Search results
Title Zbierka inovatívnych metodík z biológie pre základné školy Par.title The collection of innovative methodologies in biology for primary schools Author info Andrea Lešková, Anna Mišianiková ... [et al.]; rec. Jana Fančovičová, Michael Fuchs Author Lešková Andrea (30%)
Co-authors Mišianiková Anna (30%)
Kimáková Katarína (2%)
Boberová Zuzana (5%)
Slepáková Ivana (3%)
Schubertová Romana 1987- (3%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
Malina Radovan 1978- (3%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
Sandanusová Anna (2%)
Vondráková Mária (2%)
Schlarmannová Janka (2%)
Strejček František (1%)
Čipková Elena (2%)
Fridmanová Andrea (2%)
Panigaj Ľubomír (2%)
Kotlárová Karin (2%)
Fialková Lívia (2%)
Šmajdová Valéria (2%)
Petnuchová Viera (3%)
Mitíľová Viera (2%)
Another authors Fančovičová Jana (Recenzent)
Fuchs Michael (Recenzent)
Issue data Bratislava : Centrum vedecko-technických informácií SR , 2020. - 392 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-89965-49-6 Keywords biológia - biology základné školy - elementary schools učebné texty - educational texts Form. Descr. metodické príručky - methodological manuals Language Slovak Country Slovak Republic Public work category BCI No. of Archival Copy 49365 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title ExpEdícia - skús, skúmaj, spoznaj Subtitle biológia - pracovná učebnica 1 pre 6. ročník ZŠ a primu osemročných gymnázií Document part 1. tematické celky Život s človekom a v Ľudských sídlach a Živé organizmy a ich stavba Author info Romana Schubertová, Monika Chrenková; rec. Jana Fančovičová, Martin Kríž, Erika Slivková Author Schubertová Romana 1987- (60%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
Co-authors Chrenková Monika (40%)
Another authors Fančovičová Jana (Recenzent)
Kríž Martin (Recenzent)
Slivková Erika (Recenzent)
Issue data Bratislava : Indícia , 2020. - 72 s. Issue 2. dopl. a rozšír. vyd. ISBN 978-80-89859-53-5 Keywords biológia - biology induktívne prístupy Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. učebnice základných škôl - textbooks (elementary) Language Slovak Country Slovak Republic Annotation V pracovnej učebnici biológie pre 6. ročník základných škôl a primu osemročných gymnázií sa nachádza 14 aktivít prevažne induktívneho charakteru, pomocou ktorých si žiaci osvojujú nielen základné biologické vedomosti z tematických celkov Život s človekom a v ľudských sídlach a Živé organizmy a ich stavba, ale aj rozvíjajú spôsobilosti vedeckej práce a prírodovedné postoje. V procese riešenia štrukturovaných aktivít si žiaci budujú vlastné poznatkové schémy, vychádzajúce z ich doterajších predstáv o prírodovedných javoch a konceptoch. Public work category BCB No. of Archival Copy 48727 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty Par.title Project-based education in science education in practice Subtitle 15 th PBE conference, Praha, 02.-03.11.2017 Document part XV. Author info rec. Pavel Beneš, Martin Bílek ... [et al.] Another authors Beneš Pavel (Recenzent)
Bílek Martin (Recenzent)
Čtrnáctová Hana (Recenzent)
Fančovičová Jana (Recenzent)
Held Ľubomír (Recenzent)
Action Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty . medzinárodná konferencia , 15. , Praha , 02.-03.11.2017 Issue data Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická faulta , 2018 Issue 1. vyd. ISBN 978-80-7290-979-7 Language Czech Country Czech Republic Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Project-based education in science education Subtitle empirical texts 15th PBE conference Document part XV Author info rec. Pavel Beneš, Martin Bílek ... [et al.] Another authors Beneš Pavel (Recenzent)
Bílek Martin (Recenzent)
Čtrnáctová Hana (Recenzent)
Fančovičová Jana (Recenzent)
Held Ľubomír (Recenzent)
Chytrý Vlastimil (Recenzent)
Janštová Vanda (Recenzent)
Lindell Anssi (Recenzent)
Lindner Martin (Recenzent)
Nodzyńska Malgorzata (Recenzent)
Pavlasová Lenka (Recenzent)
Rusek Martin (Recenzent)
Šmejkal Petr (Recenzent)
Šulcová Renata (Recenzent)
Teplý Pavel (Recenzent)
Vojíř Karel (Recenzent)
Žák Vojtěch (Recenzent)
