Search results

Records found: 35  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0215838 xpca^"
  1. TitlePrečo učitelia odmietajú reformné zmeny?
    Par.titleWhy do teachers refuse a reform changes?
    Author infoBeata Kosová, Marián Trnka
    Author Kosová Beata 1957- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Trnka Marian 1977- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, vedecký recenzovaný časopis. Roč. 17, č. 1 (2018), s. 19-34. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018
    Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms   učitelia - teachers   fázy úspešných reforiem   postoje k reformám  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy42399
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleUčiteľ ako kľúčový činiteľ školských reforiem
    Par.titleTeacher as a key factor of the school reforms
    Author infoŠtefan Porubský, Vladimír Poliach
    Author Porubský Štefan 1957- (70%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Poliach Vladimír 1956- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Source document Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok, vedecký recenzovaný časopis. Roč. 17, č. 1 (2018), s. 59-66. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018
    Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms   školské kurikulum - school curriculum   profesionálne preferencie  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 371
    AnnotationThe paper presents partial results of an extensive questionnaire research focusing on the curricular reform at basic schools (primary and lower secondary level of school) in the Slovak Republic. It deals with the question of how basic school teachers perceive the potential role of external (out-of-school) subjects that could actively participate in forming the particular school curriculum as the means of the curricular reform
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy42213
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitleVýzvy súčasného sveta pre premeny školy a edukácie
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Perspektivy výchovy a vzdělávání v podmínkách současného světa. S. 11-35. - Ostrava : Česká pedagogická společnost, 2017 / Svobodová Zuzana ; Bůžek Antonín ; Perspektivy výchovy a vzdělávání v podmínkách současného světa konferencia
    Keywords paradigmatické premeny   entropia   komplementarita dualizmov   edukácia a spoločnosť   teória dlhých vĺn socioekonomického rozvoja   fragmentácia   holistická paradigma vedy a edukácie  
    LanguageSlovak
    CountryCzech Republic
    systematics 37
    Public work category AFA
    No. of Archival Copy42472
    Repercussion category HANESOVÁ, Dana. Všenáprava ľudskosti : antropologické východiská Komenského Pampaedie. In Testimonium fidei : časopis pre teológiu a katechetiku [online]. 2020, roč. 8, č. 2, s. 62-83 [cit. 2021-01-25]. ISSN 1339-3685. Dostupné na : https://www.pdf.umb.sk/app/cmsFile.php?disposition=a&ID=21958
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleDimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania
    Author infoLýdia Simanová; rec. Erich Petlák, Alica Petrasová
    Author Simanová Lýdia 1964- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Another authors Petlák Erich (Recenzent)
    Petrasová Alica (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2017. - 144 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1359-5
    Keywords národné kurikulum - national curriculum   komparácia - comparison   primárne vzdelávanie - primary education   kvalita - quality  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    AnnotationVedecká monografia sa zaoberá problematikou projektovanej formy národného kurikula v primárnom vzdelávaní. V teoretickej rovine prezentuje variantnosť odborného ponímania a vymedzenia kurikula v medzinárodnom kontexte a súčasných pedagogických koncepcií v klasifikáciách zahraničných autorov. Na základe komparatívnej analýzy národných kurikúl v dvoch porovnávaných krajinách - Slovenska a Anglicka publikácia mapuje výsledky hľadania možností a limitov merania kvality kurikula prostredníctvom jej indikátorov v teoretickej i praktickej rovine s ohľadom na tzv. medzinárodný benchmarking. Prezentuje výskumné kľúčové zistenia v rozdieloch, podobnostiach a špecifikáciách v ideových dimenziách kurikúl primárneho vzdelávania, ako aj projekciu súčasných pedagogických koncepciách porovnávaných kurikulárnych dokumentov.
    Public work category AAB
    No. of Archival Copy41896
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Dimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania

