Search results
Title Sociológia výchovy a vzdelávania Author info Jolana Hroncová ... [et al.]; rec. Blahoslav Kraus, Ľudovít Višňovský Author Hroncová Jolana 1949- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Emmerová Ingrid 1977- (23%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Hronec Martin 1976- (20%) UMBEF02 - Katedra ekonómie
Niklová Miriam 1981- (5%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Galková Lucia 1982- (3,4%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Katarína 1982- Kurčíková (4,9%) UMBPF12 - Katedra sociálnej práce
Sukupová Erika (2,7%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Tichá Alena (3,5%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Bradová Katarína (3,5%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Another authors Kraus Blahoslav (Recenzent)
Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2010. - 350 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-0035-9 Keywords sociológia - sociology príčiny vzniku predmet a ciele sociálnopatologické javy - sociálno-patologické javy - sociopatological phenomena prevencia - prevention Language Slovak Country Slovak Republic systematics 316 Public work category ACB No. of Archival Copy 17889 Repercussion category VIŠŇOVSKÝ, Ľudovít - GEŽOVÁ, Katarína. Spolupráca školy s rodinou a zvyšovanie jej úrovne formou edukácie rodičov. In Analýza vzdelávacích potrieb vybraných cieľových skupín : kultúrno-osvetová a sociálna andragogika. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-557-0118-9, s. 19-34.
TOMČÍKOVÁ, Lucia. Hroncová, Jolana - Emmerová, Ingrid a kol.: Sociológia výchovy a vzdelávania. In Mládež a spoločnosť. ISSN 1335-1109, 2010, roč. 16, č. 4, s. 111-114.
HATÁR, Ctibor. Sociálny andragóg v systéme sociálno-edukačnej starostlivosti o seniorov v rezidenciálnych podmienkach. In Profesijné kompetencie pracovníkov v edukácii detí, mládeže a dospelých. Ostrava : Vysoká škola báňská-Technická univerzita, 2010. ISBN 978-80-248-2327-0, s. 69-92.
PAUČÍKOVÁ, D. Hroncová, J. - Emmerová, I. a kol. Sociológia výchovy a vzdelávania. In Zborník vedeckovýskumných prác katedry pedagogiky (6). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2010. ISBN 978-80-557-0097-7, s. 327-330.
BŐHMOVÁ, Petra. Význam prevencie a riešenia sociálnopatologických javov vo vzájomnej spolupráci škôl s odborníkmi. In Socialia 2011 : participácia inštitúci verejnej správy a pomáhajúcich profesií na prevencii sociálno-patologických javov a detí, mládeže a dospelých v Slovenskej republike a v iných krajinách Európskej únie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0305-3, s. 180-184.
DULOVICS, Mário. Deti a mládež ako recipienti mediálnych obsahov. In Slovenský učiteľ. ISSN 1335-003X, 2011, č. 4, s. 13-15.
BŐHMOVÁ, Petra. Spolupráca školy s odborníkmi pri realizovaní prevencie sociálnopatologických javov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (7). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0304-6, s. 153-162.
TINKA, Jiří. Sídlištní prostředí postmoderní doby jako determinant rozvoje sociálně patologických jevů u středoškolské mládeže. In Sociální pedagogika v souvislostech globální krize : sborník příspěvků z mezinárodní konference. Brno : Institut mezioborových studií, 2011. ISBN 978-80-87182-16-1, s. 826-831.
BŐHMOVÁ, Petra. Spolupráca školy s odborníkmi pri realizovaní prevencie sociálnopatologických javov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 116 s. ISBN 978-80-557-0243-8.
HATÁR, Ctibor. Sociálna andragogika : kapitoly z teórie a metodiky sociálno-edukačnej starostlivosti o dospelých. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2012. ISBN 978-80-558-0037-0.
DULOVICS, Mário. Riziko vzniku mediálnych závislostí u žiakov základných a stredných škôl a možnosti ich prevencie z aspektu profesie sociálneho pedagóga. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 94 s. ISBN 978-80-557-0424-1.
SÁMELOVÁ, Simona. Možnosti triedneho učiteľa v prevencii sociálnopatologických javov a jeho spolupráca so sociálnym pedagógom. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (8). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0464-7, s. 137-145.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
TOMČÍKOVÁ, Lucia. Sociálno-pedagogická analýza vzťahu vzdelania a nezamestnanosti s dôrazom na dlhodobú nezamestnanosť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 96 s. ISBN 978-80-557-0443-2.
KURČÍKOVÁ, Irma. Sociálne prostredie ako faktor socializácie a rozvoja osobnosti dieťaťa. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2013-2014, roč. 17, č. 1-2, s. 35-41.
SÁMELOVÁ, Simona. Porovnanie súčasného žiaka so žiakom pred rokom 1989. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. IV, č. 1, s. 14-18.
HRIVÍKOVÁ, Zuzana. Prevencia agresívneho správania v základných školách. In Prevencia sociálnopatologických javov v školskom prostredí a jej profesionalizácia : zborník príspevkov z medzinárodného vedeckého sympózia, ktoré sa konalo dňa 12. 11. 2013 na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0646-7, s. 440-453.
DULOVICS, Mário. Špecifiká pôsobenia sociálnych pedagógov v školskom prostredí. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 138 s. ISBN 978-80-557-0718-1.
NEMCOVÁ, Lívia - ZOLYOMIOVÁ, Patrícia - BIELIK, Peter a kol. Teória rodinnej výchovy : (vysokoškolské učebné texty). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. 95 s. ISBN 978-80-557-0713-6.
KARCZ-TARANOWICZ, Eugénia. Przestęp przesztępczość nieletnich przejawem patologii społecznej w Polsce. In Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a možnosti ich prevencie : zborník medzinárodných vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0807-2, s. 132-139.
