Search results

Records found: 3  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0248901 xpca^"
  1. TitleVzdělávání migrantů jako specifické cílové skupiny
    Document partKapitola 6.
    Author infoJaroslav Veteška
    Author Veteška Jaroslav (100%)
    Source document Aktuální otázky vzdělávání dospělých : andragogika na prahu 21. století. S. 99-119 [1,40 AH]. - Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2011 / Kohout Karel ; Mužík Jaroslav 1950-
    Keywords celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   vzdelávanie dospelých migrantov  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37.013.83
    Public work category ABD
    No. of Archival CopyE3270
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleCeloživotní vzdělávání a učení v andragogickém kontextu
    Document partKapitola 3.
    Author infoJaroslav Veteška
    Author Veteška Jaroslav (100%)
    Source document Aktuální otázky vzdělávání dospělých : andragogika na prahu 21. století. S. 43-67 [1,65 AH]. - Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2011 / Kohout Karel ; Mužík Jaroslav 1950-
    Keywords celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   kľúčové pojmy  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37.013.83
    Public work category ABD
    No. of Archival CopyE3269
    Repercussion categoryBERTL, Ivan. Zkušenosti s výukou (grafologie) v kurzech U3V na Univerzitě J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, rozvoj lidských zdrojů a andragogiku. ISSN 1804-1698, 2014, roč. 6, č. 1, s. 74-85.
    STROUHAL, Martin. Jsou pojmy učení a vzdělání dostatečně komplexní v soudobém vzdělávacím kurikulu? In Reforma vzdělávání v současné kurikulární diskusi. Praha : Česká pedagogická společnost, 2014. ISBN 978-80-905245-1-4, s. 43-54.
    ZOUBEK, Aleš. Možnosti vzdělávání dospělých pracujících v oblasti bezpečnosti. In Vzdělávání dospělých : příležitosti a úskalí v globalizovaném světě. Praha : EDUCA Service, 2013. ISBN 978-80-87306-12-3, s. 388-396.
    BÍREŠOVÁ, Brabora. The importance of intercultural communication at adult education of immigrants. In The application of andragogy in various areas of social life. 1. vyd. Praha : MJF Praha, 2016. ISBN 978-80-86284-99-6, s. 39-50.
    BÍREŠOVÁ, Barbora. Opodstatnenosť interkultúrnej komunikácie vo vzdelávaní dospelých. In Aplikace andragogiky v různých oblastech společenského života : sborník z mezinárodní vědecko teoretické konference. 1. vyd. Žatec : Ohře Media, 2016. ISBN 978-80-906287-5-5, s. 144-151.
    MÜLLER DE MORAIS, Marianna - ZIMANOVÁ, Radka. Rozvíjanie emocionálnej inteligencie účastníkov kultúrnoosvetovej edukácie. In Vzdělávání dospělých 2016 - východiska a inspirace pro teorii a praxi : proceedings of the 6th international adult education conference, Prague 2017. 1. vyd. Praha : Česká andragogická společnost, 2017. ISBN 978-80-905460-6-6, s. 145-156.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleMožnosti aplikace blended learningu ve formálním a neformálním vzdělávání
    Document partKapitola 8.
    Author infoMichaela Tureckiová, Jaroslav Veteška
    Author Tureckiová Michaela (50%)
    Co-authors Veteška Jaroslav (50%)
    Source document Aktuální otázky vzdělávání dospělých : andragogika na prahu 21. století. S. 151-166 [1,12 AH]. - Praha : Univerzita Jana Amose Komenského Praha, 2011 / Kohout Karel ; Mužík Jaroslav 1950-
    Keywords celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   blended learning   formálne vzdelávanie - formal education   neformálne vzdelávanie - non-formal education - informal education  
    LanguageCzech
    CountryCzech Republic
    systematics 37.013.83
    Public work category ABD
    No. of Archival CopyE3271
    Repercussion category BONTOVÁ, Andrea. Analýza vzdelávacích potrieb podnikových manažérov. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2015. 120 s. ISBN 978-80-557-1032-7.
    CHOCHOLE, Tomáš. Blended learning - trend ve vzdělávání zaměstnanců malých a středních podniků v Plzeňském kraji. In Andragogická revue : česko-slovenský vědecký časopis zaměřený na teorii vzdělávání dospělých, rozvoj lidských zdrojů a andragogiku. ISSN 1804-1698, 2014, roč. 6, č. 2, s. 86-94.
    BEDNAŘÍKOVÁ, Iveta. Tutor a jeho role v distančním vzdělávání a e-learningu. 1. vyd. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. 131 s. ISBN 978-80-244-3795-8.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.