Action PBE conference . konferencia , 15 , Praha , 02.-03.11.2017 Issue data Praha : Karlova univerzita , 2018. - online, 264 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-7290-980-3 Language English Country Czech Republic URL http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2018/05/PBE_2018_final.pdf Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Misconceptions about birds´ dimensions Subtitle starting point for project based activity Author info Schubertová Romana, Kviatková Tatiana, Malina Radovan Author Schubertová Romana 1987- (40%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
Co-authors Kviatková Tatiana 1990- (30%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
Malina Radovan 1978- (30%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
Source document Project-based education in science education : empirical texts : 15th PBE conference, XV. online, s. 239-246. - Praha : Karlova univerzita, 2018 / Beneš Pavel ; Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Fančovičová Jana ; Held Ľubomír ; Chytrý Vlastimil ; Janštová Vanda ; Lindell Anssi ; Lindner Martin ; Nodzyńska Malgorzata ; Pavlasová Lenka ; Rusek Martin ; Šmejkal Petr ; Šulcová Renata ; Teplý Pavel ; Vojíř Karel ; Žák Vojtěch ; PBE conference konferencia Keywords project based learning miskoncepcie - misconceptions prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education Language English Country Czech Republic systematics 502.2 Annotation The study of pupils´ misconception in the field of zoology is actual topic for researches in science education. There is a positive correlation between the pupils´ attitudes and knowledge about certain groups of animals and therefore the increase of their knowledge structure can positively influence their pro-environmental attitudes. The misconceptions of pupils about birds are examined in terms of their internal body construction, habitus, migration, classification and so on. This paper presents a pupils´ perception of the dimension (wingspan) in the case of selected bird species. Results of the research show that perception of dimensions is underestimated in all investigated species, which may create an appropriate cognitive conflict for pupils´ inquiry of this group of animals by making a project URL http://pages.pedf.cuni.cz/pvch/files/2018/05/PBE_2018_final.pdf Public work category AFC No. of Archival Copy 43765 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Bádatel'sky orientované aktivity vo vyučovaní geografie miestnej krajiny Par.title Unquiry-based activities in teaching the local landscape geography Author info Martina Škodová Author Škodová Martina 1978- (100%) UMBFP01 - Katedra geografie a geológie
Source document Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty : 15 th PBE conference, Praha, 02.-03.11.2017, XV.. S. 51-57. - Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická faulta, 2018 / Beneš Pavel ; Bílek Martin ; Čtrnáctová Hana ; Fančovičová Jana ; Held Ľubomír ; Projektové vyučování v přírodovědných předmětech: praktické náměty medzinárodná konferencia Keywords bádateľsky orientované vyučovanie - inquiry-based science education - IBSE - enquiry-based instruction geografia - geography miestna krajina Language Slovak Country Czech Republic systematics 55 Annotation This article represents a project to support primary and secondary schools in the Upper Pohronie region through inquiry-based methods. They are focused on discovering the local landscape within the subject Geography. Following the validated methods in Slovakia and abroad, we have developed methodical and worksheets in which pupils enjoy the pleasure of discovering the local landscape, experimenting and constructing their own knowledge Public work category AFC No. of Archival Copy 43953 Repercussion category SCHUBERTOVÁ, Romana. Zdieľanie dát v medzi-školských výskumných projektoch. In PBE 2019 : projektové vyučování a další aktivizační strategie ve výuce přírodovědných oborů 17 : praktické náměty, Praha, 7.-8.11.2019. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2020. ISBN 978-80-7603-171-5, s. 56-62.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
File name Downloaded Size Comment 43953 28 398.6 KB Title Use of dialects and standard language in the region of Banská Bystrica, Slovakia Author info Ivana Styková Author Pondelíková Ivana 1981- (100%) UMBFF03 - Katedra európskych kultúrnych štúdií
