Search results
Title Psychológia práce a organizácie 2020 Par.title Work and organizational psychology 2020 Subtitle zborník príspevkov z 19. medzinárodnej konferencie Author info rec. Matúš Adamkovič, Katarína Baňasová, Jozef Bavoľár, Miroslava Bozogáňová, Denisa Another authors Adamkovič Matúš (Recenzent)
Baňasová Katarína (Recenzent)
Bavoľár Jozef (Recenzent)
Bozogáňová Miroslava (Recenzent)
Fedáková Denisa (Recenzent)
Höschlová Eva (Recenzent)
Hudáková Miriama (Recenzent)
Kačmár Pavol (Recenzent)
Kentoš Michal (Recenzent)
Piterová Ivana (Recenzent)
Procházka Jakub (Recenzent)
Seitl Martin (Recenzent)
Šípová Ivana (Recenzent)
Vaculík Martin (Recenzent)
Výrost Jozef (Recenzent)
Action Psychológia práce a organizácie 2020 . medzinárodná online konferencia , 19. , [Košice] , 20.-21.05.2020 Issue data Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV , 2020. - 283 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-89524-51-8 Form. Descr. zborníky konferencií Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category FAI Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Leadership skills of Slovak teachers - change leaders Par.title Vodcovské zručnosti slovenských učiteľov - nositeľov zmeny Author info Lenka Ďuricová Author Ďuricová Lenka 1976- (100%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Action , 20.05.2020 Source document Psychológia práce a organizácie 2020 : zborník príspevkov z 19. medzinárodnej konferencie. S. 118-128. - Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2020 / Adamkovič Matúš ; Baňasová Katarína ; Bavoľár Jozef ; Bozogáňová Miroslava ; Fedáková Denisa ; Höschlová Eva ; Hudáková Miriama ; Kačmár Pavol ; Kentoš Michal ; Piterová Ivana ; Procházka Jakub ; Seitl Martin ; Šípová Ivana ; Vaculík Martin ; Výrost Jozef ; Psychológia práce a organizácie 2020 medzinárodná online konferencia Keywords vodcovstvo - líderstvo - vedenie - riadiaca práca - leadership zručnosti - abilities sebahodnotenie - autoevalvácia - autoevaluation - self-evaluation - autoevalvácia učitelia - teachers Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Príspevok prináša analýzu dimenzií transformačného štýlu vedenia u slovenských učiteľov s ohľadom na vybrané kontextové premenné (vek, dĺžka praxe, typ školy a skúsenosť s riadiacou prácou) a sebahodnotenie respondentov. URL Link na plný text Public work category AFD No. of Archival Copy 49080 Repercussion category HEINZOVÁ, Zuzana. Transformačný líder v edukácii v kontexte organizačnej štruktúry. In Psychologie a její kontexty. ISSN 1803-9278, 2021, vol. 12, no. 2, s. 91-105.
SOLLÁROVÁ, Eva. Tvorba modelu kľúčových kompetencií lídra v edukácii. In Psychologie a její kontexty. ISSN 1803-9278, 2021, vol. 12, no. 2, s. 7-22.
HEINZOVÁ, Zuzana - BINDOVÁ, Jarmila. The preliminary psychometric properties of measuring tools for identifying transformational leaders in education. In Psihološka obzorja [online]. 2022, vol. 31, pp. 493-500 [cit. 2022-10-05]. ISSN 1318-1874. Dostupné na: https://doi.org/10.20419/2022.31.557
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
article
Title Trait emotional intelligence and leadership behavior forms of school managers Par.title Črtová emocionálna inteligencia a líderské formy správania sa manažérov v školách Author info Zuzana Heinzová, Lada Kaliská Author Heinzová Zuzana 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Kaliská Lada 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Action , online , 20.5.-21.5.2020 Source document Psychológia práce a organizácie 2020 : zborník príspevkov z 19. medzinárodnej konferencie. S. 141-151. - Košice : Centrum spoločenských a psychologických vied SAV, 2020 / Adamkovič Matúš ; Baňasová Katarína ; Bavoľár Jozef ; Bozogáňová Miroslava ; Fedáková Denisa ; Höschlová Eva ; Hudáková Miriama ; Kačmár Pavol ; Kentoš Michal ; Piterová Ivana ; Procházka Jakub ; Seitl Martin ; Šípová Ivana ; Vaculík Martin ; Výrost Jozef ; Psychológia práce a organizácie 2020 medzinárodná online konferencia Keywords výchova a vzdelávanie - edukácia - education lídri - leaders črtová emocionálna inteligencia - trait emotional intelligence Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Štúdia výskumne verifikuje potenciál špecifického výskumného súboru lídrov v edukácii – riadiacich pracovníkov v školách, ktorí sú spoluzodpovední za transformáciu slovenského školstva. Cieľ. Cieľom štúdie bolo výskumne analyzovať súvislosti medzi črtovou emocionálnou inteligenciou (EI) lídrov v edukácii a ich vodcovskými praktikami v kontexte transformačného líderšipu. Metóda. Výskumný súbor tvoria učitelia v riadiacich funkciách škôl (N=45, AMage=47,81; SD=10,96; 13% mužov). Dáta boli získané dotazníkom Leadership Practices Inventory (LPI, Kouzes & Posner, 2013), ktorý posudzuje päť typov praktík – správania sa lídra (1) Modelovanie / ukazovanie cesty, 2) Inšpirovanie víziou, 3) Podpora iniciatívy a inovácií, 4) Umožnenie rastu a aktivity a 5) Povzbudzovanie a oceňovanie) a Dotazníkom črtovej EI (Trait Emotional Intelligence Questionnaire-short form, TEIQue-SF, Petrides, 2009; slovenský preklad Kaliská & Nábělková, 2015). Zistenia. Výsledky Pearsonovej korelačnej analýzy naznačujú, že existuje pozitívna stredne silná štatisticky významná súvislosť medzi ich líderskými praktikami (Inšpirovanie víziou, Umožnenie rastu a aktivity a Povzbudzovanie a oceňovanie) z koncepcie Kouzesa a Posnera (2013) a úrovňou črtovej EI, ktorá postuluje EI ako osobnostnú predispozíciu súvisiacu s emocionalitou. Záver. Výskumné zistenia naznačujú, že črtová EI sa javí ako možný ukazovateľ líderských praktík transformatívneho lídra v edukačnom prostredí. Limity. Výskumná štúdia je limitovaná neštandardizovaným nástrojom LPI a veľkosťou, špecifickosťou a výberom vzorky. URL Link na plný text Public work category AFD No. of Archival Copy 49161 Repercussion category PAŠKOVÁ, Lucia. Štýly líderstva uplatňované v školskej praxi. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. ISSN 1336-9849, 2021, roč. 2021, č. 7-8, s. 11-14.
SOLLÁROVÁ, Eva. Tvorba modelu kľúčových kompetencií lídra v edukácii. In Psychologie a její kontexty. ISSN 1803-9278, 2021, vol. 12, no. 2, s. 7-22.
ĎURICOVÁ, Lenka - FRGELCOVÁ, Estera. Slovak teacher’s transformational leadership and student teachers’ ideas : a comparative study. In The new educational review. ISSN 17326-729, 2022, vol. 67, no. 1, pp. 185-195.
ĎURICOVÁ, Lenka - SOLLÁROVÁ, Eva - POLIACH, Vladimír. Líder v edukácii. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici - Belianum, 2021. 104 s. ISBN 978-80-557-1936-8.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Psychologie efektivního leadershipu Author info Jakub Procházka, Martin Vaculík, Petr Smutný Author Procházka Jakub
Co-authors Vaculík Martin
Smutný Petr
Issue data Praha : Grada Publishing , 2013. - 146 s., 21 cm Issue 1. vyd. Edition Psyché ISBN 978-80-247-4646-3 Note Bibliografia. Bibliografické odkazy. Registre Keywords psychológia riadenia - psychology of management vodcovstvo - líderstvo - vedenie - riadiaca práca - leadership manažérske schopnosti - manažérske zručnosti - management skills - managerial skills Form. Descr. kolektívne monografie - collective monographies Language Czech Country Czech Republic systematics 005.32 316.46/.47 316.46 005.336.5 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 382900 Univerzita Mateja Bela CC Kariérne centrum UMB In-Library Use Only
