Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0110848
    LBL
      
    01774^^^^^2200325^^^450
    005
      
    20240718081808.2
    100
      
    $a 20110415d2011 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a CZ
    200
    1-
    $a Analýza vzdelávacích potrieb zdravotníckeho zariadenia ako súčasť strategickej analýzy $f Michaela Palgutová
    320
      
    $a Bibl.: s. 328-329
    330
    0-
    $a Príspevok sa zaoberá analýzou vzdelávacích potrieb v zdravotníckom zariadení ako významnej súčasti strategickej analýzy vonkajšieho a vnútorného prostredia. Strategická analýza ako kľúčová činnosť riadenia predstavuje východisko pri koncipovaní stratégie v organizácii a tvorí základňu pre identifikáciu a analýzu vzdelávacích potrieb. Pozornosť venuje vymedzeniu vonkajšieho prostredia v oblasti zdravotníctva (makroprostredia, mezoprostredia) a zdravotníckeho zariadenia (mikroprostredia), pričom poukazuje na vzájomné väzby medzi nimi v súvislosti s analýzou vzdelávacích potrieb. V tomto kontexte vymedzuje vzťahové prepojenia a nadväznosti medzi metódami strategickej analýzy a analýzy vzdelávacích potrieb na úrovni zdravotníckeho zariadenia a jeho širšieho prostredia
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0110243 $1 010 $a 978-80-904877-2-7 $1 200 1 $a Sapere Aude 2011 $e evropské a české vzdělávání $e recenzovaný zborník příspěvků vědecké konference s mezinárodní účastí, Hradec Králové, 21. - 23. března 2011 $f ed. Jiří Králík $v S. 320-329 $1 210 $a Hradec Králové $c Magnanimitas $d 2011 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0191651 $a Sapere Aude 2012 $b vědecká konference s mezinárodní účastí $e Hradec Králové $f 26.-30.03.2012 $4 570
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0189797 $a strategické potreby
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0118048 $a vzdelávacie potreby $X educational needs
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0046958 $a analýzy $X analysis
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0094853 $a vonkajšie prostredie $X outdoor environment
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0093083 $a zdravotnícke zariadenia $X medical facilities
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0050625 $a analytické metódy $X analytical methods
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0189798 $a strategic needs
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37.013.83
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0143645 $a Palgutová $b Michaela $f 1986- $p UMBPF14 $9 100 $4 070 $T Katedra andragogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  2. SYS0010732
    LBL
      
    01532nam$$2200337$$$450$
    005
      
    20211105103506.0
    010
      
    $d 200,00 Sk
    100
      
    $a 20050725d2005łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    $a slo $d slo $d eng $d ger
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Marketingový informačný systém vzdelávacej inštitúcie $d [Marketing information system of educational institution] $e diplomová práca $f Zdenka Kollárová $g vedúci diplomovej práce: Ján Madáč $z eng
    210
      
    $a Banská Bystrica $d 2005
    215
      
    $a 73 s., 35 gr., 3 obr. $c tab. $e Prílohy
    303
      
    $a Súbežný názov angl.
    328
      
    $a Katedra manažmentu a marketingu Ekonomickej fakulty Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    510
    1-
    $a Marketing information system of educational institution
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086928 $a marketingový informačný systém $X marketing information system
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0050495 $a vzdelávacie inštitúcie $X educational institutions
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0037673 $a spokojnosť zákazníkov
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000818 $a informačné systémy $X information systems
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0084305 $a educational methods
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000776 $a zákazníci $X customers
    615
      
    $n 658 $a Riadenie a správa podniku $2 konspekt
    675
      
    $a 658.284 $v 1. stred. $z slo
    675
      
    $a 37.018.5 $v 1. stred $z slo
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0100625 $a Kollárová $b Zdenka $4 070
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0004680 $a Madáč $b Ján $4 727
    712
    02
    $3 umb_un_auth*0036648 $a Univerzita Mateja Bela $b Ekonomická fakulta $b Katedra ekonomiky a manažmentu podniku $c Banská Bystrica, Slovensko $4 050
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
  3. SYS0050734
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20221122135419.0
    100
      
    $a 20071126d2006łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Možnosti pôsobenia sociálneho pedagóga v oblasti prevencie delikvencie u detí a mládeže $f Miriam Maľová
    320
      
    $a Bibl.: s. 346-347
    463
    -1
    $1 200 1 $a Mládež a kriminalita $e zborník referátov z II. medzinárodnej konferencie, 25. - 27. októbra 2006 v Nitre $f editorka Alena Kolesárová $v S. 342-347 $1 010 $a 978-80-8094-090-4 $1 210 1 $a Nitra $c Univerzita Konštantína Filozofa $d 2006
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0128395 $a sociálny pedagóg v škole
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000569 $a základné školy $X elementary schools
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0037002 $a stredné školy $X secondary schools
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000071 $a prevencia $X prevention
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035961 $a delikvencia $X delinquency
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039526 $a sociálna pedagogika $X social pedagogy
    615
      
    $n 364 $a Sociálne problémy vyžadujúce podporu a pomoc $2 konspekt
    675
      
    $a 316.624 $v 3. $z slo
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0139092 $a Niklová $b Miriam $f 1981- $p UMBPF09 $4 070 $T Katedra pedagogiky
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  4.  

