Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    NázovEmocionálna inteligencia žiakov sekundárneho stupňa edukácie a jej vzťah k stavom prežívania úzkosti, depresivity a subjektívnej habituálnej pohody
    Súbež.n.Secondary education degree students´emotional intelligence and its relation to anxiety, depression and subjective habitual well-being
    Aut.údajeLada Kaliská, Janka Babicová
    Autor Kaliská Lada 1976- UMBPF08 - Katedra psychológie
    Spoluautori Babicová Jana UMBPF08 - Katedra psychológie
    Zdroj.dok. Žiak v kontexte psychológie a pedagogiky. S. 209-225 [1AH]. - Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, Katedra psychológie, 2011 / Kariková Soňa 1953- ; Žitniaková Gurgová Beata 1977- ; Hudecová Anna 1952- ; Popelková Marta ; Verešová Marcela ; Oravcová Jitka 1952-
    PoznámkaBibl.: s. 224-225
    Kľúč.slová emocionálna inteligencia - emočná inteligencia - emotional intelligence   úzkosť - anxieta - anxiozita - anxiety   depresie - depression   sebaponímanie - sebapojatie - sebapoňatie - self-concept  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 159.9
    AnotáciaŠtúdia pojednáva o emocionálnej inteligencii v prostredí edukácie, kde ponúka informácie o jej povahe, základných aspektoch a modeloch. Zameriava sa predovšetkým na hlbšiu analýzu črtového modelu emocionálnej inteligencie, ktorú sme diagnostikovali prostredníctvom overenej detskej verzie dotazníka TEIQue-CF a jeho zložiek: adaptability, vyjadrovania emócií, hodnotenia emócií, sebamotivácie, sebaúcty, nízkej impulzívnosti, interpersonálnych vzťahov, regulácie emócií a riadenia emócií. Predmetom empirickej verifikácie sa stala analýza dotazníka TEIQue-CF vo vzťahu k zložkám subjektívnej habituálnej pohody (dotazník SEHP), depresie (dotazník CDI) a anxiety (dotazník CMAS) u žiakov šiesteho ročníka ZŠ (N=48). Empirická analýza potvrdila pozoruhodne signifikantné vzťahy medzi zložkou črtovej emocionálnej inteligencie – Riadenie emócií druhých a zložkou subjektívnej habituálnej pohody – hnevom (r=-0,50***) a celkovou anxietou (r=-0,57***). Ako signifikantný sa preukázal vzťah Sebaúcty, ako z
    Kategória publikačnej činnosti AED
    Číslo archívnej kópie20271
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (1) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný

      Z košíka

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko