Search results
Title Aktuálne problémy výchovy a vzdelávania na primárnom stupni školy - výpovede učiteľov Subtitle diplomová práca Author info Lucia Nemcová; školiteľ: Štefan Porubský Author Nemcová Lucia
Another authors Porubský Štefan 1957- (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 93 s. Keywords primárne vzdelávanie - primary education základné školy - elementary schools 1. stupeň ZŠ - prvý stupeň základných škôl - primárny stupeň ZŠ - first stage of elementary schools výchova a vzdelávanie - edukácia - education aktuálne problémy - current problems kurikulárne reformy - curriculum reforms Form. Descr. diplomové práce - master’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 373.3 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 
book
Title Kurikulárna reforma základného vzdelávania na Slovensku v kontexte súčasných trendov kurikulárnej a vzdelávacej politiky v Česku a Maďarsku - komparačná analýza Author info Nikola Barčíková Author Barčíková Nikola 1997- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Grant journal : peer-reviewed scientific journal. Vol. 12, no. 2 (2023), pp. 6-9. - Hradec Králové : Magnanimitas, 2023 Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms základné vzdelávanie - základné vzdelanie - elementárne vzdelávanie - elementary school education - elementary education kurikulárna politika vzdelávacia politika - educational policy - politika vzdelávania Headings Geogr. Česko Maďarsko Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Czech Republic URL Link na plný text Public work category ADE No. of Archival Copy 54099 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
article
Title Didaktické aspekty kurikulárnej reformy Author info Štefan Porubský Author Porubský Štefan 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis pre školy a školské zariadenia. Roč. 32, č. 5 (2023), s. 16-22. - Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum v Bratislave, 2023 Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms didaktické spôsobilosti systémový prístup - system approach Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category BDF No. of Archival Copy 53834 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika article
Title Aká je edukačná prax na Slovensku? Subtitle reflexia kurikulárnej reformy: generalizácia pozorovacích ratingov Author info Petra Fridrichová, Marián Trnka, Vladimír Poliach Author Fridrichová Petra 1982-
Co-authors Trnka Marian 1977-
Poliach Vladimír 1956-
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Pedagofická fakulta UMB v Banskej Bystrici , 2021. - 165 s. : il., tab., 25 cm ISBN 978-80-557-1894-1 Note Bibliografia. Register Additional Variant Titles Reflexia kurikulárnej reformy: generalizácia pozorovacích ratingov Keywords edukačná prax - educational practice pedagogická prax - practice teaching - teaching practice - pedagogical practice kurikulárne reformy - curriculum reforms inovácie vo vzdelávaní - educational innovations didaktické reflexie - didactic reflections pozorovanie - observation Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic systematics 377.8-027.22 37.016 37.0:001.895 159.955.4 (437.6) Annotation Resumé anglicky Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 14, currently available 1, at library only 13 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 384637 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 384638 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 384639 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 384640 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 384641 Univerzita Mateja Bela Department of elementary and preschool pedagogy In-Library Use Only 384642 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky Etická výchova In-Library Use Only 384643 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky Etická výchova In-Library Use Only 384644 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky Etická výchova In-Library Use Only 384645 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky Andragogika In-Library Use Only 384646 Univerzita Mateja Bela PF Katedra pedagogiky a andragogiky Andragogika In-Library Use Only 384647 Univerzita Mateja Bela PF Centrum edukačného výskumu PF UMB In-Library Use Only 390940 Univerzita Mateja Bela Universal reading room In-Library Use Only 390941 Univerzita Mateja Bela Reading room of education In-Library Use Only 390942 Univerzita Mateja Bela Department of absent lending 
Title Aká je edukačná prax na Slovensku? Subtitle reflexia kurikulárnej reformy: generalizácia pozorovacích ratingov Author info Petra Fridrichová, Marián Trnka, Vladimír Poliach; rec. Lenka Rovňanová, Alica Petrasová Author Fridrichová Petra 1982- (34%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Trnka Marian 1977- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Poliach Vladimír 1956- (33%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Another authors Rovňanová Lenka 1968- (Recenzent)
