Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovThe importance of visualization for creation of pupil´s pre-concepts in science education
    Aut.údajePavel Doulík, Jiří Škoda
    Autor Doulík Pavel (50%)
    Spoluautori Škoda Jiří (50%)
    Zdroj.dok. Didactics of science and technical subjects : visualization in science and technical education, Vol. 2 (2003). S. 55-60. - Hradec Králové : University of Hradec Králové, Pedagogical Faculty, 2003 / Bílek Martin
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Kategória publikačnej činnosti BEF
    Číslo archívnej kópieE3103
    Kategória ohlasuNODZYŃSKA, Małgorzata. Role vizualizace v chemii, tak v její výuce. In Aktuální problémy disertačních prací oboru didaktika chemie : sborník príspěvků mezinárodní konference studentů doktorského studia didaktiky chemie, 17. - 18. 10. 2013, Olomouc. Olomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2013. ISBN 978-80-244-3776-7, s. 22-27.
    KOPEK-PUTAŁA, Wioleta. Realizacja zagadnienia modelowego przedstawiania równań reakcji chemicznych przy pomocy rysunku statycznego i animacji mo-delowej w edukacji ucznia z trudnościami w nauce. In Aktualne problemy dydaktyki przedmiotów przyrodniczych. Kraków : Uniwersytet Jagielloński, 2006. ISBN 978-83-943754-8-5, s. 207-2018.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.