Search results
Title Eunomia Subtitle rozwój zrównoważony - sustainable development Issue data Raciborz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa , 2023 ISSN 1897-2349 (print)2657-5760 (online) Form. Descr. elektronické časopisy - electronic journals, časopisy - journals Year, No. Vol. 104 no. 1 (2023) Language Polish, English, Ukrainian Country Poland URL Link na zdrojový dokument Link na zdrojový dokument Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ARTICLES 2023: sustainable development of early childhood education and care in the Slovak Republic and the Czech Republic Title (Non)sustainable development of early childhood education and care in the Slovak Republic and the Czech Republic Par.title (Nie)zrównoważony rozwój wczesnej edukacji i opieki nad dzieckiem w Republice Słowackiej i Republice Czeskiej Author info Zuzana Lynch, Barbara Basarabová, Barbora Loudová Stralczynská Author Lynch Zuzana 1971- (34%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Švidraň Basarabová Barbara 1993- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Loudová Stralczynská Barbora (33%)
Source document Eunomia : rozwój zrównoważony - sustainable development. Vol. 104, no. 1 (2023), pp. 145-158. - Raciborz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2023 Keywords rané detstvo - early childhood vzdelávanie - education starostlivosť Headings Geogr. Slovensko Česko Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland URL Link na zdrojový dokument Public work category ADE No. of Archival Copy 53484 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Eunomia Subtitle rozwój zrównoważony - sustainable development Issue data Raciborz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa , 2019 ISSN 1897-2349 (L-ISSN)2657-5760 (online) Form. Descr. elektronické časopisy - electronic journals Year, No. Vol. 96 no. 1 (2019) Language Polish, English, Ukrainian Country Poland URL Link na zdrojový dokument Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ARTICLES 2019: Research into the phenomena of the child´s world. New trends, old challenges, Teacher training and selected characteristics of teachers in an inclusive class Title Research into the phenomena of the child´s world. New trends, old challenges Par.title Badanie zjawisk świata dziecka. Nowe trendy i stare wyzwania Author info Simoneta Babiaková, Bronislava Kasáčová Author Babiaková Simoneta 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Kasáčová Bronislava 1959- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Eunomia : rozwój zrównoważony - sustainable development. Vol. 96, no. 1 (2019), pp. 131-143. - Raciborz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2019 Keywords elementárna a predškolská pedagogika - preschool and elementary pedagogy detský svet čítanie - reading detskí čitatelia - children's readers detstvo - childhood Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland Annotation In recent years, we can observe a stronger trend to explore the educational reality by ways of scientific research. These impacts are mainly due to the pressure on quantitative indica-tors and evidence-based arguments. International surveys focus mainly on educational ef-fects and provide more or less accurate rankings of educational systems and the degree of learners’ success, school and national rates. In addition to these trends, however, it is also necessary to focus one’s research on the real world of children and young learners in a holistic concept. Qualitative research strategies prefer more phenomenological and personalistic approaches based on exploratory and in-vestigative scientific methods. Such approaches have been applied by the authors in previ-ous studies when they published several studies and two monographs dedicated to chil-dren who are about to begin their education and their understanding of the world. This re-search was supported by the VEGA 1/0598/15 “The Child at the Threshold of Education and its World” project. In this paper, the authors will present brief findings from these studies. The basic source was authentic children’s testimonies to the significant phenomena of their world and childhood. Building on these findings, we are currently focusing in our research on the formation and development of the children’s readability (supported by the VEGA 1/0455/18 “Research and Development of Readability with Younger School-Age Learners” project ). There are convincing claims that this phenomenon is the most important determinant of success in education and the development of creativity and critical thinking Public work category ADE No. of Archival Copy 46195 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Teacher training and selected characteristics of teachers in an inclusive class Author info Mariana Cabanová Author Cabanová Mariana 1979- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Eunomia : rozwój zrównoważony - sustainable development. Vol 96, no. 1 (2019), pp. 125-130. - Raciborz : Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2019 Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education deti so špeciálnymi potrebami Form. Descr. články - journal articles Language English Country Poland Public work category BDE No. of Archival Copy 45704 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Eunomia Subtitle magazyn PWSZ w Raciborzu Issue data Racibórz : Panśtwowa Wyższa Szkoła Zawodowa , 2016 ISSN 1897-2349 (print)2657-5760 (online) Form. Descr. časopisy - journals Year, No. No. 2 (87) (2016) Language Polish Country Poland URL Link na zdrojový dokument Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ARTICLES 2016: O potrzebie zmian wskaźników w ewaluacji kształcenia szkolnego Title Eunomia Subtitle magazyn PWSZ w Raciborzu Issue data Racibórz : Panśtwowa Wyższa Szkoła Zawodowa , 2016 ISSN 1897-2349 (print)2657-5760 (online) Form. Descr. časopisy - journals Year, No. No. 1 (86) (2016) Language Polish Country Poland URL Link na zdrojový dokument Public work category GII Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References - PERIODIKÁ - Súborný záznam periodika (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika ARTICLES 2016: Uwarunkowania i właściwości zachowań uczniów w młodszym wieku szkolnym – sprawców agresji Title O potrzebie zmian wskaźników w ewaluacji kształcenia szkolnego Author info Jolanta Gabzdyl, Zlatica Huľová Author Gabzdyl Jolanta (50%)
Co-authors 3 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Eunomia : magazyn PWSZ w Raciborzu. No. 2 (87) (2016), s. 34-37. - Racibórz : Panśtwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2016 Keywords učiteľ a žiak - učitelia a žiaci - žiak a učiteľ - teacher and learner - teacher and pupil - teacher and student výchova a vzdelávanie detí - education of children Language Polish Country Poland systematics 37 Annotation Jakość kształcenia szkolnego, osiągane (bądź też nie) w jego procesie określone efekty, wysoce warunkuje funkcjonujący system ewaluacji. Podjęte przez autor¬ki rozważania zmierzają do wyjaśnienia istoty, właściwości, jak też uwarunkowań (przyczyn i skutków) wskaźników ewaluacji obecnie powszechnie występujących w kształceniu szkolnym Public work category ADF Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Uwarunkowania i właściwości zachowań uczniów w młodszym wieku szkolnym – sprawców agresji Author info Zlatica Huľová, Jolanta Gabzdyl Author 3 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Gabzdyl Jolanta (50%)
Source document Eunomia : magazyn PWSZ w Raciborzu. No. 1 (86) (2016), s. 24-27. - Racibórz : Panśtwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2016 Keywords Language Polish Country Poland Public work category ADF No. of Archival Copy E2684 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika Title Uwarunkowania i właściwości zachowań uczniów w młodszym wieku szkolnym – sprawców agresji Author info Zlatica Huľová, Jolanta Gabzdyl Author Huľová Zlatica 1960- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors 3 (50%)
Source document Eunomia : magazyn PWSZ w Raciborzu. No. 1 (86) (2016), s. 24-27. - Racibórz : Panśtwowa Wyższa Szkoła Zawodowa, 2016 Keywords mladší školský vek - younger school age - early school age detská agresivita - aggressiveness in children agresivita - aggressiveness Language Polish Country Poland systematics 373.24 Public work category ADE No. of Archival Copy 35206 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika