Search results
Title Aktivizačné prístupy v identifikácii a interpretácii kultúrneho a prírodného dedičstva v ranej edukácii Par.title Activation of approaches to the identification and interpretation of cultural and natural heritage in the early education Author info Miroslava Gašparová Author Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Tradície a inovácie vo výchove a vzdelávaní modernej generácie učiteľov IX.. S. 133-140. - Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2014 / Mazur Piotr ; Krajčíriková Ľudmila Keywords prírodné a kultúrne dedičstvo rané vzdelávanie - raná edukácia - early education aktivizačné prístupy cultural and natural heritage actuating approaches Language Slovak Country Slovak Republic systematics 371 Public work category AED No. of Archival Copy 30119 Repercussion category HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Osobitosti aplikácie prírodných a kultúrno-spoločenských reálií v primárnom vzdelávaní Author info Miroslava Gašparová Author Gašparová Miroslava 1961- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Podmiotowość w edukacji wobec odmienności kulturowych oraz społecznych zróźnicowań, 2.. S. 419-440 [1,30 AH]. - Poznań : Wydawnictwo Wyższej Szkoły Bezpieczeństwa, 2012 / Majchrzak Natalia ; Starik Natasza ; Zduniak Andrzej ; Suświłło Małgorzata ; Zalewski Bogdan Keywords primárne vzdelávanie - primary education osobitosti - peculiarities kultúrno-spoločenské reálie Language Slovak Country Poland systematics 37 Public work category ABC No. of Archival Copy 26667 Repercussion category HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Rok s bábätkom v materskej škole. Aktivity zamerané na výchovu k manželstvu a rodičovstvu. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2018. 122 s. ISBN 978-80-561-0538-2.
HUĽOVÁ, Zlatica. Dištančné vzdelávanie a návrat k interaktívnym vzdelávacím programom vo webovej aplikácii. In Zagadnienia społeczne. ISSN 2353-7426, 2020, roč. 14, č. 2, s. 21-35.
TOMČÍKOVÁ, Ivana. Experience-based learning in teaching of the local landscape. In Useful geography : transfer from research to practice : proceedings of 25th Central European conference, Brno, 12th-13th October 2017. 1. vyd. Brno : Masaryk univerzity press, 2018. ISBN 978-80-210-8907-5, pp. 91-102.
NAGYOVÁ, Alexandra. Obsah vzdelávania vyučovacieho predmetu Prvouka na Slovensku a v zahraničí. In Grant journal [online]. 2019, vol. 8, no. 2, s. 55-59 [cit. 2023-02-28]. ISSN 1805-0638. Dostupné na: https://www.grantjournal.com/issue/0802/PDF/0802nagyova.pdf
BELLOVÁ, Renata - MELICHERČÍKOVÁ, Danica - TOMČÍKOVÁ, Ivana. Efektívnosť prírodovedného vzdelávania založená na aktívnom prístupe študenta. In Inovatívne trendy v odborových didaktikách : prepojenie teórie a praxe výučbových stratégií kritického a tvorivého myslenia. 1. vyd. Nitra : Pedagogická fakulta UKF v Nitre, 2019. ISBN 978-80-558-1408-7, s. 177-182.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Didaktika Author info Karol László, Zuzana Škvarková; rec. Erich Petlák Author László Karol 1945- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Osvaldová Zuzana 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Another authors Petlák Erich (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2009. - 81 s. Issue 2. [upr.] vyd. ISBN 978-80-8083-715-0 Keywords didaktika - didactics - teaching vzdelávanie - education vyučovací proces - teaching process učenie - učenie sa - learning Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.02 Public work category ACB No. of Archival Copy 11475 Repercussion category SÁMELOVÁ, Simona. Názory učiteľov na súčasných žiakov. In Slovenský učiteľ. ISSN 1335-003X, 2012, roč. 20, č. 6, s. 3-9.
MAZÁČOVÁ, Nataša. Multicultural education in Czech schools. In Education as a dialog in multicultural society. Tallinn : University Tallinn, 2012. ISBN 978-9949-29-033-8, s. 49-55.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Učebné štýly žiakov - výzva pre didaktickú prácu pedagogických a odborných zamestnancov v školskom prostredí v kontexte novo vynárajúcich sa potrieb detí. In Studia społeczne. ISSN 2081-0008, 2012, no. 2(7), s. 313-324.
ROVŇANOVÁ, Lenka. Učebné štýly žiakov - výzva pre didaktickú prácu pedagogických a odborných zamestnancov v školskom prostredí v kontexte novo vynárajúcich sa potrieb detí. In Humanum : międzynarodowe studia społeczno-humanistyczne. ISSN 1898-8431, 2012, no. 9(2), s. 353-364.