Petrasová Alica (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2021. - 184 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1894-1 , 978-80-557-1897-2 Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms didaktické reflexie - didactic reflections edukačná prax - educational practice pozorovanie - observation inovácie vo vzdelávaní - educational innovations Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic Annotation V tejto monografii sú sumarizované výsledky výskumu k cieľu 3. Išlo o aplikovaný evalvačný výskum kvantitatívnej povahy. Jeho súčasťou bolo vymedziť konštrukty pre evalváciu, zostaviť súbor hodnotiacich kritérií pre posúdenie konštruktov, definovať normy pre posúdenie úrovne konštruktov v rámci hodnotiacich kategórií. Nadväzne sa vytvárali výskumné nástroje, cez ktoré boli získavané dáta a tie sa následne spracovali a vyhodnotili tak, aby sa zhodnotila úroveň sledovaných konštruktov. Autori monografie predpokladajú, že publikácia prinesie nový pohľad na kurikulárnu reformu, teda na to, ako sa prejavila reforma na každodennej edukačnej praxi v školách. Zároveň však otvára nový problém súvisiaci s didaktickým pohľadom na reflexiu reformy v práci učiteľa, a to na kvalitu výučby, čo môže byť predmetom ďalšieho výskumu v tejto oblasti. Ďalší výskum spojený so zapojením nových kontextových premenných (napr. učiteľ, lokalita školy) by mohli napomôcť pri odhaľovaní proreformného správania školy či podporiť vzdelávanie a prípravu budúcich učiteľov v intenciách reformy. URL Link na plný text Public work category AAB No. of Archival Copy 51211 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ book
Title Reflexia kurikulárnej reformy v pedagogickej práci učiteľov základných škôl Subtitle (východiská výskumu) Author info Štefan Porubský ... [et al.] Author Porubský Štefan 1957-
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum : Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici, Pedagogická fakulta , 2020. - 135 s. : gr., obr., tab., 25 cm Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1687-9 Note Bibliografia. Register Keywords kurikulum - curriculum kurikulárne reformy - curriculum reforms reflexia - reflection učitelia - teachers základné školy - elementary schools Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic systematics 37.016 101.8 37.011.3-051 373.3 Annotation Resumé anglicky Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 383585 Univerzita Mateja Bela Reading room of education In-Library Use Only Title Reformy kurikula na predprimárnom stupni školy a postoje učiteľov k nej Author info Beáta Kosová Author Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Action , Prešov , 26. 9. 2019 Source document Spoločnosť pre predškolskú výchovu : zborník odborných príspevkov. S. 10-26. - Prešov a Banská Bystrica : Spoločnosť pre predškolskú výchovu, 2020 / Kariková Soňa 1953- ; Petrasová Alica ; Učiteľka materskej školy v premenách času celoslovenská odborná konferencia a 26. snem SPV Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education kurikulárne reformy - curriculum reforms kurikulum - curriculum učitelia - teachers aktuálne trendy Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na plný text Link na konferenciu Public work category AFB No. of Archival Copy 48952 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Reflexia kurikulárnej reformy v pedagogickej práci učiteľov základných škôl Subtitle (východiská výskumu) Author info Štefan Porubský, Marian Trnka ... [et al.]; rec. Beata Kosová, Milan Portik Author Porubský Štefan 1957- (19%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Trnka Marian 1977- (19%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Vančíková Katarína 1976- (12%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Poliach Vladimír 1956- (21%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Fridrichová Petra 1982- (9%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Šukolová Denisa 1985- (10%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
Osvaldová Zuzana 1981- (0,5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Petrík Štefan 1991- (7%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Simanová Lýdia 1964- (2%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Švidraň Basarabová Barbara 1993- (0,5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Kosová Beata 1957- (Recenzent)
