| Názov | Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno - vzdelávacími potrebami
|
|---|
| Podnázov | výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami
|
|---|
| Časť.dok. | 1. časť
|
|---|
| Aut.údaje | Eva Homolová; rec. Zuzana Straková, Dana Hanesová
|
|---|
| Autor | Homolová Eva 1954- (100%) UMBFH06 - Katedra anglistiky a amerikanistiky
|
|---|
| Ďalší autori | Straková Zuzana (Recenzent)
Hanesová Dana 1961- (Recenzent)
|
|---|
| Vyd.údaje | Hradec Králové : Univerzita Hradec Králové, Gaudeamus , 2012. - 112 s.
|
|---|
| Vydanie | 1. vyd.
|
|---|
| ISBN | 978-80-7435-226-3
|
|---|
| Poznámka | Monografia je výstupom grantového výskumného projektu KEGA 052UMB-4/2011 s názvom Didaktika angličtiny v otázkach a odpovediach.
|
|---|
| Kľúč.slová |
dyslexia
dysgrafia
dyskalkúlia - dyscalculia
dysprakcia
angličtina - anglický jazyk - English language
|
|---|
| Jazyk dok. | slovenčina
|
|---|
| Krajina | Česká republika
|
|---|
| Systematika | 811.111
|
|---|
| Anotácia | Práca sa zaoberá problematikou cudzojazyčnej edukácie žiakov s niektorou poruchou učenia, najväčšia pozornosť sa venuje výučbe dyslektikov.
|
|---|
| Kategória publikačnej činnosti | BAA
|
|---|
| Číslo archívnej kópie | 23355
|
|---|
| Kategória ohlasu | KOLEČÁNI LENČOVÁ, Ivica. Vizuálne médium vo výučbe cudzích jazykov. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Fakulta humanitných vied, 2012. 139 s. ISBN 978-80-557-0428-9.
LOJOVÁ, Gabriela - STRAKOVÁ, Zuzana. Teoretické východiská vyučovania angličtiny v primárnom vzdelávaní. Bratislava : Univerzita Komenského v Bratislave, 2012. [230] s. ISBN 978-80-223-3315-3.
JESENSKÁ, Petra. Homolová, E.: Výučba angličtiny žiakov so špecifickými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. 1. časť: Výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami. In Lingua Viva : odborný časopis pro teorii a praxi vyučování cizím jazykům a češtine jako cizímu jazyku. ISSN 1801-1489, 2013, roč. IX, č. 16, s. 69.
JESENSKÁ, Petra. Recenzia na publikáciu Evy Homolovej Výučba angličtiny žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia a špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami : výučba angličtiny žiakov s dys-poruchami (2012). In Teória a prax prípravy budúcich translatológov a učiteľov anglického jazyka : zborník z medzinárodnej elektronickej konferencie, Banská Bystrica, 26. júna 2013. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. ISBN 978-80-557-0581-1, s. 280-283.
POKRIVČÁKOVÁ, Silvia. Teaching foreign languages to learners with special educational needs in Slovakia. In Teaching foreign languages to learners with special educational needs : e-textbook for foreign language teachers. Nitra : Constantine the Philosopher University in Nitra, 2015. ISBN 978-80-558-0941-0, s. 7-28.
CIMERMANOVÁ, Ivana. Teaching english as a foreign language to dyslexic learners. In Teaching foreign languages to learners with special educational needs : e-textbook for foreign language teachers. Nitra : Constantine the Philosopher University in Nitra, 2015. ISBN 978-80-558-0941-0, s. 39-62.
CIMERMANOVÁ, Ivana. Integrácia žiakov so špecifickými potrebami vo výučbe anglického jazyka v príprave budúcich učiteľov. In Kľúčové kompetencie pre celoživotné vzdelávanie V. : zborník príspevkov Centra celoživotného a kompetenčného vzdelávania Prešovskej univerzity v Prešove. Prešov : Prešovská univerzita v Prešove, 2016. ISBN 978-80-555-1827-8, s. 20-29.
|
|---|
| Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
|
|---|
| Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
|
|---|
| Odkazy | (2) - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
|
|---|
