Search results

Records found: 5  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0253839 xpca^"
  1. TitleA manager's self-concept in the context of their leadership style within McGregor's theory
    Author infoLenka Ďuricová, Terézia Šugereková
    Author Ďuricová Lenka 1976- (70%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Co-authors Šugereková Terézia (30%)
    Source document Človek a spoločnosť : internetový časopis pre pôvodné teoretické a výskumné štúdie z oblasti spoločenských vied. online, roč. 20, č. 1 (2017), s. 36-44. - Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2017
    Keywords vedúci pracovníci - manažéri - riadiaci pracovníci - managers   sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia  
    LanguageEnglish
    CountrySlovak Republic
    systematics 005
    URL Link na plný text
    Public work category ADF
    No. of Archival Copy39433
    Repercussion category VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo psychológie práce a organizácie : vysokoškolské skriptá. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2017. 96 s. ISBN 978-80-557-1281-9.
    BALAKRISHNAN, N. The impact of the relationship between self-concept and leadership among it industry employees in Chennai. In Journal of emerging technologies and innovative research. ISSN 2349-5162, 2019, vol. 6, no. 3, pp. 198-207.
    ZAVYALOVA, Elena - POSOKHOVA, Svetlana - LISOVSKAYA, Antonina - SOKOLOV, Dmitri. Self-concept of students of additional training programs in the field of management. In Vestnik of St Petersburg University. Management. ISSN 1605-7953, 2022, vol. 21, no. 2, pp. 167-186.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleZabezpečenie práva na spravodlivý trestný proces
    Author infoJaroslav Klátik
    Author Klátik Jaroslav 1979- (100%) UMBPR07 - Katedra verejného práva
    Source document Studia Prawnoustrojowe. Č. 19 (2013), s. 109-122. - Olsztyn : Wydawnictwo Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, 2013
    Keywords spravodlivé trestné procesy   prokurátori - public prosecutors   fair criminal trials  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 347.132
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy27824
    Repercussion categoryVAŠAŠOVÁ, Zlata. Autorita učiteľa ako faktor vzťahu medzi učiteľom a žiakom. In Školský psychológ [online]. 2017, roč. 18, č. 1, s. 55-60 [cit. 2017-05-09]. ISSN 1212-0529. Dostupné na: http://testforum.cz/domains/testforum.cz/index.php/skolnipsycholog/article/view/143
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo psychológie práce a organizácie : vysokoškolské skriptá. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2017. 96 s. ISBN 978-80-557-1281-9.
    LACIAK, Ondrej. Právo na obhajobu a jeho podoby v trestnom konaní : vedecká monografia. Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2019. 119 s. ISBN 978-80-571-0018-8.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  3. TitlePsychológia v edukácii
    Author infoSoňa Kariková, Jitka Oravcová; rec. Ľudovít Višňovský, Irena Plevová
    Author Kariková Soňa 1953- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Co-authors Oravcová Jitka 1952- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Another authors Višňovský Ľudovít 1939- (Recenzent)
    Plevová Irena (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Občianske združenie Pedagóg , 2011. - 465 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-0123-3
    Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education   osobnosť žiaka - student's personality - personality of student   osobnosť učiteľa - personality of the teacher   sociálne vzťahy - social relations   psychológia výchovy  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 159.9
    Public work category ACB
    No. of Archival Copy19112
    Repercussion category KALISKÁ, Lada. Úspešná inteligencia a možnosti jej rozvíjania v škole. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 159 s. ISBN 978-80-557-0309-1.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana. Pedagogická diagnostika : teória a metódy diagnostikovania v elementárnej edukácii. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2011. 136 s. ISBN 978-80-557-0328-2.
    KALISKÁ, Lada. Vyučovanie zamerané na učebné štýly. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2013. 94 s. ISBN 978-80-557-0513-2.
    SÁMELOVÁ, Simona. Humanizačné aspekty edukačného procesu z pohľadu učiteľa a žiaka. In Pedagogická fakulta : zborník vedeckovýskumných prác č. 14. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2013. ISBN 978-80-557-0534-7, s. 171-181.
    KASÁČOVÁ, Bronislava - CABANOVÁ, Mariana (ed.). Pedagogická diagnostika v teórii a aplikáciách. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 254 s. ISBN 978-80-557-0606-1.
    SUJOVÁ, Lucia. Hodnotenie telesnej výchovy v primárnej edukácii. In Telesná výchova a šport - prostriedok vytvárania vzťahu mladej generácie k pohybu a športu : recenzovaný zborník vedeckých príspevkov. Zvolen : Technická univerzita, 2013. ISBN 978-80-228-2570-2, s. 280-289.
    NEMCOVÁ, Lívia. Inovácie vo vyučovaní výchovy k manželstvu a rodičovstvu v príprave učiteľov a učiteliek na vysokých školách. In Aktuální otázky pedagogiky, psychológie a výchovného poradenství IX : sborník příspěvků z medzinárodní vědecké konference. Ostrava : Ostravská univerzita, 2014. ISBN 978-80-7464-540-2, s. 168-175.
    SIMANOVÁ, Lýdia. Kurikulárna transformácia v psychologickom kontexte. In Psychológia - škola - inklúzia : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie pri príležitosti 10. výročia založenia Paneurópskej vysokej školy 4. - 5. september 2014. Bratislava : Paneurópska vysoká škola, Fakulta psychológie, 2014. ISBN 978-80-89453-05-4, s. 132-145.
    NEMCOVÁ, Lívia. Výchovný štýl v rodine. In Teória rodinnej výchovy. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0713-6, s. 56-59.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Inovácie vo výučbe etickej výchovy : osvedčená pedagogická skúsenosť edukačnej praxe. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum, 2013. 58 s.
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Rozvíjanie morálneho vedomia žiakov v škole. Banská Bystrica : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2014. 64 s. ISBN 978-80-565-0638-7.
    CABANOVÁ, Mariana. Diagnostikovanie a hodnotenie v práci učiteľa. In Reflexia a hodnotenie v primárnom vzdelávaní. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0788-4, s. 40-69.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Komunikácia v školských záťažových situáciach. In Komunikowanie się w środowisku szkolnym i pozaszkolnym : nowe trendy i obszary. Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2015. ISBN 978-83-8019-248-5, s. 174-194.
    SÁMELOVÁ, Simona. Motivácia voľby učiteľského štúdia. In Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství X. : sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference. Pardubice : Univerzita Pardubice, 2015. ISBN 978-80-7395-921-0, s. 34-44.
    ĎURICOVÁ, Lenka - HAŠKOVÁ, Monika. Spôsob výchovy v rodine ako zdroj sebapoňatia pubescenta. In Pedagogika.sk [online]. 2016, roč. 7, č. 1, s. 7-20 [cit. 2016-02-05]. ISSN 1338-0982. Dostupné na: http://www.casopispedagogika.sk/studie/duricova-v-haskova-monika-sposob-vychovy-v-rodine-ako-zdroj-sebaponatia-pubescenta.html
    ROVŇANOVÁ, Lenka. Profesijné kompetencie učiteľov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. 201 s. ISBN 978-80-557-0739-6.
    PAPŠO, Peter. Potreba vzdelávania pracovníkov pôsobiacich v oblasti subkultúr dnešnej mládeže. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2016, roč. 64, č. 7-8, s. 46-49.
    RATKOVSKÁ, Jana. Výskyt agresívneho správania žiakov voči učiteľom na základných a stredných odborných školách. In Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů 11. : recenzovaný sborník příspěvků z mezinárodní vědecké konference konané ve dnech 10.-11. listopadu 2015 v Olomouci [CD-ROM]. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2016. ISBN 978-80-244-4990-6, s. 199-207.
    NIKLOVÁ, Miriam - STEHLÍKOVÁ, Jana. Prosociálny rozvoj ako prierezová téma v etickej výchove. In Prierezové témy v etickej výchove : metodická príručka pre učiteľov základných škôl. Banská Bystrica : Belianum - Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela, 2016. ISBN 978-80-557-1106-5, s. 53-81.
    KOHÚTOVÁ, Jana. Agresívne správanie žiakov voči učiteľom vo vyučovacom procese. In Variabilita pohľadov na edukačný proces : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie doktorandov a postdoktorandov konanej 4. mája 2016 na Katedre pedagogiky PF UMB v Nitre. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, 2016. ISBN 978-80-558-1128-4, s. 18-26.