Portik Milan (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2020. - 136 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-1687-9 (print), 978-80-557-1688-6 (online) Keywords kurikulum - curriculum kurikulárne reformy - curriculum reforms reflexia - reflection kvalitní učitelia základné školy - elementary schools Form. Descr. monografie - monographies Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Predkladanú publikáciu vnímajú jej autori ako jednu zo série krokov ich úsilia o komplexný a systémový prístup k problematike výskumu kurikulárnej reformy v podmienkach slovenskej základnej školy. Tento prístup má dva aspekty, ktoré sa pri realizácii cieľov skúmania danej problematiky premietajú do realizačných postupov. Prvý aspekt sa vzťahuje k predmetu výskumu, ktorým je v tomto prípade kurikulárna reforma, prebiehajúca na troch realizačných úrovniach - makroúroveň, mezoúroveň a mikroúroveň. Druhý je odborový aspekt, ktorý zahŕňa vedný odbor a jeho výskumné metódy, ktoré sú v danej oblasti uplatňované. Doteraz bola problematika riešiteľmi riešená na jej makro a mezoúrovni. Táto publikácia predstavuje prechod na riešenie problematiky na jej mikroúrovni. Je založené na báze makroanalýz transformačných procesov v oblasti vzdelávacej politiky na Slovensku a na výsledkoch empirického výskumu v projekte APVV 0713-12 Implementácia kurikulárnej reformy v základných školách v Slovenskej republike. Na tejto úrovni rozlišujeme dve roviny týchto procesov. Prvú rovinu predstavujú procesy budovania kapacít (capacity-building), ako ich vymedzil B. Levin (2008), teda nepretržitú prácu na zmene každodennej edukačnej praxe v školách, ako je výučba, kurikulum, hodnotenie, podpora pre angažovanie sa rodičov a žiakov, pedagogické vedenie a pod. tak, aby boli efektívnejšie. Druhá rovina prestavuje didaktický pohľad na problematiku. Ide o zmenu kvality výučby ako kľúčovej záležitosti školy (Lipowsky, 2007 in Janík et al. 2013). Vzhľadom k tomu, že na obidvoch rovinách ide o veľký komplex javov, prvkov a dynamických procesov, ktoré ich spoluvytvárajú, ich výskumná reflexia predstavuje relatívne náročné výskumné procesy. Z uvedeného dôvodu sa riešitelia sústreďujú na prvú z uvedených rovín s presahom do druhej roviny mikroúrovne realizácie kurikulárnej reformy. Druhá však ako komplex problémov už reprezentuje tematický okruh, ktorý by mal byť riešený v následnom projekte, čím by sa vytvoril ucelený pohľad na problematiku kurikulárnej reformy v základných školách na Slovensku. Táto publikácia predstavuje náčrt výskumného dizajnu s popisom výskumných nástrojov, metód a postupov, ktoré sa budú resp. už aj realizujú v oblasti empirického výskumu reflexie kurikulárnej reformy učiteľmi a identifikácie indikátorov kurikulárnej zmeny. Autori sa nádejajú, že na základe získaných výsledkov sa otvorí možnosť komplexného pohľadu na kvalitu a dopady kurikulárnej reformy naštartovanej v roku 2008. Zároveň sa nádejajú, že okrem explicitne vymedzených cieľov výskumu, sa vytvoria predpoklady pre zhodnotenie mohutnosti a sily tých bázických kategórií súčasného kurikulárneho systému vzťahujúceho sa k základnej škole na Slovensku, ktoré určujú jeho charakter a vytvárajú komparačnú platformu pre jeho umiestnenie na mape kurikulárnych systémov v globálnom meradle Public work category AAB No. of Archival Copy 47987 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
unrecognised
Title Santín, D., Balart, P., Cabrales, A., Calero, J., De La Fuente, Á., Oriol Escardíbul, J., Felgueroso, F., Sicilia, G.: Reflexiones sobre el sistema educativo Author info Vanda Dluholucká Author Dluholucká Vanda 1981- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Source document Orbis scholae : Kurikulární reforma v ČR a SR 10 let poté: bilance a výzvy pro současnou školu. Roč. 12, č. 1 (2018), s. 159-162. - Praha : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2018 Review document Reflexiones sobre el sistema educativo / Santín, D., Balart, P. ... [et al.]. - Madrid : Fundación Ramón Areces y Fundación europea sociedad y educación, Edito-rial Centro de Estudios Ramón Areces S.A., 2015 Keywords kurikulárne reformy - curriculum reforms reformy - reforms edukačné systémy reflexie Headings Geogr. Španielsko Form. Descr. recenzie - reviews Language Slovak Country Czech Republic systematics 37 URL https://www.cupress.cuni.cz/ink2_stat/index.jsp?include=AUC_clanek&id=6166&id=6863&casopis=1201&zalozka=0&predkl=0 Public work category EDI No. of Archival Copy 44414 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika unrecognised
Title Career counseling: discrepancy between labour market requirements and education of job seekers Author info Vanda Dluholucká, Kristína Hroncová Author Dluholucká Vanda 1981- (50%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
Co-authors Hroncová Kristína 1990- (50%) UMBPF16 - Centrum edukačného výskumu Pedagogickej fakulty UMB
Source document SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, Albena, 26.08.-01.09.2018, Vol. 5, no. 3.5 - Science & Society: Education and educational research. S. 63-70. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts Keywords kariérové poradenstvo - career counseling trh práce - labour market - labor market vzdelávanie - education zamestnanie - employment kurikulárne reformy - curriculum reforms Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Bulgaria Public work category AFC No. of Archival Copy 47131 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ unrecognised
