedecké kolokvium , Banská Bystrica , 12.05.2022 Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2023. - 227 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2067-8 Keywords mravný rozvoj filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics Form. Descr. zborníky konferencií Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category FAI No. of Archival Copy 53876 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Rozvoj programu filozofovanie s deťmi (P4C) na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici Author info Ján Kaliský Author Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka : zborník štúdií z vedeckého kolokvia. S. 220-225. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2023 / Kaliský Ján 1975- ; Kariková Soňa 1953- ; Valihorová Marta 1951- ; Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka vedecké kolokvium Keywords filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C filozofické otázky - philosophical questions študijné programy - study programs Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category AFD No. of Archival Copy 53503 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Gender differences in classroom climate perception before P4C method implementation Author info L. Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 5252-5259. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Keywords rodové rozdiely - gender differences klíma triedy klíma školskej triedy - school classroom environment - school classroom climate filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain Annotation The Philosophy for Children method (P4C) is a philosophical approach to learning and teaching that enables students to think with others and to think for themselves. It can be explained also as a didactic method invented by Lipman (1970s) based on building the community of inquire via critical, creative and caring thinking development (3-C thinking). The P4C has significant positive impact upon teachers and students´ creativity, builds the confidence of them and encourages and develops their capacity for independent and critical thinking and powers of reasoning. The study analyses the gender differences in classroom climate perception of two Slovak grammar high schools by a self-report measure, Classroom Climate Perception (CCP, Mellibruda adapted to the Slovak conditions by Zelina, 2006). The CCP assesses four factors: sincerity, understanding, value appreciation and acceptance belonging among the most important factors for effective communication and community of inquiry support to open and begin the process of philosophizing with children at schools nowadays. The classroom climate perception was assessed of freshmen students, i.e. 1st year students of two high schools in the Central region of Slovakia (N=181, Mage=15.1, /SD=.5/; 62% of girls) after two months of being a part of a new school community. The only statistically significant difference was estimated in sincerity in favour to boys. The study emphasizes the importance of socio-emotional well-being of the students for the process of critical thinking development via Philosophy for children method implementation. The study is a part of a research project KEGA 028UMB-4/2021. URL Link na plný text Public work category AFC No. of Archival Copy 53809 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Metodika pre 3. ročník základných škôl Author info Anna Viľchová a kol. Author Viľchová Anna (50%)
Co-authors Schmidtová Eva (10%)
Jaššová Mária (10%)
Svoradová Lenka (10%)
Kaliská Lada 1976- (20%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Bratislava : EMTEGRA , 2023. - 269 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-974657-2-8 Keywords filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C základné školy - elementary schools žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils 1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools Form. Descr. metodické príručky - methodological manuals Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCI No. of Archival Copy 53817 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Critical thinking and ideology in education Author info J. Kaliský Author Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document EDULEARN23 : 15th annual International Conference on Education and New Learning Technologies : conference proceedings. Pp. 5266-5269. - Valencia : International association of technology, education and development (IATED), 2023 ; International Conference on Education and New Learning Technologies medzinárodná konferencia Keywords kritické myslenie - critical thinking filozofia výchovy - philosophy of education filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C didaktické metódy - didactic methods Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Spain URL Link na plný text Public work category AFC No. of Archival Copy 54133 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Miesto filozofovania s deťmi v transformujúcej sa pedagogike Author info Dana Hanesová Author Hanesová Dana 1961- (100%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Source document Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka : zborník štúdií z vedeckého kolokvia. S. 58-80. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2023 / Kaliský Ján 1975- ; Kariková Soňa 1953- ; Valihorová Marta 1951- ; Filozofovanie s deťmi a mravný rozvoj žiaka vedecké kolokvium Keywords pedagogika - pedagogické vedy - educational science - pedagogy - pedagogics transformácia - transformation filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category AFD No. of Archival Copy 53494 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Metodika pre 4. ročník základných škôl Author info Anna Viľchová a kol. Author Viľchová Anna (50%)
Co-authors Jaššová Mária (10%)
Svoradová Lenka (10%)
Kaliská Lada 1976- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Bratislava , 2023 : EMTEGRA. - 254 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-974657-4-2 Keywords filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C základné školy - elementary schools žiaci základných škôl - žiaci ZŠ - elementary school learners - elementary school students - elementary school pupils Form. Descr. metodické príručky - methodological manuals Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCI No. of Archival Copy 53818 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Program Philosophy for Children ako nástroj sociálneho pedagóga Author info Ján Kaliský Author Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Socialia 2022 : "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie SOCIALIA 2022, ktorá sa konala v hoteli Šachtička pri Banskej Bystrici v dňoch 13. - 14. októbra 2022. S. 141-146. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022 / Niklová Miriam 1981- ; Hroncová Jolana 1949- ; Hollá Katarína ; Socialia 2022 "Sociálna pedagogika v meniacej sa spoločnosti" medzinárodná vedecká konferencia Keywords sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy prosociálna výchova mravná výchova indoktrinácia filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Public work category AFD No. of Archival Copy 52799 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Filozofovať vo výťahu Subtitle metodická príručka pre rozvoj myslenia k príbehu Výťah Author info Ján Kaliský, Juraj Zamkovský; rec. Petra Lajčiaková, Miroslav Valica Author Kaliský Ján 1975- (64%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Zamkovský Juraj (36%)
Another authors Lajčiaková Petra (Recenzent)
Valica Miroslav 1946- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2021. - 189 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1837-8 Keywords didaktika filozofie kritické myslenie - critical thinking etická výchova - ethical education rozvoj myslenia - rozvíjanie myslenia - development of thought filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C Form. Descr. metodické príručky - methodological manuals Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCI No. of Archival Copy 51430 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
document on cd/dvd
Title Filozofovanie na vyučovaní, inšpirované umením – spoznávanie hodnôt cez prizmu umeleckej tvorby Author info Ján Kaliský Author Kaliský Ján 1975- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
Source document Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. Roč. 4, č. 1 (2013), s. 22-26. - Bratislava : IURA Edition, člen skupiny Wolters Kluwer, 2013 Keywords filozofovanie s deťmi - philosophy for children - P4C didaktika etickej výchovy kritické myslenie - critical thinking praktická filozofia - practical philosophy Language Slovak Country Slovak Republic systematics 17 Public work category BDF No. of Archival Copy 25789 Repercussion category HAVRANOVÁ, Mária. Význam hodnôt na hodinách etickej výchovy. In PRIMAS - objavné vyučovanie matematiky a prírodovedných predmetov : zborník z odbornej konferencie konanej 2. júla 2013 v Nitre [CD-ROM]. [s.l.] : [s.n.], 2014. ISBN 978-80-558-0442-2, s. 61-80.
PLATKOVÁ-OLEJÁROVÁ, Gabriela. Teoretické východiská etickej výchovy. In Etické zošity 1 : význam etickej teórie v príprave učiteľa etickej výchovy. Prešov : Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2014. ISBN 978-80-555-1137-5, s. 29-57.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Bunches 2013: 1-6 
unrecognised