Source document Scientia et Eruditio : časopis Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity v Trnave, 3. - Filológia. online, č. 3 (2017), s. 93-101. - Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2017 / Fedor Peter ; Koščo Ján ; Fančovičová Jana ; Hromada Martin ; Prokop Pavol ; Kubiatko Milan ; Šustek Zbyšek Keywords cudzie jazyky - foreign languages literárny jazyk - literary language standard language dialekty - nárečia - dialects Headings Geogr. Banská Bystrica (Slovensko) Language English Country Slovak Republic systematics 81 Annotation This article focuses on the use of Slovak literary language and dialect of Banská Bystrica within a group of young, university‑educated, over 30 years old people. The aim of our research is to find out the current status and preferences in the use of dialect as an essential part of cultural heritage and standard language. Except literary language and its non‑literary forms, we expect significant usage of foreign languages, especially English URL http://pdf.truni.sk/see/cislo?2017-sk&filologia Public work category ADF No. of Archival Copy 41414 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title Podoby jazykového purizmu 30. a 40. rokov dvadsiateho storočia Par.title Forms of linguistic purism of the 30s and 40s of the twentieth century Author info Alexandra Chomová Author Chomová Alexandra 1978- (100%) UMBFF12 - Katedra slovenského jazyka a komunikácie
Source document Scientia et Eruditio : časopis Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity v Trnave, 3. - Filológia. online, č. 3 (2017), s. 1-12. - Trnava : Pedagogická fakulta Trnavskej univerzity v Trnave, 2017 / Fedor Peter ; Koščo Ján ; Fančovičová Jana ; Hromada Martin ; Prokop Pavol ; Kubiatko Milan ; Šustek Zbyšek Keywords jazykový purizmus spisovný jazyk - literary language jazykové normy - language standards - linguistic norms časopis Slovenská reč Language Slovak Country Slovak Republic systematics 81 Annotation Príspevok sa zameriava na jazykový purismu v slovenskej lingvistike v prvej tretine 20. storočia. Predstavuje prehľad názorov vybraných slovenských lingvistov (Š Škultéty, J. Mihál, A. Jánošík, J. Barát) prezentovaných v príspevkoch na stránkach časopisu Slovenská reč z prvej polovice 20. storočia. URL http://pdf.truni.sk/see/cislo?2017-sk&filologia Public work category ADF No. of Archival Copy 41817 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
Title A cross-cultural study on freshmen's knowledge of genetics, evolution, and the nature of science Author info A. Šorgo ... [et al.] Author Šorgo Andrej (16%)
Co-authors Usak Muhammet (12%)
Kubiatko Milan (12%)
Fančovičová Jana (12%)
Prokop Pavol (12%)
Puhek Miro (12%)
Škoda Jiří (12%)
Bahar Mehmet (12%)
Source document Journal of Baltic Science Education. Vol. 13, no. 1 (2014), pp. 6-18. - Šiauliai : Scientific methodical centre ”Scientia Educologica”, 2014 Keywords evolúcia vesmíru biologická evolúcia - biological evolution genetika - genetics podstata života Language English Country Lithuania systematics 37 Annotation The purpose of this study was to measure the freshmen's level of knowledge about genetics, evolution, human evolution, the nature of science, and opinions on evolution and the presence of non-scientific explanations among Czech, Slovakian, Slovenian and Turkish students. Determination of prior knowledge and pre-conceptions about these issues is important because they are filters to learning other related con cepts. The results are going to be a starting point for developing teaching strategies concerning Darwinian evolution and preparing prospective science teachers for working with students in national and international contexts. A total of 994 first-year university students from the Czech Republic (276; 27.8%), Slovakia (212, 21.3%), Slovenia (217, 27.3%) and Turkey (235, 23.6%) participated in this study. The findings can be summarized as follows: knowledge especially that of the nature of science at the freshmen level was seriously flawed. Non-scientific explanations were present in high percentages. Both were regarded as barriers towards scientific reasoning and acceptance of general human evolution especially for students expressing orthodox religious beliefs. Public work category ADM No. of Archival Copy E3889 Repercussion category DVOŘÁKOVÁ, Radka Marta - HŮLA, Martin. Postoje českých učitelů biologie k výuce evoluce člověka. In Evropské pedagogické fórum 2015 : přínosy, výzvy, očekávání. Hradec Králové : MAGNANIMITAS, 2015. ISBN 978-80-87952-11-5, s. 82-88.
Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised