| Kategória ohlasu | EMMEROVÁ, Ingrid. Profesionalizácia prevencie sociálnopatologických javov v školskom prostredí prostredníctvom pôsobenia sociálneho pedagóga - kategorický imperatív súčasnej doby. In Edukácia : vedecko-odborný časopis. ISSN 1339-8725, 2017, roč. 2, č. 1, s. 39-45.
DULOVICS, Mário - KAMENSKÁ, Jana. Analysis of cyber-bullying forms by aggressors in elementary and secondary schools. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2017, vol. 49, no. 3, pp. 126-137.
KOHÚTOVÁ, Jana. Spolupráca odborných zamestnancov CPPPAP v prevencii a riešení agresívneho správania žiakov voči učiteľom v školskom prostredí. In Socialia 2017 : participácia sociálnych pedagógov a iných pomáhajúcich profesií na prevencii a riešení sociálnopatologických javov u detí, mládeže a dospelých v krajinách V4 - súčasný stav, problémy a priority. Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2017. ISBN 978-80-557-1331-1, s. 98-102.
DOUŠKOVÁ, Alena - KOVÁČOVÁ, Zuzana. Riadenie diciplíny v triede prostredníctvom preventívnych programov. In Prevencia agresie v kontexte mentálneho zdravia : medzinárodná vedecká konferencia, Banská Bystrica, 21. - 22. 09. 2017. Banská Bystrica : Univerzita Mateja Bela, Pedagogická fakulta, 2017. ISBN 978-80-557-1332-8, s. 66-72.
DOUŠKOVÁ, Alena - KOVÁČOVÁ, Zuzana - IVANOVÁ, Ivana. Preventívne programy ako možnosť riadenia disciplíny v primárnej škole. In Psichologičeskij vademecum : psichologičeskije prediktory individuaľnogo razvitija ličnosti v uslovijach obrazovateľnoj sredy. Vitebsk : Vitebskij gosudarstvennyj universitet imeni P. M. Mašerova, 2017. ISBN 978-985-517-641-2, s. 148-153.
EMMEROVÁ, Ingrid - KOHÚTOVÁ, Jana. Manifestations of pupil aggression towards teachers in elementary and secondary schools. In The New educational review. ISSN 1732-6729, 2017, vol. 50, no. 4, pp. 17-25.
EMMEROVÁ, Ingrid. Agresívne prejavy žiakov voči učiteľom a možnosti prevencie. In Sociálna prevencia : odborný časopis. ISSN 1336-9679, 2018, roč. 13, č. 2, s. 25-27.
EMMEROVÁ, Ingrid. Výchova k prosociálnosti ako prevencia agresívneho správania žiakov. In Vychovávateľ : časopis pedagógov. ISSN 0139-6919, 2019, roč. 67, č. 3-4, s. 33-39.
EMMEROVÁ, Ingrid. Prevencia v škole a nové trendy rizikového a problémového správania žiakov. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2019. 124 s. ISBN 978-80-561-0656-3.
BERLANDA, Sabrina - FRAIZZOLI, Marta - DE CORDOVA, Federica - PEDRAZZA, Monica. Psychosocial risks and violence against teachers. Is it possible to promote well-being at work? In International journal of environmental research and public health. ISSN 1661-7827, 2019, vol. 16, no. 22, pp. [1-13].
DURSUN, Sibel - LEVENT, A. Faruk. Okutmanlarla öğrenciler arasinda yaşanan öğrenci zorbaliğinin okutmanlarin algilarina göre incelenmesi. In Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi [online]. 2019, vol. 19, no. 3, pp. 956-982 [cit. 2020-03-06]. ISSN 2148-4929. Dostupné na: https://doi.org/10.17240/aibuefd.2019.19.49440-435205
DULOVICS, Mario - NOVOCKÝ, Michal - PETRÍK, Štefan. The relationship between the components of education coordinators' self-perception and their difficulty in applying their professional competences. In Ad alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2020, vol. 10, no. 1, pp. 60-69.
VALIHOROVÁ, Marta - PAŠKOVÁ, Lucia - STEHLÍKOVÁ, Jana - PILKOVÁ, Janka - HUĽOVÁ, Zlatica. Specific of school aggression in young school age. Białystok : Niepaństwowa Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Białymstoku, 2017. 158 s. ISBN 978-83-61612-28-5.
