Search results

Records found: 182  
Your query: Author Sysno/Doc.kind = "^umb_un_auth 0102318 xpca^"
  1. TitleŠtudentská minikonferencia pre budúcich učiteľov a budúce učiteľky
    Author infoLenka Rovňanová, Petra Fridrichová ... [et al.]
    Author Rovňanová Lenka 1968- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Fridrichová Petra 1982- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zošáková Karina 1995- (33%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Spravodajca Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici. Roč. 29, č. 1-2 (2023), s. 22. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, 2023
    Keywords príprava budúcich učiteľov - preparation of future teachers   študentská konferencia  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category GII
    No. of Archival Copy53620
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  2. TitleTvorba školských vzdelávacích programov podľa nového štátneho vzdelávacieho programu
    Author infoPetra Fridrichová
    Author Fridrichová Petra 1982- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 32, č. 5 (2023), s. 23-34. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2023
    Keywords štátny vzdelávací program - state educational program   školské reformy - reformy školstva - school reforms   projektovanie a plánovanie výučby  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy53907
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  3. TitleVzdelávanie pre 21. storočie
    Subtitlevýchodiská zmien v kurikule základného vzdelávania
    Author infoeds. Branislav Pupala, Petra Fridrichová
    Author Pupala Branislav (35%)
    Co-authors Fridrichová Petra 1982- (65%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Issue dataBratislava : Štátny pedagogický ústav , 2022. - 152 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-8118-293-8
    Keywords vzdelávacie reformy - reformy vzdelávania - educational reforms   základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education   kurikulárna koncepcia   reformy - reforms  
    Form. Descr.metodické príručky - methodological manuals
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category GII
    No. of Archival Copy52558
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  4. TitleVzdelávanie pre 21. storočie
    Subtitlevýchodiská zmien v kurikule základného vzdelávania
    Author infoBranislav Pupala ... [et al.]
    Author Pupala Branislav (1,754%)
    Co-authors Fridrichová Petra 1982- (1,754%)
    Liptáková Ľudmila (1,754%)
    Zápotočná Oľga (1,754%)
    Rusňák Radoslav (1,754%)
    Klimovič Martin (1,754%)
    Vaľková Ivana (1,754%)
    Siriková Monika (1,754%)
    Píšová Janka (1,754%)
    Halászová Anita (1,754%)
    Csiba Karol (1,754%)
    Španová Eva (1,754%)
    Bockaničová Katarína (1,754%)
    Lojová Gabriela (1,754%)
    Pokrivčáková Silvia (1,754%)
    Straková Zuzana (1,754%)
    Pondelíková Renáta 1964- (1,754%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Husár Ján 1959- (1,754%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Lipárová Lenka 1983- (1,754%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry
    Martinka Pavel 1989- (1,754%) UMBPF02 - Katedra hudobnej kultúry
    Žáčok Ľubomír 1975- (1,754%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Stebila Ján 1979- (1,754%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Švidraň Basarabová Barbara 1993- (1,754%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Kvasnová Petra 1978- (1,754%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Nemec Miroslav 1962- (1,754%) UMBFF09 - Katedra telesnej výchovy a športu
    Issue dataBratislava : Štátny pedagogický ústav , 2022. - 152 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-8118-293-8
    Keywords základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education   základné školy - elementary schools   slovenské školstvo  
    Form. Descr.programy - programs
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category GII
    No. of Archival Copy51662
    Repercussion categoryHAŠKOVÁ, Alena - LUKÁČOVÁ, Danka. Discussion of the intentions of curricular reform in Slovakia in the context of teaching technology in primary schools. In Journal of technology and information education. ISSN 1803-537X, 2022, vol. 14, no. 1, pp. 1-16.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  5. TitlePrierezové (transverzálne) kľúčové kompetencie v odbornom vzdelávaní a príprave
    Author infoAlena Tomengová, Petra Fridrichová
    Author Tomengová Alena 1956- (50%)
    Co-authors Fridrichová Petra 1982- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy. Roč. 30, č. 1 (2021), s. 20-23. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2021
    Keywords kľúčové kompetencie - key competencies   sociálne kompetencie   podnikateľské stratégie   občianske kompetencie - civic competences   rozvoj kompetencií   kultúrne povedomie  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na plný text
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy49694
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  6. TitleZákladné princípy pri úpravách obsahu vzdelávania
    Author infoPetra Fridrichová... [et al.]
    Author Fridrichová Petra 1982- (90%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Krnáčová Anna (2%)
    Šišková Adriana (2%)
    Čipková Hamplová Lujza (2%)
    Píšová Janka (2%)
    Stančíková Vanda (2%)
    Issue dataBratislava : Štátny pedagogický ústav , 2021. - 43 s.