TKACZIK, Jan. Životní styl a životní způsob u současné mládeže v teoreticko-empirické reflexi. In Mládež a spoločnosť. ISSN 1335-1109, 2011, roč. 17, č. 4, s. 25-37.
MAKÚCHOVÁ, Jana. Vplyv sociálneho prostredia na vznik agresívneho správania žiakov základných škôl a možnosti jeho riešenia. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (12). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2016. ISBN 978-80-557-1145-4, s. 209-219.
SÁMELOVÁ, Simona. Rodina ako socializačný činiteľ. In Filozofické, sociálne a pedagogické základy edukácie : vysokoškolské učebné texty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1099-0, s. 110-121.
DULOVICS, Mário. Family and its capacity to prevent risky online behaviour of children and youth. In Contemporary family : possibilities - risks - transformations. Będzin : Digitalpress, 2016. ISBN 978-83-947158-0-9, s. 63-70.
MAKÚCHOVÁ, Jana. Vplyv sociálneho prostredia na vznik agresívneho správania žiakov základných škôl a možnosti jeho prevencie. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, roč. 65, č. 1-2, s. 52-57.
BLAHOVÁ, Beáta. Rodinné prostredie ako faktor ovplyvňujúci vznik šikanovania u žiakov ZŠ. In Acta sociopathologica : ohrožení dítěte v kontextu společenských změn. Hradec Králové : Gaudeamus, 2017. ISBN 978-80-7435-666-7, s. 33-39.
GALKOVÁ, Lucia - NOVOCKÝ, Michal - CITTERBERGOVÁ, Gabriela - KURČÍKOVÁ, Katarina. The importance of global issues in pregradual preparation from the point of view of university students. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2019, vol. 9, no. 2, pp. 237-244.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (12) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Koncepcia učebných štýlov so zameraním na teóriu D. A. Kolba Author info Lada Kaliská Author Kaliská Lada 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2009. - 96 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8083-827-0 Keywords učebné štýly - educational styles kognitívny štýl skúsenostné učenie - experiential learning cyklický proces učenia sa learning styles Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AAB No. of Archival Copy 14437 Repercussion category BABIAKOVÁ, Simoneta. Teacher´s auto-evaluation and professional development. In ICERI 2010 Proceedings CD : conference proceedings, international conference of education, research and innovation, Madrid, 15th - 17th of november 2010. Madrid : International Assotiation of Technology, 2010. ISBN 978-84-614-2439-9, s. [1-8].
VALICA, Miroslav - FRIDRICHOVÁ, Petra - KALISKÝ, Ján a kol. Modely výučby etickej výchovy a kompetenčného profilu učiteľa etickej výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0326-8.
VALICA, Miroslav. Etická výchova z pohľadu interakčných edukačných teórii a modelov výučby. In Múzy v škole. ISSN 1335-1605, 2013, roč. 18, č. 3-4, s. 5-9.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. 1. vyd. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
VALICA, Miroslav. Možnosti akčného výskumu v etickej výchove. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. 57 s. ISBN 978-80-557-0666-5.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - RYBANSKÝ, Ľubomír. Varieta školskej populácie, zastúpenie jednotlivých edukačných potrieb v školskom prostredí v reflexii pedagogických pracovníkov. In Pedagogické a psychologické aspekty edukácie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-558-0501-6, s. 134-147.
VALICA, Miroslav - ROHN, Terézia. Options for educational assesment of pupils in ethics education. In Psychology and psychiatry, sociology and healthcare, education : conference proceedings. Sofia : STEF92 Technology, 2014. ISBN 978-619-7105-24-7, s. 625-632.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Učebné štýly žiakov a vyučovacie štýly učiteľov. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2015. 70 s. ISBN 978-80-565-0953-1.
HEINZOVÁ, Zuzana - BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta. Rozvoj komunikačných a sociálnych kompetencií študentov a študentiek UMB prostredníctvom predmetu Service Learning. In Człowiek w wielowymiarowym obsarze działań społecznych kreacja, pomoc, interwencja. Piła : Wydawnicto Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Stanisława Staszica w Pile, 2015. ISBN 978-83-62617-59-3, s. 29-46.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Aktivizujúce vyučovacie metódy v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov. In World journal of theoretical and applied sciences : Homo creator w wymiarze społecznym, kulturowym i ekonomicznym w XXI wieku (cz. 1). ISSN 2392-2443, 2015, vol. 1, no. 2, pp. 69-77.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
HEINZOVÁ, Zuzana - NÁBĚLKOVÁ, Eva. Tlmočnícky výkon v kontexte vybraných psychologických charakteristík tlmočníka. In Tlmočenie v interdisciplinárnej perspektíve so zameraním na osobnostné charakteristiky a kognitívne aspekty. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2015. ISBN 978-80-557-0916-1, s. 26-40.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Morálne dilemy v edukácii. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2016, roč. 64, č. 9-10, s. 33-40.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - KOZÁROVÁ, Nina. Responsibility and task structuring as the basic attributes of learning styles and their relation towards consistency and the quality of hierarchy of a learner's mind map. In Acta Technologica Dubnicae. ISSN 1338-3965, 2016, vol. 6, no. 2, pp. 29-46.
PETROVÁ, Gabriela - KOZÁROVÁ, Nina. Mentálne reprezentácie žiakov v edukačnom procese. In LLCE : international journal on language, literature and culture in education. ISSN 2453-7101, 2016, vol. 3, special number, pp. 145-156.
VALICA, Miroslav - ROHN, Terezia. Options for educational assessment of pupils in ethnics education. In SGEM 2014 : international multidisciplinary scientific conferences on social sciences and arts : psychogy and psychiatry, sociology and healthcare, education, Albena, Bulgaria, 1st-10th September 2014. Sofia : STEF92 Technology, 2014. Vol. 3. ISBN 978-619-7105-24-7, pp. 625-632.
ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Kompendium metodiky etickej výchovy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 85 s. ISBN 978-80-557-1169-0.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - KOZÁROVÁ, Nina. Mental representation of learning content and learning style. In Slavonic pedagogical studies journal [online]. 2017, vol. 6, no. 1, pp. 81-94 [cit. 2016-05-19]. ISSN 1339-8660. Dostupné na: http://www.pegasjournal.eu/files/Pegas1_2017_7.pdf
KOZÁROVÁ, Nina - GUNIŠOVÁ, Denisa. Analýza kognitívneho a učebných štýlov žiakov, ako determinantov rozvoja vnútornej poznatkovej štruktúry. In Grant journal [online]. 2017, roč. 6, č. 2, s. 39-42 [cit. 2018-04-04]. ISSN 1805-0638. Dostupné na: http://www.grantjournal.com/issue/0602/PDF/0602kozarova.pdf
PETROVÁ, Gabriela - KOZÁROVÁ, Nina. Relačná rovina učebných štýlov žiakov a frekvencie hierarchizácií zaznamenaných v mentálnych mapách. In Pedagogická revue. ISSN 1335-1982, 2017, roč. 64, č. 1, s. 6-25.
GUNIŠOVÁ, Denisa - KOZÁROVÁ, Nina. Brain-compatible teaching and psycho-didactic aspects of education as determinants supporting the development of critical thinking in students. In Slavonic pedagogical studies journal [online]. 2018, vol. 7, no. 1, pp. 164-177 [cit. 2018-05-31]. ISSN 1339-8660. Dostupné na: http://www.pegasjournal.eu/files/Pegas1_2018_16.pdf
MÜLLER DE MORAIS, Marianna - RAPSOVÁ, Lucia - ZIMANOVÁ, Radka. Psychological bases of the foreign-language education of seniors (not only) with health disability. In International journal on language, literature and culture in education. ISSN 2453-7101, 2017, vol. 4, no. 2, pp. 24-43.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Človek - obeť médií? Author info Lenka Ďuricová Author Ďuricová Lenka 1976- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Source document Aktuálne otázky pedagogiky a psychológie 3. : zborník príspevkov z vedeckej konferencie Banská Bystrica 4. - 5. október 2007. S. 32-37. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008 / Ďuricová Lenka 1976- ; Oravcová Jitka 1952- ; Kováčiková Dagmar 1948- ; Valihorová Marta 1951- ; Gajdošová Libuša Keywords masová komunikácia - mass communication osobnosť recipienta vplyv médií - media influence - influence of media násilie v médiách - mediálne násilie - violence in mass media masmédiá - mass media - massmedia Language Slovak Country Slovak Republic systematics 316.772.4 Public work category AFD No. of Archival Copy 9682 Repercussion category ORAVCOVÁ, Jitka. Vplyv mediálneho prostredia na utváranie osobnosti. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : širšie sociálne prostredie ako faktor rozvoja osobnosti človeka : 3. časť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2011. ISBN 978-80-557-0285-8, s. 105-147.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
ORAVCOVÁ, Jitka. Influences of patterns and role models on shaping personality and behavior of students. In Almanach Komunikacji Spolecznej. Namyslów : Przedsiebiorstwo Graficzne Drukmasz, 2010. ISBN 978-83-926832-9-2, s. 79-104.
ORAVCOVÁ, Jitka. Masová komunikácia, médiá a škola. In Komunikowanie spoleczne w globalizujacym sie swiecie: : szanse i zagrozenia dla edukacji. Toruň : Wydawnictwo Adam Marszalek, 2010. ISBN 978-83-7611-692-1, s. 13-32.
ORAVCOVÁ, Jitka. Sociálna psychológia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 257 s. ISBN 978-80-557-0402-9.
ŽITNIAKOVÁ-GURGOVÁ, Beata - KUČERÁKOVÁ, Eva. Médiá a pubescenti. In Mládež a spoločnosť : slovenský časopis pre štátnu politiku a výskum mládeže. ISSN 1335-1109, 2015, roč. 21, č. 4, s. 46-55.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Učebné štýly vo vzťahu k inteligencii, tvorivosti a školskej úspešnosti Author info Lada Kaliská; školiteľ: Eva Sollárová Author Kaliská Lada 1976- UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Sollárová Eva 1954- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre . Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva . Katedra pedagogickej psychológie , Nitra, Slovensko Issue data Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva, Katedra pedagogickej psychológie , 2008. - [184] s. Issue 1. vyd. Note Katedra pedagogickej psychológie Fakulta sociálnych vied a zdravotníctva Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre Keywords učebné štýly - educational styles Kolbov model inteligencia - intelligence školská úspešnosť - school success - school achievement learning styles Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Annotation Práca analyzuje problematiku preferovania učebných štýlov u žiakov dvoch ročníkov (4. (N=102) a 6. (N=173) ročník) rôznych základných škôl, ich stabilitu v čase jedného roka (5. (N=62) a 7. (N=174) ročník), prípadný vzťah k schopnostiam, inteligencii a tvorivosti a k školskej úspešnosti. Z viac ako 70 modelov učebných štýlov sme sa zamerali na model cyklického procesu učenia sa D. A. Kolba, kde učebné štýly sme posudzovali na základe dotazníka PSSQ (J. Romero, 1992) a model učebného správania sa R. R. Schmecka, kde učebné prístupy sme posudzovali prostredníctvom Schmeckovho dotazníka ILP. So zvyšovaním veku probandov sa zvyšuje preferencia konkrétnej skúsenosti pri prijímaní poznatkov a aktívnej manipulácii pri ich následnom spracovaní (p<0,001) (dotazník PSSQ), kde uvedená preferencia ostáva stabilná i v čase. So zvyšovaním veku žiakov dochádza k signifikantnému poklesu (p<0,001) pridržiavania sa predpisov a inštrukcií pri učení, či už zo strany učiteľa, knihy alebo manuálu a k signifikantnému poklesu (p<0,001) využívania elaboratívneho prístupu pri učení sa (dotazník ILP). Učebné štýly nie sú závislé od úrovne schopností, inteligencie a tvorivosti, ale rešpektovanie preferovaných štýlov v edukácii prispieva ku zvyšovaniu školskej úspešnosti žiakov a k rozvoju metakognitívnych zručností. Autoregulácia vlastného procesu učenia sa zvyšuje nezávislosť, zodpovednosť a seba-vedomie žiakov, a tým sa vytvára záujem o celoživotné učenie sa Public work category DAI No. of Archival Copy 14511 Repercussion category SALBOT, Vladimír - PAŠKOVÁ, Lucia. Tvorivosť a jej rozvíjanie v škole : vedecká monografia. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 72 s. ISBN 978-80-8083-869-0.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. 1. vyd. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
VAŠAŠOVÁ, Zlata. Creativity and its relation to stress perception. In AD ALTA : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2011, roč. 1, č. 2, s. 113-115.