EMMEROVÁ, Ingrid. Výskum rizikového a problémového správania žiakov základných a stredných škôl. In Studia scientifica Facultatis paedagogicae. ISSN 1336-2232, 2022, roč. 21, č. 1, s. 9-18.
BERLANDA, Sabrina - PEDRAZZA, Monica - FRAIZZOLI, Marta. Violenza nei confronti degli insegnanti : una nuova emergenza educativa. In Fragilità contemporanee : fenomenologie della violenza e della vulnerabilità. Sesto San Giovanni : Mimesis, 2021. ISBN 978-8857576565, pp. [1-16].
EMMEROVÁ, Ingrid. Agresívne správanie žiakov - stále aktuálny problém a naliehavá výzva pre prevenciu v škole. In Mládež a spoločnosť. ISSN 1335-1109, 2022, roč. 2022, č. 1, s. 5-12.
EMMEROVÁ, Ingrid - BĚLÍK, Václav. Prevencia rizikového a problémového správania žiakov ako faktor tvorby bezpečného školského prostredia. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2022. 112 s. ISBN 978-80-561-0985-4.
EMMEROVÁ, Ingrid. Preventívna kompetencia sociálneho pedagóga v škole a jeho prínos pri tvorbe bezpečného školského prostredia. In Retrospektívy, súčasnosť a perspektívy sociálnej pedagogiky : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie SOCEDU, Trnava, 16.06.2022. Trnava : Trnavská univerzita v Trnave, Pedagogická fakulta, Katedra pedagogických štúdií, 2022. ISBN 978-80-568-0522-0, s. 26-32.
|
|---|
| JABLONSKÝ, Tomáš - EMMEROVÁ, Ingrid - OKÁLOVÁ, Oľga. Pomoc mladým ľuďom v kríze. Ružomberok : VERBUM - vydavateľstvo Katolíckej univerzity v Ružomberku, 2021. 125 s. ISBN 978-80-561-0937-3.
EMMEROVÁ, Ingrid. Prevention of aggresive behaviour of pupils as the basis for creating a safe school environment. In Ad alta : journal of interdisciplinary research. ISSN 1804-7890, 2022, vol. 12, no. 2, pp. 35-38.
DULOVICS, Mário - KOLLÁROVÁ, Soňa. Monitoring the prevalence of eating disorder symptoms in Slovak secondary school students. In New educational review. ISSN 1732-6729, 2023, vol. 72, pp. 38-48.
EMMEROVÁ, Ingrid - JABLONSKÝ, Tomáš - BLAŽIČ, Mojca. Aggressive behaviour of pupils towards teachers. In Didactica Slovenica Pedagoska Obzorja. ISSN 0353-1392, 2023, vol. 39, no. 1, pp. 63-75.
EMMEROVÁ, Ingrid. Agresia a kyberagresia žiakov. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2023. 125 s. ISBN 978-80-561-1025-6.
EMMEROVÁ, Ingrid - JABLONSKÝ, Tomáš. Victimisation of teachers as a factor threatening their wellbeing with special reference to the Slovak and Czech Republics. In Ad alta. ISSN 2464-6733, 2024, vol. 14, no. 1, pp. 46-49.
ALMAŠIOVÁ, Angela - HOLDOŠ, Juraj - IZRAEL, Pavel - KOHÚTOVÁ, Katarína. Vnímanie bezpečnosti a prijatia v škole - výsledky reprezentatívneho výskumu detí a mládeže na Slovensku. In Studia scientifica facultatis paedagogicae [online]. 2024, roč. 23, č. 3, s. 51-57 [cit. 2024-09-05]. ISSN 1336-2232. Dostupné na: https://doi.org/10.54937/ssf.2024.23.3.19-25
BERKOWITZ, Ruth - SHMILOVITCH, Naama Bar-on - MAHIRA, Ghadban - TZAFRIR, Shay S - ENOSH, Guy. Understanding violence against teachers in Israel : prevalence, risk factors, outcomes, theory, and implications for research, practice. In Handbook of school violence, bullying and safety. 1. vyd. Cheltenham : Edward Elgar Publishing, 2024. ISBN 978-1-03530-135-5, pp. 299-312.
EMMEROVÁ, Ingrid. Bezpečnosť školského prostredia - výzva pre učiteľov základných a stredných škôl. 1. vyd. Ružomberok : Verbum - vydavateľstvo KU, 2024. 100 s. ISBN 978-80-561-1109-3.
|
|---|
