Search results

Records found: 10  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_cat 0254543 xpca^"
  1. TitleEtika ako aplikačná stratégia
    Par.titleEthics as an application strategy (theoretical methodological recommendations)
    Subtitle(metodické a teoretické odporúčania)
    Author infoPavel Fobel
    Author Fobel Pavel 1953-2023 (100%) UMBFF11 - Katedra etiky a aplikovanej etiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 9-18. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords aplikovaná etika - applied ethics   poradenské aktivity - poradenská činnosť - consulting activities   andragogika - andragogy  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 17
    AnnotationAplikovaná etika predstavuje samostatnú oblasť zameranú na riešenie aktuálnych problémov v spoločenskej praxi. Za pomerne krátke obdobie si vybudovala vlastný koncepčný prístup, metódy a techniky zamerané na integráciu etiky do spoločenského života. Svojim odborným a profesionálnym zameraním sa stala súčasťou inovatívneho potenciálu spoločenských a humanitných vied. Jej profesionálne úsilie úzko korešponduje s úsilím andragogiky. Je nutné prekonávať názory, ktoré podceňujú etiku a spoločensko-humanitné vedy z hľadiska ich spoločenskej prospešnosti. Dnes sa aktívny prístup v etike a jej praktickej zameranosti rozvíja aj formou špecifického etického poradenstva. Preto je potrebné pripravovať odborníkov a aktérov pre uvedenú oblasť. Poukážeme na metodologické a metodické východiská pre tvorbu a implementáciu etiky.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41292
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. TitleEtika výchovného pôsobenia a sociálne kompetencie učiteľov
    Par.titleEthics of educational activity and social competence of teachers
    Author infoEva Poláková
    Author Poláková Eva 1947- (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 125-132. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords učiteľská etika   etické kódexy - ethical codices   príprava učiteľov - teacher training  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 17
    AnnotationAktuálne prebiehajúca snaha o revíziu nášho vzdelávania s cieľom zvýšiť jeho kvalitu sa spája najmä so zmenou obsahu vzdelávania detí a mládeže. Diskutuje sa aj o úrovni vysokoškolskej prípravy, a to aj u učiteľov - najmä v súvislosti s ich motiváciou zvyšovaním platov. Kvalita výchovno-vzdelávacieho pôsobenia učiteľov závisí predovšetkým od osvojených pedagogických kompetencií. Ukazuje sa, že už nestačí iba dobrá odborno-teoretická pripravenosť, ale v praxi sú dôležité aj nadobudnuté sociálne kompetencie a praktické uplatňovanie etiky výchovného pôsobenia učiteľa. V príspevku sa pokúšame nastoliť súvisiace problémy týkajúce sa prípravy budúcich učiteľov a otvoriť diskusiu o možných riešeniach.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41295
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleNové horizonty vzdelávania pre udržateľný rozvoj ako heuristický kľúč k hodnotám súčasnosti a budúcnosti
    Par.titleNew horizons of education of sustainable development as heuristic key to values of future
    Author infoAndrea Klimková
    Author Klimková Andrea 1967- (100%) UMBFF11 - Katedra etiky a aplikovanej etiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 97-110. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords aplikovaná etika - applied ethics   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults   vzdelávanie - education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 17
    AnnotationMnoho teoretických, aj praktických otázok vo vzdelávaní pre udržateľný rozvoj ukazuje, že ide o problém, ktorý vyžaduje okamžité riešenia, aj keď sa ešte neudomácnil na slovenskej vzdelávacej scéne. Ostal konzerovaný v systémovej rovine a v ekonomike. Pre aplikovanú etiku, aj pre vzdelávanie dospelých prestavuje vážnu výzvu, ktorá potrebuje serióznu konceptuálnu analýzu, vážny interdisciplinárny diskurz. Nové horizonty v problematike upriamujú pozornosť na kultúrne dedičstvo, na lokálne a kultúrne hodnoty, na konkrétne regióny. Spoločný diskurz aplikovaných etikov a androgógov by mohol priniesť nové podnety pre obe sféry: pre vzdelávanie dospelých, aj pre etické poradenstvo.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41293
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleEurópska identita a výchova k modernému občianstvu v celoživotnom vzdelávaní učiteľov etickej výchovy
    Par.titleEuropean identity and education to modern citizenship in lifelong learnig teachers of ethics
    Author infoVojtech Korim
    Author Korim Vojtech 1949-2021 (100%) UMBPF13 - Katedra etickej a občianskej výchovy
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 111-124. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords európanstvo - európska identita - European identity - Europeanism   občianstvo - citizenship   celoživotné vzdelávanie - lifelong learning  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 17
    AnnotationPríspevok sa zaoberá stručnou genézou vývoja pojmu európska identita a jej súčasnými kontáciami vo vzťahu k aktuálnym otázkam súčasného svetového vývoja a situácii v Slovenskej republike. Zameriava sa ďalej na problematiku občianstva v období postmoderny a jeho tematizáciu najmä z aspektu jej edukačnej relevancie s osobitným zreteľom na základné východiská a kontexty v rámci celoživotného vzdelávania učiteľov, najmä etickej výchovy.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41294
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. TitleEdukace jako nástroj formování hodnotové orientace dospělých
    Author infoHana Vavříková
    Author Vavříková Hana 1958- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 65-80. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords hodnoty - values   výchova a vzdelávanie - edukácia - education   hodnotová orientácia - životné hodnoty - value orientation  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationFormování hodnotové orientace nesouvisí jen s procesem formování všestranně a harmonicky rozvinuté osobnosti, ale i s proměnou společnosti a jí vyznávaných hodnot. Požadavek axiologizace se tak zákonité promítá do všech oblastí edukační teorie a praxe. Jednotlivé hodnotové systémy jsou předmětem zkoumání mnoha společenskovědních disciplín, jako je filozofie, psychologie, sociologie či etika. Jedním z úkolů andragogiky, jako vědy o výchově, je zprostředkovat jedinci potřebné informace o hodnotovém systému dané společnosti. Andragogika nevymezuje axiologizaci jako samostatnou edukační komponentu, ale chápe ji jako významnou součást celého komplexu svého působení.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41230
