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  1. TitleLes incidences de la mondialisation sur les manuels universels d'enseignement du français langue étrangère du début du 21e siècle
    Par.titleThe implications of globalization for textbooks of French as a foreign language from the beginning of the 21st century
    Author infoFrançois Schmitt
    Author Schmitt François 1973- (100%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
    Source document Romanica Olomucensia. Vol. 31, no. 1 (2019), pp. 105-119. - Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2008-
    Keywords globalizácia - globalization   francúzština ako cudzí jazyk   učebnice francúzštiny - učebnice francúzskeho jazyka - French language textbooks   kozmopolitizmus - cosmopolitanism  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageFrench
    CountrySlovak Republic
    AnnotationLa mondialisation, qui touche tous les aspects de la vie matérielle, culturelle et sociale, donne naissance à une nouvelle forme de cosmopolitisme transnational que nous considérons comme de plus en plus éloigné de ses références nationales au profit d’une culture monde que nous définissons comme un ensemble d’éléments communs partagés par la communauté humaine. Cette mondialisation transnationale affecte de plein fouet la didactique du français langue étrangère qui réagit à ces bouleversements en s’émancipant de son cadre national. La langue est désormais considérée comme un produit mondialisé affranchi de ses attaches nationales et l’apprenant envisagé en tant qu’acteur de la mondialisation transnationale. L’impact de la mondialisation sur la didactique du FLE, ainsi définie, apparaît de façon marquante dans les manuels de FLE actuels où la place consacrée aux éléments non francophones à travers, notamment, les personnages de fiction, les lieux et les références culturelles évoqués, est loin d’être négligeable.
    URLLink na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy46015
    Repercussion category ROŠTEKOVÁ, Mária. L´intercompréhension et la communication plurilingue sur l´exemple tchéco-slovaque. In Forum of foreign languages, politology and international relations : international electronic journal focused on foreign languages, politology and international relations. ISSN 2644-6464, 2020, vol. 12, no. 1, pp. 39-54.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised

  2. TitleL´intercompréhension: un outil, une piste, un défi
    Author infoKatarína Chovancová, Lucia Ráčková, Monika Zázrivcová
    Author Chovancová Katarína 1977- (34%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
    Co-authors Ráčková Lucia 1987- (33%)
    Zázrivcová Monika 1974- (33%) UMBFF04 - Katedra romanistiky
    Another authors Castellotti Véronique (Recenzent)
    Louis Vincent (Recenzent)
    Source document Français langue ardente : actes du XIVe congrès mondial de la FIPF, Liège 2016, Volume 5 - Le français pour et par la diversité et l'éducation plurilingue et interculurelle. S. 93-99. - Paris : Fédération internationale des professeurs de français, 2018 / Eid Cynthia ; Englebert Annick ; Géron Geneviève ; Castellotti Véronique ; Louis Vincent ; Congrès mondial de la FIPF medzinárodný kongres
    Keywords francúzština - francúzsky jazyk - French language   vzájomné porozumenie   vzdelávanie - education   frankofónne krajiny   medzikultúrne vzdelávanie   kultúrna rozmanitosť   rozmanitosť jazyka   globalizácia - globalization  
    Form. Descr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    LanguageFrench
    CountryFrance
    systematics 81
    Public work category AFC
    No. of Archival Copy44601
    Repercussion category L´intercompréhension
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (5) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ


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