    unrecognised

  5. TitleThe ambivalence of kindergarten´s curriculum dimensions as a substantial matter of future generations
    Author infoZuzana Lynch
    Author Lynch Zuzana 1971- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source documentDobro i zło w wychowaniu dziecka, 2 - Przeciw złu. S. 101-111. - Kraków : Impuls, 2017 / Klim-Klimaszewska Anna ; Leppert Roman
    Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education   reform   vzdelávacie programy - educational programs   deti - children   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   upbringing  
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    systematics 37
    Public work category AEC
    No. of Archival Copy41309
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (3) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleNesplnené očakávania, alebo kam sa podela kurikulárna reforma?
    Par.titleUnfulfilled expectations or where the curriculum reform got lost?
    Author infoŠtefan Porubský, Marian Trnka
    Author Porubský Štefan 1957- (60%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Co-authors Trnka Marian 1977- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. Roč. 16, č. 1 (2017), s. 55-63. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2017
    Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education   kurikulárne reformy - curriculum reforms   vzdelávacia politika - educational policy - politika vzdelávania  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy39117
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  7. TitleReforma školstva zhora - úskalia a dôsledky
    Par.titleReform of education from the top - difficulties and consequences
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae : Universitas Catholica Ružomberok. Roč. 16, č. 1 (2017), s. 27-37. - Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2017
    Keywords školské reformy - reformy školstva - school reforms   inovácie vo vzdelávaní - educational innovations   školstvo - education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy39119
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  8. TitleUčitelia v reformách školy a kurikula
    Par.titleTeachers in the midst of the school and curriculum reforms
    Author infoBeata Kosová
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Edukácia : vedecko-odborný časopis. online, roč. 2, č. 1 (2017), s. 126-138. - Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, 2017
    Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms   učitelia - teachers   vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy39562
    Repercussion categoryOROSOVÁ, Renáta. Implementácia zážitkovej pedagogiky do pregraduálnej prípravy a jej vplyv na klímu triedy - súdržnosť. In Edukácia : vedecko-odborný časopis [online]. 2017, roč. 2, č. 2, s. 150-162 [cit. 2017-09-29]. ISSN 1339-8725. Dostupné na: https://www.upjs.sk/public/media/16334/Orosova.pdf
    PAVLOV, Ivan - KRYSTOŇ, Miroslav. Model podpory profesijného učenia a rozvoja učiteľstva. In Kontexty podpory profesijného rozvoja učiteľstva : zborník z vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 05.04.2017. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1334-2, s. 9-48.
    KOSTURKOVÁ, Martina - FERENCOVÁ, Janka - ŠUŤÁKOVÁ, Valentína. Kritické myslenie ako dôležitá súčasť kurikulárnej reformy na Slovensku : skúmanie fenoménu v slovenskej časopiseckej literatúre. In Orbis scholae [online]. 2018, roč. 12, č. 1, s. 1-24 [cit. 2020-01-09]. ISSN 2336-3177. Dostupné na: https://karolinum.cz/data/clanek/6083/OS_1_2018_Kostrukova_online_first.pdf
    PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika : o profesijnom vzdelávaní a poradentsve. 2. dopln. a rozš. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. 212 s. ISBN 978-80-906894-1-1.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  9. TitleNiektoré filozoficko-teoretické aspekty reformných procesov v školstve
    Document partKapitola 1.1
    Author infoKosová Beata
    Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). S. 6-29 [1,15 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 / Petlák Erich ; Petrová Gabriela
    Keywords školské reformy - reformy školstva - school reforms  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category ABD
    No. of Archival Copy37836
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitleKurikulárna reforma v obraze prvotných dotazníkových zistení
    Document partKapitola 3.1
    Author infoMarian Trnka
    Author Trnka Marian 1977- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). S. 87-111 [1,20 AH]. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 / Petlák Erich ; Petrová Gabriela
    Keywords školské reformy - reformy školstva - school reforms   dotazníkové prieskumy - questionnaire surveys  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    Public work category ABD
    No. of Archival Copy37838
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.