| Kategória ohlasu | HANESOVÁ, Dana. The Algorithm of Applying the Common European Framework of Reference In Esp For Social Sciences. In University Language Centres: Broadening Horizons, Expanding Networks : Bratislava, 9. - 11. september 2004. Bratislava : Univerzita Komenského, 2005. ISBN 80-88982-96-0, s. 197-207.
MEDVECKÝ, Jozef. Nad zborníkom... In Pedagogické rozhľady : odborno-metodický časopis. ISSN 1335-0404, 2004, roč. 13, č. 1, s. 28.
ŠAVELOVÁ, Jana. K stratégiám vyučovania a učenia sa odborného anglického jazyka na sekundárnej a terciálnej úrovni po zavedení povinnej angličtiny. In Determinanty pregraduálnej prípravy učiteľov anglického jazyka. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2011. ISBN 978-80-557-0298-8, s. 22-36.
STRAKOVÁ, Zuzana. Learning strategies and their development in the tertiary education. In Philologica LX : eighty years of English studies at the Faculty of arts. Bratislava : Univerzita Komenského, Filozofická fakulta, 2004. ISBN 80-223-2001-3, s. 341-346.
LUKAČKOVÁ, Zuzana. Nad novým zborníkom. In Pedagogické spektrum : časopis pre pedagogickú teóriu, školskú prax, politiku výchovy a vzdelávania. ISSN 1335-5589, 2004, roč. 13, č. 5/6, s. 86-87.
POKRIVČÁKOVÁ, Silvia. Modern Teacher of English. Nitra : ASPA, 2012. 157 s. ISBN 978-80-89477-08-1.
UHEROVÁ, Zdenka. Učebné štýly a možnosti ich uplatnenia vo vyučovaní cudzích jazykov. In Kľúčové kompetencie pre celoživotné vzdelávanie V. : zborník príspevkov Centra celoživotného a kompetenčného vzdelávania Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. ISBN 978-80-555-1827-8, s. 149-154.
|
|---|
