Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS449245
    LBL
      
    00619nam^^2200205^i^4500
    005
      
    20201127140237.4
    010
      
    $d 240,50 Sk
    011
      
    $a 0037-6981
    100
      
    $a 20031120d1998slo0103
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    106
      
    $a r
    110
      
    $a $$$$$ $$$$
    200
    1-
    $a Slovenská reč $e časopis pre výskum slovenského jazyka
    210
      
    $a Bratislava $c Slovak Academic Press $d 1998
    300
      
    $a Chýba č. 2
    461
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0001595 $1 200 1 $a Slovenská reč $e časopis pre výskum a kultúru slovenského jazyka $1 210 $a Bratislava $c SAP - Slovak Academic Press $d 1932- $1 712 02 $a Slovenská akadémia vied $b Jazykovedný ústav Ľudovíta Štúra $c Bratislava, Slovensko
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036320 $a časopisy $X journals
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036904 $a lingvistika $X linguistics
    675
      
    $a 8:05
    801
      
    $b BB301 $g AACR2
  2. SYS0161835
    LBL
      
    01190^^^^^2200205^^^450
    005
      
    20240121190820.1
    100
      
    $a 20120510d2011 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Význam a možnosti stimulácie čitateľskej a funkčnej gramotnosti v procese prípravy učiteľov anglického jazyka $d Stimulation of Reading and Functional Literacy as a Part of Teacher Training - Methods and Legacy $f Jana Javorčíková $z eng
    330
    0-
    $a Príspevok analyzuje stav funkčnej a čitateľskej gramotnosti podľa PIRLS 2006 a možnosti ich zlepšenia prostredníctvom stimulovania čitateľských návykov a zručností žiakov ZŠ
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0162227 $1 010 $a 978-80-557-0298-8 $1 200 1 $a Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka $e monografia Katedry anglistiky & amerikanistiky $g rec. Zuzana Straková, Ľudmila Mešková $v S. 58-77 [1,49 AH] $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied $d 2011 $1 215 $a 98 s. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0007101 $a Jesenská $b Petra $f 1975- $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0117991 $a Straková $b Zuzana $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002812 $a Mešková $b Ľudmila $f 1948- $4 675
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0119423 $a čitateľská gramotnosť $X reading literacy $X readers' literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0092791 $a funkčná gramotnosť
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0042294 $a gramotnosť $X literacy
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0040316 $a čítanie $X reading
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0093204 $a stimulácia $X stimulation
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0203630 $a jazykovo-literárne aktivity
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0129382 $a functional literacy
    615
      
    $n 811.111 $a Angličtina
    675
      
    $a 811
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0013636 $a Javorčíková $b Jana $f 1974- $p UMBFH06 $9 100 $4 070 $T Katedra anglistiky a amerikanistiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  3. SYS0305124
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20240614073239.8
    100
      
    $a 20240613asloy0103 ba
    152
      
    $a AACR2
    210
    02
    $a Poľsko $b Ministerstwo Spraw Wewnętrznych
    410
    02
    $a Poľsko $b Ministerstvo vnútra
    410
    02
    $a Poland $b Ministry of Internal Affairs
    801
    -0
    $a SK $b BB301

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.