DUCHOVIČOVÁ, Jana - KOZÁROVÁ, Nina. Responsibility and task structuring as the basic attributes of learning styles and their relation towards consistency and the quality of hierarchy of a learner's mind map. In Acta Technologica Dubnicae. ISSN 1338-3965, 2016, vol. 6, no. 2, pp. 29-46.
PETROVÁ, Gabriela - KOZÁROVÁ, Nina. Mentálne reprezentácie žiakov v edukačnom procese. In LLCE : international journal on language, literature and culture in education. ISSN 2453-7101, 2016, vol. 3, special number, pp. 145-156.
KOZÁROVÁ, Nina - GUNIŠOVÁ, Denisa. Analýza kognitívneho a učebných štýlov žiakov, ako determinantov rozvoja vnútornej poznatkovej štruktúry. In Grant journal [online]. 2017, roč. 6, č. 2, s. 39-42 [cit. 2018-04-04]. ISSN 1805-0638. Dostupné na: http://www.grantjournal.com/issue/0602/PDF/0602kozarova.pdf
PETROVÁ, Gabriela - KOZÁROVÁ, Nina. Relačná rovina učebných štýlov žiakov a frekvencie hierarchizácií zaznamenaných v mentálnych mapách. In Pedagogická revue. ISSN 1335-1982, 2017, roč. 64, č. 1, s. 6-25.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Vplyv médií na násilie v škole Author info Marta Valihorová, Beata Žitniaková-Gurgová Author Valihorová Marta 1951- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Aktuálne otázky pedagogiky a psychológie 3. : zborník príspevkov z vedeckej konferencie Banská Bystrica 4. - 5. október 2007. S. 84-88. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2008 / Ďuricová Lenka 1976- Keywords internet - Internet počítačové hry - computer games médiá - media násilie - violence agresivita - aggressiveness Language Slovak Country Slovak Republic systematics 004.738.5 Public work category AFD No. of Archival Copy 10916 Repercussion category ORAVCOVÁ, Jitka. Vplyv mediálneho prostredia na utváranie osobnosti. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : širšie sociálne prostredie ako faktor rozvoja osobnosti človeka; 3. časť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2011. ISBN 978-80-557-0285-8, s. 105-147.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
DULOVICS, Mário. Návykové správanie detí a mládeže ako dôsledok nadmerného používania informačných a komunikačných technológií. In Základy mediálnej výchovy pre sociálnych pedagógov a pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0925-3, s. 103-134.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Syndróm vyhorenia u učiteľov základných škôl a možnosti jeho prevencie Author info Lýdia Miškolciová; rec. Jitka Oravcová, Marta Halašová Author Miškolciová Lýdia 1959- UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Oravcová Jitka 1952- (Recenzent)
Halašová Marta 1952- (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2008. - 114 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8083-625-2 Keywords učitelia - teachers základné školy - elementary schools syndróm vyhorenia - burn-out syndrome - burnout syndrome prevencia - prevention pracovné zaťaženie Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category AAB No. of Archival Copy 10801 Repercussion category KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Základné pojmy a vzťahy v edukácii Subtitle študijné texty pre študijný program: predškolská a elementárna pedagogika Author info Beata Kosová, Bronislava Kasáčová Author Kosová Beata 1957- (75%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Kasáčová Bronislava 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta , 2007. - [160 s.] Issue 1. vyd. ISBN 978-80-8083-525-5 Keywords elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy učiteľ a žiak - učitelia a žiaci - žiak a učiteľ - teacher and learner - teacher and pupil - teacher and student výchova a vzdelávanie - edukácia - education edukačné prostriedky školský systém - school system Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 URL http://194.160.38.182:8080/jspui/handle/123456789/35 Public work category ACB No. of Archival Copy 7666 Repercussion category HAJDÚKOVÁ, Viera - PORTÍKOVÁ, Anna. Analýza práce materskej školy. In Príručka na tvorbu školských vzdelávacích programov pre materské školy. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2008. ISBN 978-80-8052-324-4, s. 135-138.
PORTÍKOVÁ, Anna - MIŇOVÁ, Monika. Slovník. In Príručka na tvorbu školských vzdelávacích programov pre materské školy. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2008. ISBN 978-80-8052-324-4, s. 231-251.