    NIKLOVÁ, Miriam - ŠAJGALOVÁ, Michaela. Pupils’ aggressive behaviour towards teachers in elementary schools in Slovakia. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2016, vol. 46, no. 4, pp. 104-115.
    LIPNICKÁ, Milena. Poradenská činnost učitele v mateřské škole. Praha : Portál, 2017. 104 s. ISBN 978-80-262-1179-2.
    NOVOCKÝ, Michal. Karikatúra ako netradičná sebareflexívna metóda v práci učiteľa. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2017, máj-jún, roč. 65, č. 5-6, s. 39-44.
    VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo psychológie práce a organizácie : vysokoškolské skriptá. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2017. 96 s. ISBN 978-80-557-1281-9.
    DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
    PETRÍK, Štefan - GATIAL, Viktor - ŠUKOLOVÁ, Denisa - USTOHALOVÁ, Teťana - VERBOVSKÁ, Jarmila. Záverečná správa z prieskumu Duševné zdravie pedagogických zamestnancov : január 2022 - jún 2022. [Bratislava] : Metodicko-pedagogické centrum, 2022. 91 s. ISBN 978-80-565-1506-8.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (20) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  4. TitleThe incidence of mobbing in the Slovak educational environment
    Author infoSoňa Kariková, Eva Nábělková, Lucia Pašková
    Author Kariková Soňa 1953- (40%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Co-authors Virostková Nábělková Eva 1977- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Pašková Lucia 1979- (30%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Source document Almanach Komunikacji Spolecznej. 136-153 [1,10 AH]. - Opole : Uniwersytet Opolski, 2010 / Bugdol Marek ; Gitling Maciej
    Keywords mobbing   bossing   šikanovanie - šikana - bullying   osobnosť učiteľa - personality of the teacher  
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    systematics 159.9
    Public work category ABC
    No. of Archival Copy15176
    Repercussion category VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo psychológie práce a organizácie : vysokoškolské skriptá. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, 2017. 96 s. ISBN 978-80-557-1281-9.
    FRIDMAN, Libor - BONTOVA, Andrea. Problems of the current teacher in relation to the possibilities of an andragogical professional counselling. In Vzdělávání dospělých 2017 : 07th international adult education conference (IAEC), Prague, 11st-12th November 2018. Praha : Česká andragogická společnost, 2018. ISBN 978-80-906894-2-8, pp. 67-78.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  5. TitleSpecifics of Mobbing in Educational Environments
    Par.titleŠpecifiká mobbingu vo vzdelávacom prostredí
    Author infoSoňa Kariková
    Author Kariková Soňa 1953- UMBPF08 - Katedra psychológie
    Source document The New Educational Review. Vol. 13, no. 3-4 (2007), pp. 87-96. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2007
    Keywords mobbing   bossing   duševné a psychosomatické dôsledky   mental and psychosomatic consequences   zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning  
    LanguageSlovak
    CountryPoland
    systematics 364.636
    Public work category ADE
    No. of Archival Copy8163
    Repercussion categoryČECH, Tomáš. Mobbing jako negativní fenomén v prostředí základných škol. Brno : Masarykova univerzita, 2011. 255 s. ISBN 978-80-210-5448-6.
    PSUNDER, Mateja. Mobbing prevention and intervention strategies in educational institutions : teachers´ view. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2011, vol. 26, no. 4, pp. 205-215.
    EMMEROVÁ, Ingrid. Aggressive behaviour of Pupils against teachers - theoretical reflection and school practice. In The new educational review. ISSN 1732-6729, 2014, vol. 36, no. 2, pp. 147-156.
    VAŠAŠOVÁ, Zlata. Kapitoly zo psychológie práce a organizácie : vysokoškolské skriptá. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg, 2017. 96 s. ISBN 978-80-557-1281-9.
    PSUNDER, Mateja. Mobbing in schools : teachers' experiences, reactions and perspectives. In Eğitim ve bilim. ISSN 1300-1337, 2015, vol. 40, no. 180, pp. 25-35.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.