Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovContemporary Challenges in Management 2.
    Súbež.n.Súčasné výzvy v riadení podniku 2.
    Podnázovzborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Banská Bystrica, 26. 11. 2010
    proceedings from international scientific conference
    Aut.údajezost. Ľuboš Elexa; rec. Ľubica Lesáková, Vanda Maráková ... [et al.]
    Ďalší autori Elexa Ľuboš 1980- (Zostavovateľ / Kompilátor) (100%) UMBEF03 - Katedra ekonomiky a manažmentu podniku
    Lesáková Ľubica 1949- (Recenzent)
    Maráková Vanda 1976- (Recenzent)
    Táborecká Petrovičová Janka 1979- (Recenzent)
    Vinczeová Miroslava 1971- (Recenzent)
    Korp. Súčasné výzvy v riadení podniku 2. . medzinárodná vedecká konferencia , 2. , Banská Bystrica , 26.11.2010
    Vyd.údajeBanská Bystrica : Univerzita Mateja Bela , 2011. - 75 s.
    Vydanie1. vyd.
    ISBN978-80-557-0145-5
    Kľúč.slová riadenie podniku - business management   zborníky konferencií   podnikový manažment - manažment podniku - industrial management   proceedings of conferences  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 658
    (082)
    Kategória publikačnej činnosti FAI
    Číslo archívnej kópie18692
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (27) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
  2. NázovSlovenské reflexie kvality štruktúrovaného učiteľského vzdelávania
    Súbež.n.Slovak reflection of a structural teacher education
    Aut.údajeBeata Kosová
    Autor Kosová Beata 1957- (100%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Kvalita ve vzdělávání : XX. výroční konference České asociace pedagogického výzkumu, Praha, 10.-12. září 2012 : sborník příspěvků. S. 150-158. - Praha : Univerzita Karlova, 2012 / Ježková Věra ; Kvalita ve vzdělávání výroční konference
    Poznámkaabstrakt sa nachádza v Sborníku anotací, ISBN 978-80-7290-581-2 na s. 114
    Kľúč.slová vzdelávanie učiteľov - učiteľské vzdelávanie - teacher education   štruktúrované štúdium   model učiteľa  
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 371.21
    AnotáciaKritické reflexie vývinu a súčasného stavu štruktúrovaného štúdia učiteľstva na Slovensku. Nesúlad autonómie vysokých škôl a požiadaviek reformy regionálneho školstva. Negatívne dôsledky štruktúrovaného štúdia pre rozvoj učiteľskej profesionality z hľadiska modelu učiteľa – reflexívneho praktika. Odborné pedeutologické a sociálno-politické dôvody pre návrat k neštruktúrovanému štúdiu
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie23229
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    Odkazy (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.