LESÁKOVÁ, Ľubica a kol. Inovatívny manažment vo vedomostnej ekonomike. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2008. 194 s. ISBN 978-80-8083-656-6.
LIPNICKÁ, Milena. Pedagogika materskej školy : (predprimárna pedagogika). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2009. 108 s. ISBN 978-80-8083-848-5.
DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Didaktický model materskej školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2008. 114 s. ISBN 978-80-8083-660-3.
PORUBSKÝ, Štefan. Primárna edukácia a kríza súčasnej školy. In Učiteľ v preprimárnej a primárnej edukácii : teória, výskum, vývoj. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-814-0, s. 43-61.
BABIAKOVÁ, Simoneta et al. Obsahová integrácia v elementárnej a predškolskej edukácii : študijné texty pre študijné programy: Učiteľstvo pre 1. stupeň ZŠ a Predškolská pedagogika 2. stupeň vysokoškolského štúdia Mgr. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. 152 s. ISBN 978-80-8083-754-9.
DOUŠKOVÁ, Alena. Pedagogická prax v bakalárskom štúdiu elementárnej a predškolskej pedagogiky. In Pedagogická prax v príprave učiteľa : (ďalšie vzdelávanie cvičných učiteľov). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2009. ISBN 978-80-8083-867-6, s. 96-111.
PORUBSKÝ, Štefan. Učiteľ a žiak primárnej edukácie v kontexte ideologických sporov o charakter školskej reformy. In Problemy wczesnej edukacii : controversies, questions and new perspectives in early education. ISSN 1734-1582, 2010, roč. 6, č. 2(12), s. 53-61.
DOUŠKOVÁ, Alena. Potreby detí a špecifické mikroprostredie materskej školy. In Od detskej opatrovne k materskej škole. Banská Bystrica : Slovenský výbor pre predškolskú výchovu, 2009. ISBN 978-80-970266-0-8, s. 79-87.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Kvalita života dětí a didaktika. Praha : Portál, 2010. 202 s. ISBN 978-80-7367-784-8.
KRYSTOŇ, Miroslav. Záujmové vzdelávanie dospelých - systémové východiská. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 13-41.
KUPCOVÁ, Veronika. Spoločenské a filozofické východiská záujmového vzdelávania dospelých. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 80-95.
ROSINSKÝ, Rastislav - KLEIN, Vladimír. Základy pedagogiky pre pomáhajúce profesie. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2011. 211 s. ISBN 978-80-8094-856-6.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Výchova a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 164 s. ISBN 978-80-557-0185-1.
VANČÍKOVÁ, Katarína. Škola a spoločnosť : kapitoly zo sociológie výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0184-4.
VALICA, Miroslav - FRIDRICHOVÁ, Petra - KALISKÝ, Ján a kol. Modely výučby etickej výchovy a kompetenčného profilu učiteľa etickej výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 170 s. ISBN 978-80-557-0326-8.
KRYSTOŇ, Miroslav. Andragogické aspekty využívania voľného času. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2011. 144 s. ISBN 978-80-557-0240-7.
LOPUŠNÁ, Alena. Kvalita učebného prostredia ako jedna z podmienok efektívneho učenia sa detí v materskej škole (1.). In Naša škola : odborný metodických časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012, roč. 15, č. 8, s. 54-61.
KAŠČÁK, Ondrej - PUPALA, Branislav. Neoliberalizmus vo vzdelávaní a jeho tiché partnerstvá. In Místo vzdělávání v současné společnosti : paradigmata - ideje - realizace, sborník z 18. výroční konference České pedagogické společnosti, Praha, 16. - 17. únor 2011 [CD-ROM]. Brno : Tribun EU, 2011. ISBN 978-80-263-0064-9, s. [1-6].
PORUBSKÝ, Štefan. O zmysle profesionality učiteľa primárneho stupňa školy v čase edukačných pochybností. In Místo vzdělávání v současné společnosti : paradigmata - ideje - realizace, sborník z 18. výroční konference České pedagogické společnosti, Praha, 16. - 17. únor 2011 [CD-ROM]. Brno : Tribun EU, 2011. ISBN 978-80-263-0064-9, s. [1-4].
ORAVCOVÁ, Jitka. Modely vyučovania ako prostriedok rozvíjania osobnosti žiaka. In Determinanty rozvoja osobnosti človeka : škola ako faktor rozvoja osobnosti dieťaťa. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-8083-995-6, s. 155-185.
UHRINOVÁ, Miriam. Vybrané didaktické aspekty prírodovedného vzdelávania v materskej škole. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2011. 93 s. ISBN 978-80-8084-786-9.
VÍSMEKOVÁ, Eva. Učiteľovo ponímanie procesu hodnotenia v primárnom vzdelávaní. In Hodnocení a sebehodnocení žáků v primárním vzdělávání - aktuální otázky, perspektivy a výzvy : výzkum - teorie - praxe - profesní příprava. Brno : Masarykova univerzita, 2012. ISBN 978-80-210-5876-7, s. 279-288.
DOUŠKOVÁ, Alena - KRUŽLICOVÁ, Mária. Edukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2011. 90 s. ISBN 978-80-557-0076-2.
ŠKAŘUPOVÁ, Zuzana. Psychomotorika ako reflexia v pohybe u detí mladšieho školského veku. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2010, roč. 58, č. 10, s. 8-11.
LIPNICKÁ, Milena. Súčasnosť predprimárneho vzdelávania detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Združenie Pedagóg, 2012. 64 s. ISBN 978-80-557-0354-1.
FRIDRICHOVÁ, Petra - KORIM Peter. Konzistentnosť cieľov etickej výchovy v štátnom kurikule. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 13. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. ISBN 978-80-557-0352-7, s. 40-51.
