Počet záznamov: 1  

Edukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole

  1. NázovEdukačná aktivita a zážitkové učenie v materskej škole
    Aut.údajeAlena Doušková, Mária Kružlicová; rec. Bronislava Kasáčová, Monika Miňová
    Autor Doušková Alena 1956- (75%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Kružlicová Mária (25%)
    Ďalší autori Kasáčová Bronislava 1959- (Recenzent)
    Miňová Monika (Recenzent)
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Občianske združenie Pedagóg , 2011. - 90 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0076-2
    Kľúč.slová vzdelávacie aktivity - educational activities   zážitkové učenie - learning through experience - experiential learning   materské školy - kindergartens - kindergardens   nursery schools  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 373.24
    133.2
    Kategória publikačnej činnosti BCI
    Číslo archívnej kópie18838
    Kategória ohlasuSIRÁŇOVÁ, Janka. Metódy rozvoja osobnosti dieťaťa v predprimárnom vzdelávaní. In Predškolská výchova. ISSN 0032-7220, 2013-2014, roč. 68, č. 2, s. 29-32.
    LIPNICKÁ, Milena. Aktívna výučba v materskej škole. In Predškolská výchova : celoštátny časopis pre rodičov, jasle a materské školy, založený v roku 1946. ISSN 0032-7220, 2013-2014, roč. 68, č. 5, s. 14-18.
    KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Inovatívne metódy v predprimárnom prírodovednom vzdelávaní. In Vzdelávanie v pohybe : medzinárodná odborná konferencia pod záštitou ministra školstva, vedy, výskumu a športu SR. Bratislava : Pro Solutions, 2014. ISBN 978-80-8139-053-1, s. 29-42.
    ROCHOVSKÁ, Ivana. Teória a výučby prírodovědného základu v primárnej škole. In Inkluzivní vzdělávání žáku mladšího školníhoi věku se speciálními vzdělavacími potřebami. Ostrava : Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-7464-674-4, s. 55-76.
    ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Developing the science education of children at a preschool age within the context of cultural literacy. Chełm : The State School of Higher Education in Chełm, 2014. 113 p. ISBN 978-83-61149-38-5.
    LIPNICKÁ, Milena. Inkluzívne vzdelávanie detí z marginalizovaných rómskych komunít v materskej škole : vybrané témy a stratégie. Bratislava : Metodicko-pedagogické centrum, 2014. [62] s. ISBN 978-80-565-0265-5.
    ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Rozvíjanie prírodovedného vzdelávania detí predškolského veku v kontexte kultúrnej gramotnosti. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity, 2015. 71 s. ISBN 978-80-561-0254-1.
    KRUPOVÁ, Dagmar - ROCHOVSKÁ, Ivana. Hráme sa a tvoríme : aktivity pre deti v materskej škole s využívaním produktívnych metód. Bratislava : Pro Solutions, 2016. 164 s. ISBN 978-80-8139-076-0.
    ROCHOVSKÁ, Ivana - KRUPOVÁ, Dagmar. Vědci v mateřské škole 2 : aktivity pro malé badatele. Praha : Portál, 2018. 136 s. ISBN 978-80-262-1391-8.
    MIŇOVÁ, Monika. Názory rodičov na spoluprácu materskej školy s rodinou počas COVID-19. In Výchova a vzdelávanie v materskej škole: aktuálne otázky a odpovede : nekonferenčný recenzovaný zborník vedeckých a odborných prác. Prešov : Rokus, 2021. ISBN 978-80-8238-005-0, s. 113-122.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (7) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.