Search results

Records found: 1  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0217017 xpca^"
  1. TitleW kręgu wczesnoszkolnych komunikatów dydaktycznych: pytania i (nie)adekwatne odpowiedzi
    Par.titleCommunicates at the early school level: questions and (in)adequate answers
    Author infoJolanta Gabzdyl
    Author Gabzdyl Jolanta (100%)
    Source document Komunikacja w edukacji : uwarunkowania i właściwości. S. 226-240 [1,30 AH]. - Racibórz : Wydawnictwo Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej, 2009 / Gabzdyl Jolanta ; Kojs Wojciech ; Karandashev Yurii
    Keywords pedagogické a psychologické problémy   výchova a vzdelávanie - edukácia - education  
    LanguagePolish
    CountryPoland
    systematics 37
    Public work category ABD
    No. of Archival CopyE2663
    Repercussion categoryOELSZLAEGER-KOSTUREK, Beata. Pedagogika korczakowska w kontekście wybranych koncepcji pedagogicznych. In Edukacja wczesnoszkolna Teoria i praktyka : ksiega Jubileuszowa dedykowana Profesor Gabrieli Kapicy. Opole : Universytet Opolski, 2013. ISBN 978-83-7395-558-5, s. 165-178.
    KRYK, Gabriela. Edukacja domowa formą kształcenia i samokształcenia dzieci w młodszym wieku szkolnym. In Edukacja jutra : systemowe aspekty organizacji szkolnictwa w Polsce. Sosnowiec : Oficyna Wydawnicza "Humanitas", 2014. ISBN 978-83-61991-83-0, s. 319-328.
    DOUŠKOVÁ, Alena. Hodnotenie edukačných výsledkov so zameraním na kompetencie v škole. In Kompetencje - Ksztalcenie - Ewaluacja : w poszukiwaniu innowacyjnego modelu kształtowania i oceny kompetecji uczniów młodszych. Kraków : Krakowska Akademija im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego, 2015. ISBN 978-83-65208-00-2, s. 109-131.
    DOUŠKOVÁ, Alena. Hodnotenie a kompetencie v primárnom vzdelávaní. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 70-97.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.