SÁMELOVÁ, Simona. Humanizačné aspekty edukačného procesu z pohľadu učiteľa a žiaka. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 14. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0534-7, s. 171-181.
SÁMELOVÁ, Simona. Porovnanie súčasného žiaka so žiakom pred rokom 1989. In Didaktika : odborný časopis pre výchovu a vzdelávanie. ISSN 1338-2845, 2013, roč. 4, č. 1, s. 14-18.
KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Produktívne metódy a ich využitie v materskej škole. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 70 s. ISBN 978-80-8052-503-3.
SÁMELOVÁ, Simona. Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, 19. - 20. september 2013, Štrbské Pleso. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied ; Škola plus, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 305-312.
SÁMELOVÁ, Simona. Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? In Učiteľ na ceste k profesionalite : recenzovaný zborník vedeckých prác. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných vied ; Škola PLUS, 2013. ISBN 978-80-555-0984-6, s. 305-313.
NEMCOVÁ, Lívia. Inovácie vo vyučovaní výchovy k manželstvu a rodičovstvu v príprave učiteľov a učiteliek na vysokých školách. In Aktuální otázky pedagogiky, psychológie a výchovného poradenství IX : sborník příspěvků z medzinárodní vědecké konference. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-540-2, s. 168-175.
NEMCOVÁ, Lívia. Moderné vyučovacie prostriedky vo vyučovaní výchovy k manželstvu a rodičovstvu v pregraduálnej príprave vychovávateľov. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2015, roč. 1, č. 1, s. 179-184.
ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Kompendium metodiky etickej výchovy. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016. 85 s. ISBN 978-80-557-1169-0.
HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Hráme sa a tvoríme : aktivity pre deti v materskej škole s využívaním produktívnych metód. Bratislava : Pro Solutions, 2016. 164 s. ISBN 978-80-8139-076-0.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Základy vlastivedného vzdelávania Author info Vojtech Korim, Miroslava Gašparová Author Korim Vojtech 1949-2021 UMBPF05 - Katedra prírodovedy
Co-authors Gašparová Miroslava 1961- UMBPF05 - Katedra prírodovedy
Issue data Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2003. - 172 s. Issue 1. vyd. ISBN 80-8055-813-2 Keywords vlastiveda - history and geography - homeland studies vzdelávanie - education vysokoškolské učebnice - učebnice vysokých škôl Language Slovak Country Slovak Republic systematics 908(075.8) Public work category BCI Repercussion category BABICOVÁ, Ľubica. Trvalo udržateľný rozvoj v kontexte multikultúrnej výchovy. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 183-184.
RAKYTOVÁ, Iveta. Geografická zložka vlastivedného vzdelávania a Európska únia. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník prísevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, 8.-9. september 2004. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 274-276.
ČIŽMÁROVÁ, Katarína. Postavenie vlastivedy v edukácii základnej školy. In Kurikulárna reforma a perspektívy základnej školy : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej v dňoch 23. - 24. septembra 2015 v Banskej Bystrici. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-1024-2, s. 68-83.
HUĽOVÁ, Zlatica - LUSCOŇOVÁ, Ľubomíra. Poznávanie Slovenska v ranej edukácii : metodická príručka pre učiteľa, 1. časť. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. 153 s. ISBN 978-80-557-0650-4.
KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
DOUŠKOVÁ, Alena - ČILIAKOVÁ, Ružena. Vzdelávanie a podpora národnej identity Slovákov v zahraničí. In Pedagogika. Badania, dyskusje, otwarcia. ISSN 2299-9299, 2015, no. 6, pp. 99-109.
HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
KOŽUCHOVÁ, Mária - MATÚŠKOVÁ, Renáta. Vlastiveda pre 3. ročník základnej školy : metodická príručka. Prievidza : Patria I., 2018. 114 s. ISBN 978-80-85674-55-2.
HUĽOVÁ, Zlatica. Učíme sa technicky myslieť, tvoriť a pracovať v každom veku : stimulačný program s metodikou. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej Univerzity v Ružomberku, 2021. 64 s. ISBN 978-80-561-0942-7.
ČILIAKOVÁ, Ružena - DOUŠKOVÁ, Alena. Aktívny učiteľ - učiace sa dieťa : inšpirácie pre aktívne učenie [online]. 1. vyd. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2023, 98 s. [cit. 2023-10-18]. ISBN 978-80-557-2056-2. Dostupné na: https://doi.org/10.24040/2023.978805572056
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ Title Rozvoj osobnosti žiaka Author info Beata Kosová Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Issue data Prešov : Metodické centrum , 2000. - 121 s. Issue 2. vyd. ISBN 80-8045-179-6 Keywords personálna výchova osobnostná a sociálna výchova - personal and social education teória osobnosti - personality theory - theory of personality rozvoj osobnosti - vývoj osobnosti - osobný rozvoj - personality development morálny vývin - moral development Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.03 Public work category AAB Repercussion category DARGOVÁ, Jarmila. Tvorivosť ako kľúč k rozvoju osobnosti učiteľa. In História, súčasnosť a perspektívy učiteľského vzdelávania : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie, ktorá sa konala na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela, Banská Bystrica 8. - 9. september 2004. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2005. ISBN 80-8083-107-6, s. 206-209.
