Search results

Records found: 2  
Your query: Keywords = "nesúlad"
  1. TitleCongruence and discrepancy between observation and teachers' self-report of inquiry-based instruction
    Author infoKatarína Kotuľáková, Mária Orolínová ... [et al.]
    Author Kotuľáková Katarína (40%)
    Co-authors Orolínová Mária (40%)
    Priškinová Natália (10%)
    Schubertová Romana 1987- (5%) UMBFP09 - Katedra biológie a ekológie
    Tóthová Renáta (5%)
    Source document Chemistry-didactics-ecology-metrology : the journal of towarzystwo chemii i inzynierii ekologicznej. Vol. 27, no. 1-2 (2022), pp. [1-12]. - Warsaw : Sciendo, 2022
    Keywords inštruktáže   vedecké bádanie   výsledky prieskumu   nesúlad  
    Form. Descr.články - journal articles
    LanguageEnglish
    CountryPoland
    URLLink na zdrojový dokument
    Public work category ADM
    No. of Archival Copy51739
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
  2. TitlePredmet kontra test
    Subtitlepoznámky k testom Monitor 9 z hľadiska jazykových a komunikačných zručností
    Author infoIvan Očenáš
    Author Očenáš Ivan 1963- UMBPF01 - Katedra slovenského jazyka a literatúry
    Source document Slovenský jazyk a literatúra v škole : časopis pre otázky jazyka a literatúry. Roč. 53, č. 1-2 (2006/07), s. 21-23. - Bratislava : SLJŠ - PaeDr. Mária Melichárová, 2006
    NoteBibl.: s. 23
    Keywords slovenčina - Slovak language - slovenský jazyk   základné školy - elementary schools   vyučovací proces - teaching process   didaktické testy - educational tests and measurements - didactic tests   Monitor 9   nesúlad  
    LanguageSlovak
    CountrySlovak Republic
    systematics 81` 242
    Public work category BDF
    No. of Archival Copy5202
    Catal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Databasexpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    ReferencesPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    Bunches2006/07: 1-10


  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.