Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovNapfoltos; Lihegve követnek
    Súbež.n.Fľakaté od slnka; Dychčiac ma sledujú
    Aut.údajeZorán Ardamica
    Autor Ardamica Zorán 1970- (100%) UMBFH16 - Katedra hungaristiky
    Zdroj.dok. Palócföld : irodalmi, művészeti, közéleti folyóirat. Roč. 59, č. 4 (2013), s. 18, 19. - Salgótarján : Balassi Bálint Megyei Könyvtár és Közművelődési Intézet, 2013 / Nagy Csilla 1981-
    Kľúč.slová maďarská literatúra - Hungarian literature   maďarská poézia - Hungarian poetry   postmodernizmus - postmoderna - postmodernism  
    Jazyk dok.maďarčina
    KrajinaSlovenská republika
    Systematika 82(439)
    Kategória publikačnej činnosti CDF
    Číslo archívnej kópie26944
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    článok

    článok

  2. Názov"Good behavior game" program in the second classes of primary school in Slovakia
    Podnázovexpectations and experiences of teachers implementing the program in second classes of primary school in Slovakia
    Aut.údajeRužena Čiliaková, Alena Doušková, Ivana Ivanová
    Autor Čiliaková Ružena 1985- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Doušková Alena 1956- (45%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Ivanová Ivana 1987- (10%)
    Zdroj.dok. SGEM 2018 : 5th international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts, conference proceedings, 26 August - 01 September, 2018, Albena Co., Bulgaria, Vol. 5, no. 3.4 - Science & Society : Education and educational research. S. 3-9. - Sofia : STEF92 Technology, 2018 ; SGEM 2018 international multidisciplinary scientific conference on social sciences & arts
    Kľúč.slová základné školy - elementary schools   názory učiteľov - teachers' opinions   preventívne programy - prevention programs   disciplína v triede   vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching  
    Form.deskr.príspevky v zborníku - proceedings papers
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaBulharsko
    AnotáciaAuthors describe the collaborative learning strategies and basic procedures before and during the realization of the Good Behavior Game program in the second classes of primary school in Slovakia. The article was funded by the project VEGA No. 1/0223/16 The discipline management in the classroom at primary school. The research team, in the first stage, was studying teachers’ opinions on unwanted pupil behaviour. Following the partial project results, the second stage of the project was focused on the selection of an optimal model of classroom management. The Good Behavior Game was chosen within the search for an optimal model of discipline management in the classroom at the primary school. It was developed at the University of Ohio and modified by the authors for Slovak school system conditions. The goal of the game is to reduce distraction in class and aggression of pupils. Its essence lies in competing of standing groups in classroom behaviour, getting the rewards and privileges that pupils gain for desirable behaviour. The authors also present the expectations and experiences of two teachers who implemented the program in secondary classes
    Kategória publikačnej činnosti AFC
    Číslo archívnej kópie47075
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.