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  6. TitleEtické dilemy v resocializačnom procese dospelých drogovo závislých jednotlivcov
    Author infoMilan Filip
    Author Filip Milan 1980- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 159-172. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords sociálna andragogika - social andragogy   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults   etika - ethics  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationV procese resocializácie je nosná zmena nevhodných návykových štruktúr u jednotlivca na očakávané, žiaduce s tendenciou predchádzania relapsu. Odborník pracujúci s cieľovou skupinou dospelých drogovo závislých jdenotlivcov je konfrontovaný s potrebou zvládať proces etického rozhodovania vo vzťahu k napĺňaniu cieľov resocializácie pri zachovaní ľudskej dôstojnosti jednotlivca. Cieľom príspevku je poukázať na etické dilemy v edukačnej intervencii zameranej na dospelých drogovo závislých jednotlivcov v procese resocializácie.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41236
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  7. TitleVýchova a vzdelávanie mladých dospelých v prostredí práce s mládežou
    Author infoViliam Michalovič
    Author Michalovič Viliam 1971- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 81-96. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords práca s mládežou - work with youth   neformálne vzdelávanie - non-formal education - informal education   problémy mladých dospelých  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationPríspevok uvádza objekty výchovy a vzdelávanie v práci s mládežou, charakterizuje pracovníka s mládežou a účastníkov edukačných činností v rámci práce s mládežou, ku ktorým nevyhnutne patria mladí dospelí. Pomenúva tiež hodnotovú orientáciu výchovy a vzdelávania, ako aj neformálne vzdelávanie v práci s mládežou. Ďalej vymedzuje pojem mladí dospelí a špecificky sa venuje charakteristike mladých ľudí v situácii NEET, t. j. mladých ľudí, ktorí nepracujú, nevzdelávajú sa a nezúčastňujú sa na odbornej príprave. V závere príspevok ponúka andragogický pohľad na výchovu a vzdelávanie mladých dospelých, pričom uvádza aj výzvy pre výskumnú činnosť s cieľom, prispieť k zvýšenku kvality života mladých dospelých, najmä tých, ktorí sú zraniteľní.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41232
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  8. TitlePoznanie a etika
    Author infoMartin Schubert
    Author Schubert Martin 1984- (100%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 33-50. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords skutočnosť - realita - reality   radikálny konštruktivizmus   poznanie - knowledge   etika - ethics   vzdelávanie dospelých - adult learning - education of adults  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationAutor práce - odvolávajúc sa hlavne na vedecké práce Sokrata kybernetiky a spoluzakladateľa radikálneho konštrukitivizmu, Heinza von Foerstera - predstavuje proces ľudského poznania. Východiskový postulát "Prostredie, tak ako ho vnímame, je našim výmyslom." dokladá dvoma experimentami, stručne opisuje neurofyziologické mechanizmy, na ktorých sa spoločne s oným postulátom zakladajú a napokon vyvodzuje príslušné (andragogicko-) etické závery.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41227
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  9. TitleSebarozvoj dospelého človeka
    Author infoMichaela Skúpa, Barbora Bírešová
    Author Skúpa Michaela 1991- (80%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Co-authors Bírešová Barbora 1991- (20%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 51-64. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords sebarozvoj - self-development   integrita - integrity   ideály  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationDospelí učiaci sa, sú zvyčajne sebestační, disciplinovaní a schopní sebariadiť proces výchovy a vzdelávania. Sebarozvoj dospelého človeka je procesom, ktorý sa zakladá na troch dôležitých aspektoch: psychologický, sociálny a andragogický. V pomoci dospelému človeku v sebarozvoji je dôležité, ako využíva svoj potenciál docility a ako mu možno poradiť v jeho úsilí o sebarozvoj. Dôležitú úlohu v procese sebarozvoja zohrávajú aj hodnoty a ideály, ktoré odkazujú na presvedčenie človeka, a ku ktorým potom orientuje svoj sebarozvoj.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41229
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised

  10. TitleInštitucionálne prostredie kultúry - etické aspekty kultúrno-andragogického pôsobenia
    Author infoMiroslav Krystoň, Veronika Prokešová
    Author Krystoň Miroslav 1964- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Co-authors Prokešová Veronika 1986- (50%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Source document Etické aspekty edukácie dospelých. S. 145-158. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017 / Schubert Martin 1984- ; Dopita Miroslav ; Fobelová Daniela 1954-
    Keywords kultúrno-osvetová andragogika   edukácia dospelých   inštitucionalizácia  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37.013.83
    AnnotationInštitucionálne prostredie, ktoré predstavuje zázemie pre kultúrno-andragogické pôsobenie tvorí rozsiahla sieť inštitúcií, resp. organizácií zameraných na udržiavanie, obnovovanie a pretrvávanie kultúrnej kontinuity. Autori poukazujú na špecifiká inštitucionálneho prostredia kultúry v kontexte etických aspektov kultúrno-andragogického pôsobenia. Cieľom príspevku je analyzovať etické štandardy vybraných typov inštitúcií v oblasti kultúrno-andragogického pôsobenia.
    Public work category AED
    No. of Archival Copy41234
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    unrecognised

    unrecognised



  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.