Search results
Title Uplatnenie sociálneho pedagóga v penitenciárnej starostlivosti Author info Soňa Kollárová, Lucia Fecková Author Kollárová Soňa 1996- (70%) UMBPF17 - Katedra pedagogiky a andragogiky
Co-authors Fecková Lucia (30%)
Source document Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia. Roč. 19, č. 2 (2024), s. 24-26. - Bratislava : Wolters Kluwer SR, 2024 Keywords sociálni pedagógovia - social educators uplatnenie sociálnych pedagógov penitenciárna starostlivosť - penal treatment - penitentiary care Form. Descr. články - journal articles Language Slovak Country Slovak Republic URL Link na zdrojový dokument Public work category BDF No. of Archival Copy 54357 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ References PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika 
article
Title Pamiatkové právo Subtitle [učebnica] Author info Jozef Píry, Martin Píry Author Píry Jozef
Co-authors Píry Martin 1976-
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2024. - 182 s., 21 cm Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2124-8 Note Bibliografia. Bibliografické odkazy Keywords pamiatkové právo - monument law pamiatková starostlivosť - historic preservation ochrana kultúrneho dedičstva - protection of cultural heritage ochrana pamiatok - protection of monuments kultúrne pamiatky - cultural monuments Headings Geogr. Slovensko Form. Descr. učebnice - textbooks Language Slovak Country Slovak Republic systematics 34:904 351.853 719 7.025.3/.4 (437.6) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 5, currently available 0, at library only 3 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 391619 Univerzita Mateja Bela Universal reading room In-Library Use Only 391620 Univerzita Mateja Bela Reading room of political science and law In-Library Use Only 391621 Univerzita Mateja Bela Reading room of political science and law nedostupný 391622 Univerzita Mateja Bela Reading room of political science and law nedostupný 391623 Univerzita Mateja Bela Reading room of law In-Library Use Only 
Title The autism resource manual for families Subtitle practical strategies for parents and family support professionals Author info Debbie Riall Author Riall Debbie
Issue data Abingdon, Oxon : Routledge , 2024. - xvii, 406 s. : il., 30 cm Issue 1st ed. ISBN 978-1-032-37119-1 Note Hrebeňová väzba Keywords autizmus - autism autistické deti - deti s autizmom - autistic children - children with autism starostlivosť a výchova - care and education rodiny s postihnutými deťmi - rodiny s deťmi so zdravotným postihnutím - families with children with disabilities rodičia - parents Form. Descr. príručky - handbooks Language English Country Great Britian systematics 616.896 316.344.6-056.36-053.2 613.9-056.26/.3 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 391553 Univerzita Mateja Bela Reading room of education In-Library Use Only 
Title Slovak Republic - ECEC workforce profile Author info Monika Miňová, Zuzana Lynch, Milena Lipnická Author Miňová Monika (35%)
Co-authors Lynch Zuzana 1971- (33%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (32%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Early childhood workforce profiles across Europe : 33 country reports with key contextual data. Pp. 1544-1576. - Mníchov : State Institute for Early Childhood Research and Media Literacy, 2024 Keywords rané detstvo - early childhood predprimárne vzdelávanie - pre-primary education starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language English Country Germany URL Link na zdrojový dokument Public work category BBA No. of Archival Copy 54342 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Slovak Republic - Key contextual data Author info Inge Schreyer ... [et al.] Author Schreyer Inge (40%)
Co-authors Oberhuemer Pamela (40%)
Miňová Monika (8%)
Lynch Zuzana 1971- (7%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (5%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Early childhood workforce profiles across Europe : 33 country reports with key contextual data. 1577-1597. - Mníchov : State Institute for Early Childhood Research and Media Literacy, 2024 Keywords rané detstvo - early childhood predprimárne vzdelávanie - pre-primary education starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form. Descr. kapitoly v knihe - book chapters Language English Country Germany URL Link na zdrojový dokument Public work category BBA No. of Archival Copy 54344 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve Subtitle odraz v slovenských podmienkach Author info Zuzana Lynch, Barbara Švidraň Basarabová, Milena Lipnická; rec. Dušan Kostrub, Barbora Loudová Stralczynská Author Lynch Zuzana 1971- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Co-authors Švidraň Basarabová Barbara 1993- (40%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Lipnická Milena 1966- (10%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Another authors Kostrub Dušan (Recenzent)
