| Kategória ohlasu | HRONCOVÁ, Jolana - EMMEROVÁ, Ingrid - HRONEC, Martin. Sociálna patológia pre sociálnych pedagógov. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. 300 s. ISBN 978-80-557-0806-5.
DULOVICS, Mário. Profesionalizácia prevencie v podmienkach školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie a špeciálnych výchovných zariadení so zreteľom na profesiu sociálneho pedagóga. In Sociálne ohrozenia detí a mládeže v XXI. storočí a možnosti ich prevencie : zborník medzinárodných vedeckých štúdií. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2014. ISBN 978-80-557-0807-2, s. 245-256.
KAMARÁŠOVÁ, Lucia. Zvyšovanie právneho vedomia ako súčasť ďalšieho vzdelávania sociálnych pedagógov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (10). Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2014. ISBN 978-80-557-0792-1, s. 105-112.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Špecifiká preventívneho pôsobenia sociálneho pedagóga v základnej škole. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 285-293.
VANĚČKOVÁ, Olga - PROCHÁZKA, Miroslav. Aktualizační vzdělávání sociálních pedagogů v podmínkách Pedagogické fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 169-176.
ZÓLYOMIOVÁ, Patrícia. Pregraduálna príprava sociálneho pedagóga na Katedre pedagogiky PF UMB v Banskej Bystrici vo vybraných predmetoch. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (11). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2015. ISBN 978-80-557-0927-7, s. 122-128.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Preventívna a sociálno-výchovná činnosť sociálnych pedagógov v základných školách na Slovensku. In Acta sociopathologia III : rizikové chování a jeho prevence v česko-slovenských souvislostech. Hradec Králové : Gaudeamus, 2016. ISBN 978-80-7435-637-7, s. 89-101.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Školský sociálny pedagóg v teoretickej reflexii. In Juvenilia paedagogica 2016 : aktuálne teoretické a výskumné otázky pedagogiky v konceptoch dizertačných prác doktorandov. Trnava : Trnavská univerzita, 2016. ISBN 978-80-8082-962-0, s. 154-158.
ŠAJGALOVÁ, Michaela. Prevencia a riešenie agresívneho správania žiakov voči učiteľom z aspektu profesie sociálneho pedagóga. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 270-280.
KONIECZNA, Eweliva J. Pobudzanie przes czytanie, czyli biblioterapia w pracy nauczyciela, wychowawcy, terapeuty. In Pedagogika : zeszyty naukowe Wyższej szkoły Humanitas. ISSN 1896-4591, 2017, č. 14, s. 101-110.
PROCHÁZKA, Miroslav. Role školy v souvislosti s řešením prevence kázeňských problémů z pohledu začínajících učitelů a sociálních pedagogů. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 49-52.
LORENZOVÁ, Jitka. Proces zavádění sociální pedaogiky do českého školství. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 181-187.
HRONCOVÁ, Jolana. Príprava sociálnych pedagógov na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici, ich aktuálne problémy a perspektívy rozvoja v rámci Asociácie sociálnych pedagógov. In Zborník vedeckovýskumných prác Katedry pedagogiky (14). Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2018. ISBN 978-80-557-1468-4, s. 7-23.
HRONCOVÁ, Jolana. Aktuálne problémy školských sociálnych pedagógov. In Manažment školy v praxi : odborný mesačník pre školy a školské zariadenia [online]. 2019, roč. 14, č. 1, s. 12-15 [cit. 2019-04-30]. ISSN 1336-9849. Dostupné na: https://www.direktor.sk/sk/casopis/manazment-skoly-v-praxi/aktualne-problemy-skolskych-socialnych-pedagogov.m-560.html.
HATÁR, Ctibor. Sociálno-edukačná starostlivosť sociálneho pedagóga o aktérov kyberšikanovania. In E-świat bez granic i uprzedzeń. Dąbrowa Górnicza : Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB, 2018. ISBN 978-83-65621-08-5, s. 173-182.
HRONCOVÁ, Jolana. Sociálna pedagogika a profesia sociálneho pedagóga na Slovensku - ich vývoj, špecifiká a problémy, s osobitným zreteľom na Banskobystrickú školu sociálnej pedagogiky. In Socialia 2019 : quo vadis sociálna pedagogika v 21. storočí? Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2019. ISBN 978-80-557-1646-6, s. 25-36.
|
|---|
| PROCHÁZKA, Miroslav - VÍTEČKOVÁ, Miluše - ŠPAČKOVÁ, Kristýna. Prevention of risk behavior at the 1st level of elementary school. In 14th international conference on efficiency and responsibility in education (ERIE), Prague, 08th-09th June 2017. Prague : Czech University of life sciences in Prague, 2017. ISBN 978-80-213-2762-7, pp. 337-346.
LORENZOVÁ, Jitka. School-based social pedagogy and its implementation in the Czech school system. In International journal of teaching and education. ISSN 2336-2022, 2018, vol. 6, no. 1, pp. 21-35.
HATÁR, Ctibor. Social pedagogue as a participant of class and school climate. In Slavonic pedagogical studies journal. ISSN 1339-8660, 2016, vol. 5, no. 2, pp. 208-216.
LORENZOVÁ, Jitka. Sociální pedagogika : věda, praxe a profese v souvislostech. 1. vyd. Praha : Vysoká škola chemicko-technologická, 2023. 429 s. ISBN 978-80-7592-167-3.
|
|---|