    SYS0006261
    LBL
      
    00852^^^^^2200229^^^450
    005
      
    20100309105022.0
    011
      
    $a 1335-0668
    110
      
    $a aha
    200
    1-
    $a Organon F $e filozofický časopis $f Filozofický ústav SAV, Bratislava $g Prešovská univerzita, Katedra filozofie Filozofickej fakulty, Prešov
    210
      
    $a Bratislava $c Infopress $d 2004
    461
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0001619
    462
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0012568
  5. SYS0033098
    LBL
      
    $$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
      
    20240121185634.5
    100
      
    $a 20070105d2006łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Profesijný rast učiteliek materských škôl alebo Prečo by mali mať vysokoškolské vzdelanie $f Beata Kosová
    320
      
    $a Bibl.: s. 20
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0029021 $1 011 $a 0032-7220 $1 200 1 $a Predškolská výchova $e celoštátny časopis pre rodičov, jasle a materské školy $v Roč. 61, č. 1 (September-Október 2006/07), s. 10-20 $1 210 $a Bratislava $c Ministerstvo školstva $d 2006
    601
    02
    $3 umb_un_auth*0102252 $a Európska únia $X European Union
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0036460 $a materské školy $X kindergartens $X kindergardens
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086725 $a učiteľky
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0126087 $a profesionálny rast
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0061439 $a ďalšie vzdelávanie
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0125015 $a profesionalita učiteľa $X teacher professionalism
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
      
    $a 37
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $f 1957- $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYS0010709
    LBL
      
    00481nx^^^22001813^^450
    005
      
    20060117105902.7
    100
      
    $a 20040921asloy0103 ba
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Rubinštejnová $b S. J.
    801
      
    $a SK $b BB301 $c 20040921
  7. SYS0316603
    LBL
      
    -----naa--22--------450-
    005
      
    20240125134239.2
    017
    70
    $a 10.12797/RM.02.2022.12.02 $2 DOI
    035
      
    $a biblio/1012001 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20230112d2022 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a eng
    102
      
    $a PL
    200
    1-
    $a The position of human rights in Slovak education with a focus on youth $f Jana Pecníková, Daniela Mališová
    330
      
    $a Young people are often considered as a driver of democratic progress and development in a country. Thus, civic education alongside freedom of speech, human rights, the rule of law, etc. should constitute cornerstones in advanced societies. The aim of this article is to evaluate the prevalence of the concept of human rights and European values in materials used for civic education in Slovakia. The authors conducted a comprehensive content analysis of 289 domestic and foreign materials and publications used in secondary education schools. While researching the content, we also consulted teachers to identify the main challenges for civic education. The research results show that the human rights and European values are growing in importance and gaining stronger positions in civic education in Slovakia.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0316757 $1 011 $a 2544-2139 $1 011 $a 2544-2546 $1 200 1 $a Intercultural relations $d Relacje międzykulturowe $e journal of cultural studies $v Vol. 6, No. 2 (2022), pp. 27-40 $1 210 $a Krakov $c Uniwersytet Jagielloński $d 2022
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039133 $a slovenské školstvo $X Slovak education system
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035944 $a ľudské práva $X human rights
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0044056 $a občianska výchova
    608
      
    $3 umb_un_auth*0273282 $a články $X journal articles
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0185525 $a Pecníková $b Jana $f 1988- $p UMBFF04 $4 070 $9 50 $T Katedra romanistiky
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0279466 $a Mališová $b Daniela $f 1995- $p UMBEF15 $9 50 $4 070 $q 1 $T Katedra verejnej ekonomiky a regionálneho rozvoja
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
      
    $u https://journals.akademicka.pl/relacje/article/view/4686 $a Link na plný text
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0039022
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20240121185706.8
    010
      
    $a 80-8083-269-2
    100
      
    $a 20070126a2006łłłłm$$y0sloc0103$$$$ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Učebné ciele a projektovanie výučby $f Alena Doušková $g rec. Vladimíra Spilková, Erich Petlák, Karol László
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela $d 2006
    215
      
    $a 205 s. $9 9,40
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000212 $a školstvo $X education
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0000028 $a vyučovanie $X teaching
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0103019 $a učebné ciele
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 371(083.94)
    675
      
    $a 371.311.5(075.8)
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0002671 $a Doušková $b Alena $f 1956- $p UMBPF07 $9 100 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0105928 $a Spilková $b Vladimíra $4 675
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0006161 $a Petlák $b Erich $4 675
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0002742 $a László $b Karol $4 675 $f 1945-
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20070126 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  9. SYS0042057
    LBL
      
    00107nx^^^22000613^^450
    005
      
    20170814110517.9
    250
      
    $a drevokazné huby
    450
      
    $7 ba $5 z
  10. SYS0197396
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20170814111445.4
    250
      
    $a lesné prostredie
    450
      
    $7 ba $5 z

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.