KRUPOVÁ, Dagmar. Osobnostne orientovaná predškolská edukácia, jej zmysel a znaky. In Predškolská výchova : celoštátny časopis pre rodičov, jasle a materské školy. ISSN 0032-7220, 2012, roč. 66, č. 3, s. 31-37.
PORUBSKÝ, Štefan. Školské reformy na Slovensku v medzinárodnom historickom kontexte. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 130 s. ISBN 978-80-557-0384-8.
KRYSTOŇ, Miroslav. The significance on non-formal education with focus on interest-based education. In Technológia vzdelávania : vedecko-pedagogický časopis s prílohou Slovenský učiteľ. ISSN 1335-003X, 2013, roč. 21, č. 1, s. [1-9].
LOPUŠNÁ, Alena. Kvalita učebného prostredia ako jedna z podmienok efektívneho učenia sa detí v materskej škole (2.). In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012/13, roč. 16, č. 2, s. 16-23.
TOMKULIAKOVÁ, Ružena - DOUŠKOVÁ, Alena. Stratégie výučby prírodovedy v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 156 s. ISBN 978-80-557-0386-2.
KRYSTOŇ, Miroslav. Vybrané kapitoly z andragogiky : učebné texty pre neandragogické štúdiá. Banská Bystrica : Univerztia Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2012. 88 s. ISBN 978-80-557-0440-1.
KAŠČÁK, Ondrej - PUPALA, Branislav. Škola zlatých golierov : vzdelávanie v ére neoliberalizmu. Praha : Sociologické nakladatelství SLON, 2012. 200 s. ISBN 978-80-7419-113-8.
LIPNICKÁ, Milena. Materská škola a rozvoj osobnosti dieťaťa v predprimárnej edukácii. In Aktuální otázky preprimárního a primárního vzdělávání : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference, uskutečněné v rámci výzkumného projektu APVV-0026-07, Ostrava, 14. január 2010. Ostrava : Ostravská univerzita, 2010. ISBN 978-80-7368-771-7, s. 109-118.
DOUŠKOVÁ, Alena. Riadenie triedy a výchova k sebakontrole : učebnica pre študentov učiteľstva pre primárne vzdelávanie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 179 s. ISBN 978-80-557-0419-7.
MESIARIK, Peter. Postoje chlapcov športovej triedy so zameraním na ľadový hokej k telesnej a športovej výchove. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : 3. ročník vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Zvolen : Technická univerzita, 2012. ISBN 978-80-228-2399-9.
MESIARIK, Peter. Postoje zdravotne znevýhodnených žiakov s mentálnym postihnutím na 1. stupni ZŠ k telesnej a športovej výchove. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : 3. ročník vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou. Zvolen : Technická univerzita, 2012. ISBN 978-80-228-2399-9.
HAJNALOVÁ BUVALOVÁ, Ľubica. Inovácia kurikula etickej výchovy v primárnom vzdelávaní. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IX. : sborník z IX. ročníku konference, Olomouc, 1. 12. 2012. Olomouc : Societas Scientarium Olomucensis II, 2012. ISBN 978-80-87533-03-1, s. 75-82.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Cesty k pedagogice obratu. Ostrava : Ostravská univerzita, 2013. 142 s. ISBN 978-80-7464-222-7.
LIPNICKÁ, Milena. Logopedická prevence v mateřské škole. Praha : Portál, 2013. 73 s. ISBN 978-80-262-0381-0.
LUKÁŠOVÁ, Hana. Otázky z primární pedagogiky dnes. In Primární a preprimární pedagogika v teorii, praxi a výzkumu sborník z vědecké konference s mezinárodní účasti. Olomouc : Univerzita Palackého, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-87224-08-3, s. 45-53.
VETRÁKOVÁ, Milota - KLINCKOVÁ, Jana. Efektívna komunikácia - predpoklad úspešnosti manažéra. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2013. 249 s. ISBN 978-80-557-0602-3.
VAŇOVÁ, Michaela. Rozvíjanie sociálnych zručností žiakov mladšieho školského veku. In Konteksty rozwojowe i wychowawcze. Kraków : Oficyna Wydawnicza Impuls, 2013. ISBN 978-83-7587-468-6, s. 109-134.
PORUBSKÝ, Štefan. Škola v súčasnom svete : skrytý obraz budúcnosti. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2012. 70 s. ISBN 978-80-557-0435-7.
KNAPÍK Ján. Nové kurikulum predmetu náboženská výchova. In Vybrané kapitoly z teórie výchovy. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0941-9, s. [205-216].
VÍSMEKOVÁ, Eva. Postoje učiteľov primárneho vzdelávania súvisiace s procesom hodnotenia v edukácii. In Efektivita vzdělávaní v proměnách společnosti : sborník příspěvků, XXI. celostátní konference ČAPV, Ústí nad Labem 16. - 18. září 2013 [CD-Rom]. Ústí nad Labem : Univerzita J. E. Purkyně, 2013. ISBN 978-80-7414-601-5, s. 355-362.
KRYSTOŇ, Miroslav. Teoretické východiská tvorby kurikula v záujmovom vzdelávaní dospelých. In Kurikulum vo vzdelávaní dospelých. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0605-4, s. 45-55.
VETRÁKOVÁ, Milota - ĎURIAN, Jozef - ELEXOVÁ, Gabriela - SEKOVÁ, Mária. Ľudské zdroje a ich riadenie. 2 vyd. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Ekonomická fakulta, 2011. 275 s. ISBN 978-80-557-0149-3.
MICHAL, Jiří. Snowboarding na školách : (vedecká monografia). Banská Bystrica : D & M Dalibor Leitner, 2013. 90 s. ISBN 978-80-971531-0-6.