Loudová Stralczynská Barbora (Recenzent)
Issue data Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum , 2024. - 69 s. Issue 1. vyd. ISBN 978-80-557-2132-3 Keywords predprimárne vzdelávanie - pre-primary education rané detstvo - early childhood starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form. Descr. učebné texty - educational texts Language Slovak Country Slovak Republic Annotation Výskum preukázal priaznivé účinky služieb vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve na deti, rodiny a spoločnosť ako celok. Zistilo sa, že kvalita a dostupnosť týchto služieb sú rozhodujúce pre položenie základov úspešného vzdelávania detí a pre podporu ich sociálneho začlenenia v kontextoch rastúcej rozmanitosti (Ishimine et al., 2010; Kaga et al., 2010). Výhody investícií do kvalitného a dostupného vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve zdôrazňujú politiky na úrovni Európskej únie aj mimo nej. V súčasnosti identifikujeme päť kľúčových nástrojov politiky, ktoré môžu podporiť kvalitu systému VSRD a pozitívne ovplyvniť rozvoj a učenie sa detí v ranom detstve. Ide o: ▪ Nástroj politiky 1: Stanovenie cieľov kvality a predpisov ▪ Nástroj politiky 2: Vytvorenie a implementácia vzdelávacieho programu a štandardov ▪ Nástroj politiky 3: Zvýšenie kvalifikácií, zlepšenie odbornej prípravy a pracovných podmienok ▪ Nástroj politiky 4: Zapojenie rodín a spoločenstiev ▪ Nástroj politiky 5: Zlepšenie zberu údajov, výskumu a monitorovania (Taguma et al., 2013). Európska komisia v správe Early Childhood Education and Care: Providing all our children with the best start for the world of tomorrow (2011) jednoznačne vyjadrila svoj zámer venovať problematike vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve (VSRD) mimoriadnu pozornosť, pretože tvorí nevyhnutný základ úspešného života každého jednotlivca a vytvára podmienky pre sociálnu integráciu a udržateľný rozvoj spoločnosti. Na tomto základe skupina zástupcov 26 členských štátov EÚ následne vypracovala široko koncipovaný európsky rámec kvality vzdelávania a starostlivosti v ranom detstve Proposal for key principles of a Quality Framework for Early Childhood Education and Care (European Commission, 2014), ktorý má členským štátom pomôcť v nastavení vlastných školských politík smerom ku konsenzu kvality v oblasti raného vzdelávania a starostlivosti. Členské štáty sa problematikou VSRD zaoberajú kontinuálne. Výsledkom vzájomnej spolupráce členských krajín sú spoločné stratégie, ciele a vízie, ktoré sú pretavené do rôznych dokumentov, ako napríklad Monitoring the quality of early childhood education and care (European Commission, Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, 2018), či všeobecných odporúčaní pre zlepšenie VSRD systémov (Council Recommendation of 22 May 2019 on High-Quality Early Childhood Education and Care Systems, 2019). Rozvíjanie sektora VSRD si vyžaduje uplatnenie postupov a opatrení, ktoré budú špecifické a efektívne pre jednotlivé krajiny, ale budú sledovať dohodnuté hodnoty a ciele na európskej úrovni. Dokumenty prijaté hlavne v Európskej komisii ovpyvňujú ďalší vývoj VSDR v jednotlivých členských štátoch. Spoločné projekty na úrovni EÚ zas umožňujú jednotlivé systémy hodnotiť a určovať ich ďalšie smerovanie prostredníctvom domácich školských politík. Európske iniciatívy vyjadrené v nadnárodných dokumentoch spolu s výsledkami rôznych Európske priority vo vzdelávaní a starostlivosti v ranom detstve 6 súčasných výskumov sa stali kľúčovými zdrojmi pre tvorbu tejto vysokoškolskej učebnice. V tvorbe jej obsahu sme sa zamerali na systematický výklad najnovšieho poznania súčasných priorít v oblasti VSRD v piatich komponentoch: 1. dostupnosť služieb v ranom detstve, 2. kvalita pracovnej sily, 3. kurikulum, 4. monitorovanie a evalvácia a 5. národné politiky a financovanie (European Commission, 2014). V textoch je analyzované, ako sa premietli do súčasného stavu slovenského predprimárneho vzdelávania. Poslednou kapitolou vysokoškolskej učebnice je stručná analýza súčasného stavu a perspektívy rozvoja komponentov kvalitného systému VSRD, ale iba v súčastiach, ktoré treba posunúť na kvalitatívne vyššiu úroveň v slovenskom predprimárnom vzdelávaní. URL Link na plný text Public work category BCI No. of Archival Copy 54355 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ 
book
Title Slovak adolescents' self-concept in relation to perceived parental acceptance Author info Lenka Ďuricová, Beata Žitniaková Gurgová Author Ďuricová Lenka 1976- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Co-authors Žitniaková Gurgová Beata 1977- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie
Source document Psychological application and trends 2024. Pp. 621-625. - Lisabon : inScience Press, 2024 ; InPACT 2024 international psychological applications conference and trends 2024 Keywords sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept dospievanie - maturation rodičovská starostlivosť Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language English Country Portugal Annotation Parental responsiveness is considered one of the significant sources of child and adolescent self-esteem. The present study aims to extend empirical knowledge in this area by focusing on the multidimensional self-concept of the Slovak adolescent population. The study aims to clarify the interrelationships between adolescents' self-concept in the Piers-Harris sense and perceived parental acceptance/rejection. The research sample comprises 1,013 Slovak adolescents (73% female, AMage = 17.00, SDage = 1.27). The research instruments used were the ASCSS/Adolescents' Self-concept Short Scale (Veiga & Leite, 2016) and PARQ-S/Parental Acceptance-Rejection Questionnaire Short Version (Rohner, 2005). The results of correlational analyses indicate moderate correlations between adolescents' overall Piers-Harris self-concept and perceived parental responsiveness for both mother and father. Subsequent linear regression confirmed both maternal and paternal overall rejection as a significant negative predictor of adolescent self-concept. Approximately 22% of the variability in adolescent self-concept in the Piers-Harris sense can be explained through these variables. Exploring adolescent self-concept in the context of perceived parental acceptance suggests its importance in forming self-concept even in mid-to-late adolescence. The results are interpreted and discussed in terms of both age and gender. Despite its limitations (self-report measures, sample characteristics, data collection), the study provides results that complement previous research and may be of interest to parents, caregivers, and educators, i.e., all who care about youth's mental health. URL Link na plný text Link na plný text Public work category AFC No. of Archival Copy 54445 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Edukácia a starostlivosť o deti do troch rokov veku v Slovenskej republike Par.title Edukacja i opieka nad dziećmi do lat trzech w Republice Słowackiej Education and care for children to the age of three in the Slovak Republic Author info Milena Lipnická Author Lipnická Milena 1966- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Source document Edukacja małego dziecka : wsparcie pedagogiczne w trudnych sytuacjach społecznych i edukacyjnych, Tom 18. S. 181-194. - Krakov : Oficyna wydawnictwa "Impuls", 2023 / Magda-Adamowicz Marzenna Keywords edukácia a detstvo predškolská výchova - predškolské vzdelávanie - predškolská edukácia - preschool education rané vzdelávanie - raná edukácia - early education starostlivosť o dieťa - starostlivosť o deti - child care Form. Descr. príspevky v zborníku - proceedings papers Language Slovak Country Poland Public work category AEC No. of Archival Copy 53351 Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ article
Title Starostlivosť o chudobných v prvej polovici 20. storočia v regióne Podpoľanie Subtitle bakalárska práca Author info Veronika Liptáková; školiteľ: Filip Bambúch Author Liptáková Veronika
Another authors Bambúch Filip (Školiteľ (konzultant))
Corporation Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra sociálnej práce , Banská Bystrica, Slovensko Issue data Banská Bystrica , 2023. - 41 s. Keywords chudoba - poverty chudobní - poor sociálna starostlivosť - social care sociálna pomoc - social support - social help sociálne zabezpečenie - social security sociálne dejiny - social history 20. stor. - 20. storočie - 20th century Headings Geogr. Podpoľanie (Slovensko : región) Form. Descr. bakalárske práce - bachelor’s theses Language Slovak Country Slovak Republic systematics 364.662 (437.6) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xk - Kvalifikačné práce Copy count 1, currently available 0 book
Title Nebuď p*ča, aneb, Jak (ne)pracovat s dětmi Subtitle příběhy z ústavní péče Author info Tomáš Morávek Author Morávek Tomáš
Issue data Praha : Portál , 2023. - 126 s., 21 cm Issue 1. vyd. ISBN 978-80-262-2049-7 Note Bibliografia Person keywords Morávek Tomáš Keywords ústavná výchova - institutional child care vychovávatelia - educators ústavná sociálna starostlivosť - inštitucionálna starostlivosť - institutional care ohrozené deti - vulnerable children - threatened children problémové deti - problem children detská psychológia - psychológia dieťaťa - child psychology - pediatric psychology Headings Geogr. Česko Form. Descr. autobiografické spomienky - autobiographical reminiscences Language Czech Country Czech Republic systematics 364-783.2-053.2 37.011.3-051 364-783.2 364.6-053.2 (437.3) Catal.org. BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici Database xkni - BOOKS Copy count 1, currently available 0, at library only 1 
book
Call number Location Sublocation Umiestnenie Info 388687 Univerzita Mateja Bela Reading room of education In-Library Use Only 
