Počet záznamov: 1  

Význam a potreba vzdelávania sociálnych pedagógov pôsobiacich v praxi z hľadiska koncepcie celoživotného vzdelávania

  1. NázovVýznam a potreba vzdelávania sociálnych pedagógov pôsobiacich v praxi z hľadiska koncepcie celoživotného vzdelávania
    Aut.údajeKatarína Cimprichová Gežová
    Autor Cimprichová Gežová Katarína 1980- (100%) UMBPF09 - Katedra pedagogiky
    Zdroj.dok. Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky, 10.. S. 24-33. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014 / Kratochvilová Emília ; Višňovský Ľudovít 1939-
    Kľúč.slová sociálni pedagógovia - social educators   celoživotné vzdelávanie - lifelong learning   analýzy významov  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 37
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie33140
    Kategória ohlasu EMMEROVÁ, Ingrid. Školský sociálny pedagóg - jeho problémy a vzdelávacie potreby. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 17-27.
    EMMEROVÁ, Ingrid. School social pedagogue in a theoretical reflection, problems and educational needs of a school social pedagogue in the Slovak Republic. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2015, vol. 41, no. 3, pp. 111-121.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (6) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

Počet záznamov: 1  

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.