ZELINA, Miron. Teórie výchovy alebo hľadanie dobra. Bratislava : Slovenské pedagogické nakladateľstvo, 2004. 231 s. ISBN 80-10-00456-1.
MACKO, Andrej. Rozvoj aktivity žiakov vo vyučovacom procese na 1. stupni ZŠ. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-8068-146-5, s. 201-205.
HLEBOVÁ, Bibiána. K stratégiám tvorivej práce s detskými časopismi na 1. stupni základnej školy. In Príprava učiteľov elementaristov v novom storočí : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie. Prešov : Prešovská univerzita, Pedagogická fakulta, 2003. ISBN 80-8068-146-5, s. 445-452.
KASÁČOVÁ, Bronislava - DOUŠKOVÁ, Alena - PORUBSKÝ, Štefan. Pedagogická fakulta Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. In Příprava učitelů pro primární a preprimární vzdělávání v Česku a na Slovensku : vývoj po roce 1989 a perspektivy. Praha : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010. ISBN 978-80-7290-486-0, s. 290-304.
HELEXOVÁ, Eva. Kto vychováva deti? : ... spoločnosť? ... škola? ... rodina? In Logos : mesačník Kresťanského spoločenstva Milosť. ISSN 1336-7331, 2006, roč. 3, č. 10, s. 18-19.
DOLINSKÁ, Eva. Prienik hudby a literatúry v edukačnom procese : pieseň v rozprávke - rozprávka v piesni. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2011. 147 s. ISBN 978-80-8084-788-3.
DOUŠKOVÁ, Alena - KRUŽLICOVÁ, Mária. Edukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2011. 90 s. ISBN 978-80-557-0076-2.
LOPUŠNÁ, Alena. Kvalita učebného prostredia ako jedna z podmienok efektívneho učenia sa detí v materskej škole (2.). In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2012/13, roč. 16, č. 2, s. 16-23.
LIPNICKÁ, Milena. Logopedická prevence v mateřské škole. Praha : Portál, 2013. 73 s. ISBN 978-80-262-0381-0.
PORUBSKÝ, Štefan. Dyskurs edukacyjny jako czynnik kognitywnego rozwoju ucznia. In Transformacja w polskiej edukacji wczesnoszkolnej. Kraków : Impuls, 2004. ISBN 83-7308-402-9, s. 105-112.
HAŠKO, Juraj. Hudobná improvizácia a tvorivá produkcia pri formovaní inštrumentálnych kompetencií žiakov primárneho a sekundárneho vzdelávania. In Aktuálne podnety modernizácie didaktiky hudobnej edukácie. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0536-1, s. 65-95.
ČIŽMÁRIKOVÁ, Katarína. Hodnoty v škole. In Etika v profesiách. Prešov : Prešovská univerzita, Filozofická fakulta, 2013. ISBN 978-80-555-1030-9, s. 218-226.
LENHARDTOVÁ, Martina. Rola cvičiteľa/ky seniorov. In Edukácia človeka - problémy a výzvy pre 21. storočie : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie konanej dňa 11. 12. 2012 v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2013. ISBN 978-80-555-0825-2, s. 314-318.
VANČOVÁ, Jana. Aktivity zamerané na vytváranie povedomia detí o svojich právach. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. ISSN 1335-2733, 2015, roč. 18, č. 6-7, s. 46-52.
LIPNICKÁ, Milena. Možnosti intervencií cvičných učiteľov do profesijného rozvoja študentov na pedagogickej praxi. In Naša škola : odborný metodický časopis pre učiteľov materských škôl a 1. stupňa základných škôl. Bratislava : Pamiko, 2015. ISSN 1335-2733, 2015, roč. 18, č. 8, s. 6-11.
HUĽOVÁ, Zlatica. Projektová, problémová, kooperatívna a výskumná koncepcia vzdelávania v pregraduálnej príprave budúcich učiteľov : pre oblasť technického vzdelávania na primárnom stupni školy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 79 s. ISBN 978-80-557-1275-8.
DOUŠKOVÁ, Alena. Emocionálna výchova v škole. In Emocionálna výchova : ako rozvíjať a poznávať prežívanie detí v škole. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1305-2, s. 64-90.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