| Anotácia | Autorka vo svojej práci prináša základný prehľad teórií morálneho vývinu, ktoré sa zaoberajú problémom podobnosti a odlišnosti ľudského správania, analyzujú príčiny a aj dôsledky správania sa človeka z rôznych uhlov pohľadu. Psychoanalytický pohľad je zastúpený S. Freudom, sociálny pohľad prináša A. Bandura, kognitívnu teóriu rozpracovali autori J. Piaget a L. Kohlberg, sociokognitívny pohľad reprezentuje R. L. Selman. V práci sú definované základné pojmy i kritické ohlasy na dané teórie
|
|---|
| Kategória ohlasu | LAJČIAKOVÁ, Petra. Recenzia monografie Vybrané aspekty psychológie morálky. Prohuman : vedecko-odborný internetový časopis - sociálna práca, psychológia, pedagogika, sociálna politika, zdravotníctvo, ošetrovateľstvo [online]. 29. október 2013 [cit. 2014-01-13]. ISSN 1338-1415. Dostupné na: http://www.prohuman.sk/psychologia/vybrane-aspekty-psychologie-moralky
ŠOLTÉSOVÁ, Viktória. Religiozita, spiritualita a hodnoty v katechéze : vplyv katechézy na vývin religionizity a hodnotových orientácií rómskch detí. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2013. 261 s. ISBN 978-80-557-0659-7.
HANESOVÁ, Dana. Religiosity and its current educational context in Slovakia and in the Czech Republic. In Hungarian educational research journal [online]. 2013, vol. 4, no. 3 [cit. 2014-09-12]. ISSN 2064-2199. Dostupné na: http://herj.lib.unideb.hu/index.php?oldal=archivum&folyoirat_szam=4/2013
HANESOVÁ, Dana - MASARIKOVÁ, Daniela. Revealing and enhancing the development of children's moral values : experience and research. In INTED 2017 : 11th international technology, education and development conference, Valencia, 6th-8th March 2017. Valencia : IATED Academy, 2017. ISBN 978-84-617-8491-2, pp. 3502-3511.
HANESOVÁ, Dana - KASÁČOVÁ, Bronislava. Current children and their moral world: a qualitative research ways and results. In 10th annual international conference of education, research and innovation (ICERI 2017) : Seville, 16th-18th November 2017. Valencia : IATED, 2017. ISBN 978-84-697-6957-7, pp. 1045-1054.
|
|---|
