Search results
Title Vzdelávací štandard zo slovenského jazyka a literatúry v aplikácii Subtitle diplomová práca Author info Gabriela Rošteková; školiteľ: Július Lomenčík Author Rošteková Gabriela
Another authors Lomenčík Július 1961- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Filozofická fakulta . Katedra slovenského jazyka a komunikácie , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 65 s. Keywords slovenský jazyk a literatúra - Slovak language and literature štátny vzdelávací program - state educational program školské vzdelávacie programy - school educational programs jazyk a komunikácia - language and communication Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 811.162.4 37.091.214 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 
book
Title Using an inclusive approach to reduce school exclusion Subtitle a practitioner's handbook Author info Tristan Middleton and Lynda Kay Author Middleton Tristan
Co-authors Kay Lynda
Issue data Abingdon, Oxon : Routledge , 2020. - xvii, 223 s. : il., tab., 30 cm Issue 1st ed. Edition Nasen , helping everyone achieve ISBN 978-1-138-31691-1 Note Bibliografické odkazy. Register Keywords inkluzívne vzdelávanie - inclusive education deti so zdravotným postihnutím - zdravotne postihnuté deti - children with disabilities - disabled children školské vzdelávacie programy - school educational programs inkluzívna pedagogika - inkluzívna edukácia - inclusive education - inclusive pedagogy Headings Geogr. Veľká Británia Form. Descr. príručky - handbooks Language English Country Great Britian systematics 37.043.2 316.344.6-056.26/.3-053.2 37.091.214 (410) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 374444 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only Title Reforma kurikula predprimárneho stupňa školy a postoje učiteľov k nej Subtitle rigorózna práca Author info Kamila Strapková; školiteľ: Beata Kosová Author Strapková Kamila
Another authors Kosová Beata 1957- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2020. - 128 s. Keywords transformácia školy systémové zmeny predprimárne vzdelávanie - pre-primary education školské vzdelávacie programy - school educational programs Form. Descr. rigorózne práce - doctoral dissertations Language Slovak Country Slovak Republic systematics 26-47 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Planning educational content in school curriculum documents: Examples of current practice from pre-schools in the Czech Republic and Slovakia Par.title Plánování vzdělávacího obsahu ve školních kurikulárních dokumentech: příklady současné praxe v mateřských školách v České republice a na Slovensku Author info Eva Koželuhová, Barbora Loudová Stralczynská, Milena Lipnická Author Koželuhová Eva (34%)
Co-authors Loudová Stralczynská Barbora (33%)
Lipnická Milena 1966- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogika : časopis pro vědy o vdělávání a výchově, Změny v preprimárním a primárním vzdělávání (anglické monotematické číslo). Roč. 70, č. 4 (2020), s. 425-448. - Praha : Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, 2020 Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education školské vzdelávacie programy - school educational programs obsah a systém vzdelávania Form. Descr. články - journal articles Language English Country Czech Republic Annotation Abstract: The aim of the research was to analyse the ways in which educational content is planned and taught in selected pre-school educational programmes in the Czech Republic and Slovakia, with a focus on the topics, educational objectives, and different approaches to school curriculum design. Methods. The first part of the research consisted of a qualitative content analysis of the school educational programmes of 40 pre-schools in the Czech Republic and 40 reflective reports from the teachers of these pre-schools. The research focused on approaches to designing integrated educational blocks in these school educational programmes and on teachers' preferences when implementing them in their teaching. Th e second part was undertaken in cooperation with the Faculty of Education of Matej Bel University in Banská Bystrica, Slovakia. Research data was obtained by a questionnaire survey among students of distance studies in study programmes preparing preschool teachers in the Czech Republic and Slovakia. The results from the research sample indicated that the chronological approach of integrated educational blocks was the most popular type within pre-schools in both countries. The pre-schools designed the educational content according to the season and structured it into weekly themes. Th is approach might not necessarily fulfi l the requirements of the Czech and Slovak national educational programmes in relation to the specified educational content according to the current needs and interests of children. Even though some teachers were often allowed to choose their own topics, the majority of teachers were still required to implement topics specifi ed in the school educational programme. In conclusion, the paper provides a possible outline of the causes of this situation and suggests opportunities for further research. URL Link na zdrojový dokument Public work category ADE No. of Archival Copy 49528 Repercussion category SYSLOVÁ, Zora - NAJVAROVÁ, Veronika. Přehledová studie výzkumů předškolního vzdělávání v České republice v letech 2011-2020. In Pedagogika : časopis pro vědy o vzdělávání a výchově. ISSN 0031-3815, 2021, roč. 71, č. 3, s. 483-504.
Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
article
Title Prieniky rómskej a majoritnej kultúry v integračných projektoch v predškolskej edukácii Subtitle bakalárska práca Author info Ľubica Tisovčíková; školiteľ: Martin Urban Author Tisovčíková Ľubica
Another authors Urban Martin 1972- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2018. - 42 s. Keywords predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education rómska kultúra - Romani culture inkluzívne vzdelávanie - inclusive education školské vzdelávacie programy - school educational programs Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.24 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Implementácia štátneho vzdelávacieho programu 2016 pre preprimárne vzdelávanie Subtitle rigorózna práca Author info Beata Tokárová; školiteľ: Milena Lipnická Author Tokárová Beata
Another authors Lipnická Milena 1966- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2018. - 93 s. Keywords školské vzdelávacie programy - school educational programs preprimárne vzdelávanie materské školy - kindergartens - kindergardens Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.24 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Learning transformed Subtitle 8 keys to designing tomorrow's schools, today Author info Eric C. Sheninger, Thomas C. Murray Author Sheninger Eric C.
Co-authors Murray Thomas C.
Issue data Alexandria, Virginia : ASCD , 2017. - 263 s. : port., tab., 26 cm ISBN 978-1-4166-2389-2 Note Bibliografia s. 245-254. Bibliografické odkazy. Register Keywords školstvo - education školské vzdelávacie programy - school educational programs transformačné procesy systémy vzdelávania - vzdelávacie systémy - educational systems transformation processes Form. Descr. monografie - monographies Language English Country United States of America systematics 37.091 37.091.4 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 371594 Univerzita Mateja Bela Department of psychology In-Library Use Only Title Možnosti rozvíjania EQ u detí predškolského veku Subtitle bakalárska práca Author info Michaela Šramová; školiteľ: Aneta Jarešová Author Šramová Michaela
Another authors Jarešová Aneta 1976- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2017. - 108 s. Keywords deti predškolského veku - preschool children - preschool-age children emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence školské vzdelávacie programy - school educational programs Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.24 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
Title Zisťovanie úrovne vedomostí a zručností po realizácii vzdelávacej činnosti Par.title Determining the level of knowledge and skills for the implementation ofeducational activities Author info Alena Očkajová Author Očkajová Alena 1961- (100%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
Source document Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 5, č. 2 (2016), s. 11-15. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2016 Keywords kvalifikovaní učitelia - qualified teachers odborné predmety - specialized school subjects školské vzdelávacie programy - school educational programs didaktické zručnosti didakticko-technické prostriedky Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37 Public work category ADF No. of Archival Copy 37190 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References (4) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Školský vzdelávací program ako nástroj vytvárania inkluzívneho edukačného prostredia v materskej škole Subtitle diplomová práca Author info Zuzana Chovanová; školiteľ: Milena Lipnická Author Chovanová Zuzana
Another authors Porubský Štefan 1957- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2016. - 93 s. Keywords školské vzdelávacie programy - school educational programs inkluzívne vzdelávanie - inclusive education materské školy - kindergartens - kindergardens Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.24 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0, at library only 1 book