BRADOVÁ, Gabriela. Etická výchova a jej efektívne vyučovanie. In Škola jako místo setkávání 2012 : sborník příspěvků z konference konané 30. března 2012. Praha : Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, 2012. ISBN 978-80-7308-412-7, s. 21-33.
LYNCH, Zuzana. Digitálne technológie v materských školách a odborná spôsobilosť učiteľov implementovať ich vo výučbe : vybrané kapitoly. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 66 s. ISBN 978-80-8052-504-0.
SIMANOVÁ, Lýdia. Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Paneurópska vysoká škola, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 132-145.
BEŤÁK, Boris. High school students´ and teachers´ attitudes to winter sports and its teaching classes : (monograph). Hradec Králové : Gaudeamus, 2014. 117 s. ISBN 978-80-7435-418-2.
VARGOVÁ, Michaela. Malá sonda do sebahodnotenia profesijných kompetencií učiteliek predprimárneho vzdelávania. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2010-2011, roč. 14, č. 9, s. 16-23.
KUNŠTÁROVÁ, Žaneta - POTKÁNYOVÁ, Katarína. Partnerský stisk rúk : spolupráca rodiny a materskej školy. Bratislava : Pro Solutions, 2012. 111 s. ISBN 978-80-8139-010-4.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy. Chełm : The State School of Higher Education in Chełm, 2014. 113 p. ISBN 978-83-61149-38-5.
FURINOVÁ, Martina. Diagnostické kompetencie ako základ celostného rozvoja učiteľa. In Zborník vedecko-výskumných prác doktorandov Pedagogickej fakulty UMB v Banskej Bystrici, vol. 1. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0658-0, s. 42-54.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
LYNCH, Zuzana - DOUŠKOVÁ, Alena. Freinetovské inšpirácie v projektovej rovine predprimárneho kurikula : aplikácie na prírodovedné vzdelávanie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 166 s. ISBN 978-80-557-0881-2.
ZELENKOVÁ, Anna. Interkultúrna kompetencia v kontexte vysokoškolského vzdelávania : ekonómia, manažment a cestovný ruch. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 178 s. ISBN 978-80-557-0817-1.
KRYSTOŇ, Miroslav. Vzdelávatelia seniorov v kontexte geragogickej teórie. In Andragogický rozvoj lektora. Banská Bystrica : Vydaveteľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1058-7, s. 149-172.
PAVLOV, Ivan. Lektori vzdelávajúci učiteľov a kontext učiteľskej andragogiky. In Andragogický rozvoj lektora. Banská Bystrica : Vydaveteľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1058-7, s. 173-196.
PAVLOV, Ivan. Učiteľská andragogika a jej kurikulum. In Vzdelávatelia dospelých a ich andragogické pôsobenie. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1008-2, s. 69-82.
KRYSTOŇ, Miroslav - KARIKOVÁ, Soňa. Vzdelávanie seniorov : andragogické, geragogické a psychologické východiská. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2015. 140 s. ISBN 978-80-557-0897-3.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
VARGOVÁ, Michaela. Dilema učiteľky Saskie "tvoriť alebo len sprostredkovať učivo?" ako súčasť jej profesijnej identity (3. časť). In Predškolská výchova : celoštátny odborno-metodický časopis pre rodičov, jasle a materské školy. ISSN 0032-7220, 2016, roč. 70, č. 6, s. 18-28.
LENHARDTOVÁ, Martina a kol. Kooperatívna edukácia detí a seniórov v rezidenciálnych zariadeniach. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2015. 180 s. ISBN 978-80-555-1534-2.
NEMCOVÁ, Lívia - ROVŇANOVÁ, Lenka - ZOLYOMIOVÁ, Patrícia. Teória rodinnej výchovy : vybrané kapitoly : (vysokoškolská učebnica). 2. diel. Banská Bystrica : Občianske združenie PEDAGÓG, 2015. 93 s. ISBN 978-80-557-0869-0.
PAVLOV, Ivan. Kurikulum učiteľskej andragogiky. Prešov : Škola plus, 2014. 158 s. ISBN 978-80-89510-08-5.
PAVLOV, Ivan - PETRASOVÁ, Alica. Učiteľská andragogika a jej kurikulum - stratégie podpory profesijného učenia sa v andragogickej teórii. In Premeny školského kurikula : (slovenská a česká skúsenosť). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1092-1, s. 173-187.
LIPNICKÁ, Milena. Kapitoly o podmienkach rozvoja materských škôl na Slovensku. Žilina : IPV Inštitút priemyselnej výchovy, 2016. 99 s. ISBN 978-80-972266-8-8.
ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Kompendium metodiky etickej výchovy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 85 s. ISBN 978-80-557-1169-0.
JEDLIČKOVÁ, Petra - FENYVESIOVÁ, Lívia - HANULIAKOVÁ, Jana a kol. Prevencia kyberagresie a kyberšikanovania. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa v Nitre, 2017. 178 s. ISBN 978-80-557-1210-6.
SÁMELOVÁ, Simona. Pedagogická terminológia. In Filozofické, sociálne a pedagogické základy edukácie : vysokoškolské učebné texty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1099-0, s. 75-87.
PAVLOV, Ivan - SCHUBERT, Martin. Ku konceptu poňatia výchovy dospelých v andragogike. In Globalizovaná súčasnosť, jej morálne a osobnostné výzvy v kontexte etickej výchovy : zborník štúdií z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 23. - 24. 6. 2016. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. ISBN 978-80-557-1167-6, s. 261-277.
KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Hráme sa a tvoríme : aktivity pre deti v materskej škole s využívaním produktívnych metód. Bratislava : Pro Solutions, 2016. 164 s. ISBN 978-80-8139-076-0.
DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
KRYSTOŇ, Miroslav - SELECKÝ, Erik. Inovácie v edukácii seniorov. Praha : Česká andragogická společnost, 2021. 121 s. ISBN 978-80-907809-9-6.
PISOŇOVÁ, Mária - PAPCUNOVÁ, Viera - BREČKA, Peter - SELECKÝ, Erik. Manažment vzdelávania : teoretické, empirické a praxoelogické aspekty riadenia vzdelávacích inštitúcií. Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2021. 284 s. ISBN 978-80-571-0382-0.
MIŇOVÁ, Monika. Názory rodičov na spoluprácu materskej školy s rodinou počas COVID-19. In Výchova a vzdelávanie v materskej škole: aktuálne otázky a odpovede : nekonferenčný recenzovaný zborník vedeckých a odborných prác. Prešov : Rokus, 2021. ISBN 978-80-8238-005-0, s. 113-122.
MARTINKA, Pavel. Vkus v edukačnom prostredí a jeho determinanty. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 154 s. ISBN 978-80-557-1482-0.
PAVLOV, Ivan - VANĚK, Barbora. Docilita v medzigeneračnom učení : (v prostredí rómskych rodín). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2021. 170 s. ISBN 978-80-557-1810-1.
SIMANOVÁ, Lýdia. Dimenzie kvality v kurikule primárneho vzdelávania. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. 144 s. ISBN 978-80-557-1359-5.
PAVLOV, Ivan. Teória výchovy a sebavýchovy dospelých : 1. časť. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. 102 s. ISBN 978-80-557-1516-2.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Podiel psychológie na kultivácii vzťahu človeka k životnému prostrediu Subtitle dizertačná práca Author info Marta Halašová Author Halašová Marta 1952- (100%) UMBFP04 - Katedra životného prostredia
Issue data Trnava : Trnavská univerzita, Filozofická fakulta, Katedra psychológie , 2007. - 130 s. + prílohy Keywords kultivácia človek a spoločnosť - man and society kvalita životného prostredia - environmental quality analytická psychológia - analytical psychology - jungian psychology hypotézy - hypotheses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 502 Public work category DAI No. of Archival Copy 22245 Repercussion category KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Štýly výchovy v rodine v pohľadu vysokoškolákov Author info Zlata Vašašová Author Vašašová Zlata 1958- (100%) UMBFH01 - Katedra andragogiky a psychológie
Source document Psychologické otázky výchovy, vzdělávání a poradenství : sborník příspěvků. S.117-127. - Olomouc : Univerzita Palackého, 2005 Keywords vysokoškolskí študenti - vysokoškoláci - college students rodina - family výchova - education interpersonálna komunikácia - medziľudská komunikácia - interpersonal communication formovanie osobnosti Language Slovak Country Czech Republic systematics 159.92 Public work category BEE No. of Archival Copy 3215 Repercussion category ORAVCOVÁ, Jitka - ĎURICOVÁ, Lenka - BINDASOVÁ, Oľga. Psychológia rodiny. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2007. 366 s. ISBN 978-80-8083-490-6.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Kapitoly zo všeobecnej psychológie Subtitle (vysokoškolské učebné texty) Author info Zlata Vašašová Author Vašašová Zlata 1958- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2005. - 128 s. Issue 1. vyd. ISBN 80-8083-089-4 Keywords psychológia - psychology psychologické metódy osobnosť človeka vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl Language Slovak Country Slovak Republic systematics 159.9(075.8) Public work category BCI Repercussion category PLEVOVÁ, Irena. Kapitoly z obecné psychologie. Olomouc : Univerzita Palackého, 2006. 89 s. ISBN 80-244-1413-9.
LENČOVÁ, Ivica. Effizienz von Bildern im Fremdsprachenunterricht. In "Sprache: Deutsch" : Beiträge des internationalen germanistischen Symposiums, Opava- Sambachshof, 5. - 11. 10. 2007. Opava : Schlesische Universität, 2008. ISBN 978-80-7248-463-8, s. 197-205.
KARIKOVÁ, Soňa. Rozvoj záujmov v kontexte psychológie dospelých. In Záujmové vzdelávanie dospelých : teoretické východiská. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. ISBN 978-80-557-0211-7, s. 54-65.
PLEVOVÁ, Irena - PETROVÁ, Alena. Obecná psychologie. Olomouc : Univerzita Palackého, 2012. 136 s. ISBN 978-80-244-3247-2.
KARIKOVÁ, Soňa - ORAVCOVÁ, Jitka. Psychológia v edukácii. Banská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg, 2011. 465 s. ISBN 978-80-557-0123-3.
TOKOVSKÁ, Miroslava - ŠAVRNOCHOVÁ, Michaela - ŠOLCOVÁ, Jana. Trénovanie pamäti a pohybu : učebné texty. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. 158 s. ISBN 978-80-557-0717-4.
HEINZOVÁ, Zuzana - BROZMANOVÁ GREGOROVÁ, Alžbeta. Rozvoj komunikačných a sociálnych kompetencií študentov a študentiek UMB prostredníctvom predmetu Service Learning. In Człowiek w wielowymiarowym obsarze działań społecznych kreacja, pomoc, interwencja. Piła : Wydawnicto Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Stanisława Staszica w Pile, 2015. ISBN 978-83-62617-59-3, s. 29-46.
PREVENDÁROVÁ, Jitka a kol. Nové výzvy v psychológii. Silůvky : Nakladatelství Palma, 2017. 238 s. ISBN 978-80-904620-0-7.
GÖRNER, Karol - ROŠKOVÁ, Miroslava - SÝKOROVÁ, Vladimíra. Personality characteristics and the quality of basketball referee performance. Hradec Králové : Gaudeamus, 2017. 119 s. ISBN 978-80-7435-689-6.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