    Issue1. vyd.
    Keywords obsah a systém vzdelávania   výchovno-vzdelávacie ciele - vzdelávacie ciele - educational aims   základné zásady - základné princípy - basic principles   metodické príručky - methodological manuals   covid-19 - koronavírus - Covid-19 (disease) - SARS-CoV-2 disease - Coronavirus disease 2019  
    Form. Descr.metodické príručky - methodological manuals
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationUvedomujúc si rozdiely medzi školami a rôznorodosť potrebných úprav v obsahu vzdelávania, Štátny pedagogický ústav pripravil tento metodický materiál, ktorý by mal školám pomôcť pri úpravách obsahu vzdelávania podľa ich potrieb a podmienok. Základným východiskom pre úpravu obsahu vzdelávania je nielen poznanie a rešpektovanie aktuálneho stavu vedomosť, zručnosť a spôsobilosť žiakov, ale aj prekonanie vnímania fixného rozloženia učiva do ročníkov. Súčasná situácia nás smeruje k tomu, aby sme pre žiakov vytvorili na dosiahnutie cieľov dlhšie časové obdobie prekračujúce školské roky. Tento materiál preto približuje stratégie, ako spoločne v rámci školy realizovať zmeny v obsahu vzdelávania na základe úprav v učebnom pláne školy, identifikovanie prienikov v učive v rámci vyučovacieho predmetu naprieč vzdelávacími stupňami, ale aj medzi vyučovacími predmetmi.
    URL Link na plný text
    Public work category GHG
    No. of Archival Copy51161
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  7. TitleAká je edukačná prax na Slovensku?
    Subtitlereflexia kurikulárnej reformy: generalizácia pozorovacích ratingov
    Author infoPetra Fridrichová, Marián Trnka, Vladimír Poliach; rec. Lenka Rovňanová, Alica Petrasová
    Author Fridrichová Petra 1982- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Co-authors Trnka Marian 1977- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Poliach Vladimír 1956- (33%) UMBPF08 - Katedra psychológie
    Another authors Rovňanová Lenka 1968- (Recenzent)
    Petrasová Alica (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2021. - 184 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1894-1 , 978-80-557-1897-2
    Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms   didaktické reflexie - didactic reflections   edukačná prax - educational practice   pozorovanie - observation   inovácie vo vzdelávaní - educational innovations  
    Headings Geogr. Slovensko
    Form. Descr.monografie - monographies
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationV tejto monografii sú sumarizované výsledky výskumu k cieľu 3. Išlo o aplikovaný evalvačný výskum kvantitatívnej povahy. Jeho súčasťou bolo vymedziť konštrukty pre evalváciu, zostaviť súbor hodnotiacich kritérií pre posúdenie konštruktov, definovať normy pre posúdenie úrovne konštruktov v rámci hodnotiacich kategórií. Nadväzne sa vytvárali výskumné nástroje, cez ktoré boli získavané dáta a tie sa následne spracovali a vyhodnotili tak, aby sa zhodnotila úroveň sledovaných konštruktov. Autori monografie predpokladajú, že publikácia prinesie nový pohľad na kurikulárnu reformu, teda na to, ako sa prejavila reforma na každodennej edukačnej praxi v školách. Zároveň však otvára nový problém súvisiaci s didaktickým pohľadom na reflexiu reformy v práci učiteľa, a to na kvalitu výučby, čo môže byť predmetom ďalšieho výskumu v tejto oblasti. Ďalší výskum spojený so zapojením nových kontextových premenných (napr. učiteľ, lokalita školy) by mohli napomôcť pri odhaľovaní proreformného správania školy či podporiť vzdelávanie a prípravu budúcich učiteľov v intenciách reformy.
    URLLink na plný text
    Public work category AAB
    No. of Archival Copy51211
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  8. TitleAnalýza zistení o stave školstva na Slovensku
    SubtitleTo dá rozum
    2019
    Author infoRenáta Hall ... [et al.]; rec. Magdaléna Špotáková, Zuzana Réveszová ... [et al.]
