Search results

Records found: 23  
Your query: Author Sysno = "^umb_un_auth 0141375^"
  1. TitleDiagnostika a stimulácia detí materských škôl ako súčasť národného projektu PRIM II.
    Author infoViera Šilonová, Vladimír Klein
    Author Šilonová Viera
    Co-authors Klein Vladimír
    Issue dataBratislava : Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky, Úrad splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity , 2023. - 157 s. : gr., tab., 21 cm
    ISBN978-80-974379-2-3
    NoteBibliografické odkazy
    Corporation keywords Národný projekt Prim II, projekt - National project Prim II
    Keywords materské školy - kindergartens - kindergardens   pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics   integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education   vzdelávacie programy - educational programs  
    Headings Geogr. Slovensko
    Form. Descr.príručky - handbooks
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 373.23
    37.013.77
    37.043.2
    371.214
    (437.6)
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    389961Univerzita Mateja BelaDepartment of elementary and preschool pedagogyIn-Library Use Only
    Diagnostika a stimulácia detí materských škôl ako súčasť národného projektu PRIM II.
  2. TitleDOKOPY 2023
    Subtitlezborník rozšírených abstraktov z Doktorandskej konferencie Pedagogickej fakulty PU
    Author inforec. Bronislava Kasáčová, Vladimír Klein
    Another authors Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
    Klein Vladimír (Recenzent)
    Action DOKOPY 2023 . doktorandská konferencia , 5. , Prešov , 10.11.2023
    Issue dataPrešov : Prešovská univerzita v Prešove , 2023. - 81 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-555-3221-9
    Form. Descr.zborníky konferencií, abstrakty - abstracts
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category FAI
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    References (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  3. TitleVnímanie a implementácia inovatívnych prvkov vo výučbe učiteľmi na prvom stupni ZŠ na Slovensku
    Par.titlePerception and implementation of innovative elements in teaching by teachers at the first level of primary school in Slovakia
    Author infoNikola Barčíková
    Author Barčíková Nikola 1997- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document DOKOPY 2023 : zborník rozšírených abstraktov z Doktorandskej konferencie Pedagogickej fakulty PU. S. 9-12. - Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2023 / Kasáčová Bronislava 1959- ; Klein Vladimír ; DOKOPY 2023 doktorandská konferencia
    Keywords inovatívne vyučovacie metódy   typológia osobnosti - typology (psychology)   tvoriví učitelia - creative teachers   inovácie vo vyučovaní  
    Form. Descr.abstrakty - abstracts
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category BFB
    No. of Archival Copy54072
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleEvalvácia diagnostiky a efektivity stimulácie detí materských škôl národného projektu PRIM II.
    Author infoViera Šilonová, Vladimír Klein
    Author Šilonová Viera
    Co-authors Klein Vladimír
    Issue dataBratislava : Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky, Úrad splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity , 2022. - 125 s. : gr., sch., tab., 21 cm
    ISBN978-80-8905-184-7 , 978-80-8951-21-2
    NoteBibliografia. Bibliografické odkazy
    Keywords predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education   deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children   stimulácia - stimulation   sociálne ohrozené skupiny - people with social disabilities   pedagogická evalvácia - hodnotenie vzdelávacích procesov - pedagogické hodnotenie - educational evaluation - pedagogical evaluation  
    Form. Descr.štúdie - studies
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 373.2
    316.346.32-053.4
    612.063
    316.344.7
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    389960Univerzita Mateja BelaDepartment of elementary and preschool pedagogyIn-Library Use Only
  5. TitleAnalýza pregraduálnej prípravy učiteľov na inkluzívne vzdelávanie
    Author infoVlasta Belková, Veronika Vrabcová; rec. Jana Duchovičová, Vladimír Klein, Štefan Porubský
    Author Belková Vlasta 1952- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Vrabcová Veronika 1990- (50%)
    Another authors Duchovičová Jana (Recenzent)
    Klein Vladimír (Recenzent)
    Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2021. - 162 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1876-7
    Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   pregraduálna príprava   žiaci so špeciálnymi potrebami   výchovno-vzdelávacie potreby  
    Form. Descr.monografie - monographies
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category BAB
    No. of Archival Copy51051
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  6. TitleInclusive diagnostics and stimulation of socially disadvantaged children of a pre-school age: experimental verification
    Author infoViera Šilonová, Vladimír Klein, Ivana Rochovská
    Author Šilonová Viera (34%)
    Co-authors Klein Vladimír (33%)
    Rochovská Ivana 1983- (33%)
    Source document Problems of education in the 21st century. Vol. 79, no. 5 (2021), pp. 804-825. - Šiauliai : Scientia Socialis, 2021
    Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   sociálne znevýhodnené deti - deti so sociálnym znevýhodnením - socially disadvantaged children - children with social disadvantage   predškolský vek - preschool age - pre-school age  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryLithuania
    AnnotationThe research focuses on the diagnostics and stimulation of socially disadvantaged children of a pre-school age, which is a crucial component of inclusive education. The aim of the research was to experimentally verify through input and output orientation diagnostics the effectiveness of the stimulation program for 5 to 6 year old socially disadvantaged children in kindergartens. The results of the input and output orientation screening of 5 to 6 year old children from the experimental and control groups were analysed. Furthermore, the effectiveness of the stimulation program intended for the training of areas of deficits of partial functions and symptoms in the experimental group was verified, and conclusions and recommendations for pedagogical theory and practice in the area of inclusive approaches at the pre-primary stage of the school system were formulated. The research demonstrated that the experimental group of children achieved statistically significantly better results in the post-test, focused on the area of symptoms measured by the t-test, than the control group. It was also confirmed that both groups of socially disadvantaged children (control and experimental) achieved statistically significantly better results in the post-test, focused on the area of deficits of partial functions, than in the pre-test.
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy26943
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  7. TitleDepistážno-stimulačný program pre trojročné a štvorročné deti v materskej škole
    Author info[autori: Viera Šilonová, Vladimír Klein, Petra Arslan Šinková]
    Author Šilonová Viera
    Co-authors Klein Vladimír
    Arslan Šinková Petra
    Issue data[Bratislava] : [Ministerstvo vnútra Slovenskej republiky, Úrad splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre rómske komunity] , 2020. - 129 s. : il., sch., tab., 30 cm
    ISBN978-80-8905-121-2 , 978-80-8951-21-2
    NoteBibliografia
    Keywords predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education   materské školy - kindergartens - kindergardens   podpora vzdelávania - student aid   vývoj dieťaťa - child development   predškolský vek - preschool age - pre-school age   integrovaná výchova a vzdelávanie - integrated education   inklúzia - inclusion  
    Form. Descr.metodické príručky - methodological manuals
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 373.2
    373.3
    37.014.543.3
    159.922.72
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexkni - BOOKS
    Copy count1, currently available 0, at library only 1
    Call numberLocationSublocationUmiestnenieInfo
    389963Univerzita Mateja BelaDepartment of elementary and preschool pedagogyIn-Library Use Only
    Depistážno-stimulačný program pre trojročné a štvorročné deti v materskej škole
  8. TitleZáverečná evalvačná správa národného projektu Škola otvorená všetkým
    Author infoLadislav Alberty, Peter Dráľ ... [et al.]
    Author Alberty Ladislav (12,50%)
    Co-authors Dráľ Peter (12,50%)
    Klein Vladimír (12,50%)
    Konárik Emil (12,50%)
    Lipnická Milena 1966- (12,50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Petrasová Alica (12,50%)
    Šilonová Viera (12,50%)
    Zelina Miron (12,50%)
    Issue dataBratislava : Metodicko-pedagogické centrum , 2019. - 426 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-565-1447-4
    Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education   materské školy - kindergartens - kindergardens   základné školy - elementary schools   trendy vo vzdelávaní - trends in education - educational trends   inklúzia vo vzdelávaní - inclusion in education  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    Public work category GII
    No. of Archival Copy46782
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. TitleThe opinions of pre-primary education teachers on the advantages and disadvantages of heterogeneous age groups
    Author infoIvana Rochovská ... [et al.]
    Author Rochovská Ivana 1983- (25%)
    Co-authors Huľová Zlatica 1960- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Klein Vladimír (25%)
    Gašparová Miroslava 1961- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Source document Problems of education in the 21st century. Vol. 77, no. 3 (2019), pp. 424-436. - Šiauliai : Scientia Socialis, 2019
    Keywords predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education   heterogénne triedy - heterogeneous classes   výhody a nevýhody  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryLithuania
    URLLink na plný text
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy45694
    Repercussion category KOŽELUH, Ondřej. Slovenské zkušenosti s homogenními a heterogenními třídami. In Informatorium : časopis pro výchovu a vzdělávání dětí od 3 do 8 let v MŠ a ŠD. ISSN 1210-7506, 2020, roč. 27, č. 9, s. 10-11.
    PĚCHOTOVÁ, Lucie - KOŽELUHOVÁ, Eva. Využití literárních textů při prevenci šikany v předškolním vzdělávání. In Studia scientifica facultatis paedagogicae [online]. 2022, roč. 21, č. 5, s. 111-124 [cit. 2023-03-21]. ISSN 1336-2232. Dostupné na: https://doi.org/10.54937/ssf.2022.21.5.111-124
    ÖZDERE, Mustafa. Single-sex schools VS mixed-gender schools : comparing impacts. In Region - educational research and reviews. ISSN 2661-4626, 2023, vol. 5, no. 4, pp. 1-12.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    unrecognised

    unrecognised

  10. TitleManuál k depistáži
    Subtitlepre deti predškolského veku pochádzajúce zo sociálne znevýhodneného prostredia - inovovaná časť
    Author infoViera Šilonová ... [et al.]; rec. Eva Dolinská, Ladislav Horňák
    Author Šilonová Viera (40%)
    Co-authors Klein Vladimír (40%)
    Arslan Šinková Petra (10%)
    Souček Vaňová Michaela 1983- (10%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Another authors Dolinská Eva (Recenzent)
    Horňák Ladislav (Recenzent)
    Issue dataPrešov : Metodisko-pedagogické centrum v Prešove , 2018. - 107 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-565-1434-4
    Keywords deti - children   predškolský vek - preschool age - pre-school age   sociálne znevýhodnené prostredie - socially disadvantaged background - socially disadvantaged environment   inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy   školská spôsobilosť - school competence  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 37
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category BAB
    No. of Archival Copy43082
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.