    Author Hall Renáta (20%)
    Co-authors Dráľ Peter (2%)
    Fridrichová Petra 1982- (5%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Hapalová Miroslava (20%)
    Lukáč Stanislav (8%)
    Miškolci Jozef (16%)
    Vančíková Katarína 1976- (29%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Another authors Špotáková Magdaléna (Recenzent)
    Réveszová Zuzana (Recenzent)
    Dočkal Vladimír (Recenzent)
    Orogváni Viera (Recenzent)
    Sokolová Lenka (Recenzent)
    Tomengová Alena 1956- (Recenzent)
    Staroňová Katarína (Recenzent)
    Sičáková-Beblavá Emília (Recenzent)
    Pleschová Gabriela (Recenzent)
    Porubský Štefan 1957- (Recenzent)
    Rigová Edita (Recenzent)
    Očenáš Ivan 1963- (Recenzent)
    Skřivánková Viktória (Recenzent)
    Šimšík Dušan (Recenzent)
    Gallová Kriglerová Elena (Recenzent)
    Marušinec Ján (Recenzent)
    Mederly Peter (Recenzent)
    Klimovský Daniel (Recenzent)
    Kosová Beata 1957- (Recenzent)
    Rosinský Rastislav (Recenzent)
    Lášticová Barbara (Recenzent)
    Medzihorský Juraj 1990- (Recenzent)
    Šprocha Branislav (Recenzent)
    Issue dataBratislava : MESA10 , 2020. - 1127 s.
    Issue1. vyd.
    Keywords školstvo - education   slovenské školstvo   analýzy - analysis  
    Form. Descr.výskumné správy - research reports
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URL Link na zdrojový dokument
    Public work category AGI
    No. of Archival Copy49901
    Repercussion category ŠUSTEKOVÁ, Daniela - KONTROVÁ, Lýdia - BIBA, Vladislav. The influence of the type of secondary school and the weekly allocation of informatics on results of students' achievements in computer science case study. In European journal of contemporary education. ISSN 2304-9650, 2020, vol. 9, no. 3, pp. 621-633.
    LUKAČOVÁ, Silvia - LUKAČ, Marek - PIROHOVÁ, Ivana - LUKAČ, Eduard - TEMIAKOVÁ, Dominika. The current situation in 'second chance' education in Slovakia. In Ad Alta - journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 165-171.
    BOSAKOVÁ, Lucia - MADARASOVÁ GECKOVÁ, Andrea - VAN DIJK, Jitse P. - REIJNEVELD, Sijmen A. School is (not) calling: the associations of gender, family affluence, disruptions in the social context and learning difficulties with school satisfaction among adolescents in Slovakia. In Iinternational journal of public health. ISSN 1661-8556, 2020, vol. 65, no. 8, pp. 1413-1421.
    JAVORČÍKOVÁ, Beáta. Študenti skončia skôr, než začnú. In Hospodárske noviny. Komerčná príloha Hospodárskych novín : vzdelávanie. ISSN 1335-4701, 2021, 18. november 2021.
    LUKÁČ, Marek - TEMIAKOVÁ, Dominika. Systémové prvky druhošancového vzdelávania. In Mladá veda [online]. 2021, roč. 9, č. 1, s. 23-32 [cit. 2021-12-04]. ISSN 1339-3189. Dostupné na: https://www.mladaveda.sk/casopisy/2021/01/01_2021_04.pdf
    PIROHOVÁ, Ivana - LUKAČ, Eduard - LUKAČOVÁ, Silvia. Druhošancové vzdelávanie v kontexte politík celoživotného vzdelávania a regionálneho rozvoja. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2020. 120 s. ISBN 978-80-555-2609-6.
    DANKULINCOVÁ, Zuzana - BOSÁKOVÁ, Lucia - FIĽAKOVSKÁ, Daniela - HUSÁROVÁ, Daniela - KOPČÁKOVÁ, Jaroslava. Cesta labyrintom : dospievajúci s emocionálnymi problémami a problémami v správaní v systéme starostlivosti. Košice : Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, 2020. 158 s. ISBN 978-80-8152-920-7.
    ŠTRBOVÁ, Monika - ŠARVAJCOVÁ, Marcela. Necessity of improvement of foreign language teaching in the Slovak Republic. In Journal of education culture and society. ISSN 2081-1640, 2021, vol. 12, no. 2, pp. 251-263.
    TRNKA, Andrej - KAŇUKOVÁ, Nikola. Digitálni konzumenti v predškolskom veku. In Marketing identity 2018 : digitálne zrkadlá : zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Smolenický zámok, 6.-7. november 2018. Trnava : Fakulta masmediálnej komunikácie Univerzity sv. Cyrila a Metoda v Trnave, 2018. ISBN 978-80-8105-986-5, s. 97-107.
    HVORECKÝ, Jozef - BEŇO, Michal - FERENČÍKOVÁ, Soňa - JANOŠCOVÁ, Renata - ŠIMÚTH, Jozef. Czech and Slovak educators' online teaching experience : a Covid-19 case study. In Acta informatica Pragensia. ISSN 1805-4951, 2021, vol. 10, no. 3, pp. 236-256.
    OECD. Improving higher education in the Slovac Republic. Paris : OECD Publishing, 2021. 160 p. ISBN 978-92-64-81992-4.
    KAŠČÁK, Ondrej. The institutional conditions of adapting to future challenges in the Slovak education system. Budapest : Center for policy studies, 2021. 30 p.
    CSACHOVÁ, Stela. Using WebGIS platforms and inquiry based activities to teach about world political map and world population. In Review of international geographical education online. ISSN 2146-0353, 2020, vol. 10, no. 2, pp. 72-91.
    MADAJOVA, Michala Sladekova - SVEDA, Martin - VYBOSTOK, Jan. Will there be a place for all children? Capacity of pre-school facilities in the Bratislava self-governing region. In Geografický časopis. ISSN 0016-7193, 2021, vol. 73, no. 4, pp. 301-322.
    BRECKA, Peter - VALENTOVA, Monika - LANCARIC, Drahoslav. The implementation of critical thinking development strategies into technology education : the evidence from Slovakia. In Teaching and teacher education ISSN 0742-051X, 2022, vol. 109, art. no. 103555, pp. 1-16.
    LUKÁČ, Marek - LUKAČOVÁ, Silvia - BOLFÍKOVÁ, Eva - PIROHOVÁ, Ivana. Education at second chance schools during the first wave of the Covid-19 pandemic in Slovakia - tools, methods, effectiveness. In Ad alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2021, vol. 11, no. 2, pp. 162-170.
    JENCOVA, S. - VASANICOVA, P. - STEFKO, R. - LUKACOVA, M. Financial analysis and competitiveness of public universities of Slovakia in the context of financial management. In Polish journal of management studies. ISSN 2081-7452, 2021, vol. 24, no. 2, pp. 156-177.
    MAJERČÍKOVÁ, Jana - LORENCOVÁ, Soňa. The attitudes of parents towards the introduction of compulsory pre pre-school education in Slovakia. In Acta educationis generalis. ISSN 2585-741X, 2021, vol. 11, no. 3, pp. 105-124.
    TAMÁŠOVÁ, Viola. Attitude orientation and specific needs of secondary vocational school teachers working with pupils from disadvantaged backgrounds. In Psychology and behavioral science : international journal [online]. 2020, vol. 15, no. 1, pp. 1-10 [cit. 2022-12-02]. ISSN 2474-7688. Dostupné na: https://juniperpublishers.com/pbsij/PBSIJ.MS.ID.555903.php
    BROZMANOVÁ, Monika - CABANOVÁ, Mariana - LYNCH, Zuzana. Sebavnímanie profesijnej zdatnosti učiteľov v inkluzívnom vzdelávaní. In Slavonic pedagogical studies journal : the scientific educational journal. ISSN 1339-8660, 2022, roč. 11, č. 1, s. 64-75.
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  9. TitleOdporúčania pre skvalitnenie školstva na Slovensku
    Subtitlenávrh odporúčaní 20.4.2020
    Author infoRenáta Hall ... [et al.]
    Author Hall Renáta (27%)
    Co-authors Dráľ Peter (13%)
    Fridrichová Petra 1982- (10%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Hapalová Miroslava (20%)
    Lukáč Stanislav (8%)
    Miškolci Jozef (10%)
    Vančíková Katarína 1976- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Issue dataBratislava : MESA10 , 2020. - 269 s.
    Issue1. vyd.
    Keywords školstvo - education   slovenské školy   odporúčania  
    Form. Descr.výskumné správy - research reports
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category GAI
    No. of Archival Copy48568
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  10. TitleDidaktika etickej výchovy
    Subtitleako naplánovať hodiny etickej výchovy proaktívne a pre život?
    Document part1
    Author infoPetra Fridrichová; rec. Lenka Rovňanová, Eva Valášková Vincejová
    Author Fridrichová Petra 1982- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Another authors Rovňanová Lenka 1968- (Recenzent)
    Vincejová Eva (Recenzent)
    Issue dataBanská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2020. - 93 s.
    Issue1. vyd.
    ISBN978-80-557-1815-6, 978-80-557-1816-3
    Keywords etická výchova - ethical education   didaktika - didactics - teaching   prosociálnosť   výchova k prosociálnosti  
    Headings Geogr. Slovensko
    Form. Descr.učebnice vysokých škôl - textbooks (higher)
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    AnnotationVysokoškolská učebnica je venovaná študentom, ktorý budú vyučovať etickú výchovu v primárnom alebo sekundárnom vzdelávaní. Obsahuje východiská a zásady projektovania výučby etickej výchovy v súlade so zásadami proaktívnej výučby. Vychádza z výskumne overeného modelu výučby etickej výchovy a reprezentuje najnovšie zistenia z oblasti teórie a vyučovania tohto predmetu.
    URLLink na plný text
    Public work category ACB
    No. of Archival Copy51212
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.