Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    SYS0231653
    LBL
    		00542nx^^^22001813^^45
    005
    		20140527102606.6
    100
    		$a 20140527asloy0103 ba
    152
    		$a AACR2
    200
    -1
    		$a Adamska $b Małgorzata
    801
    -0
    		$a SK $b BB301

  2.  

    SYS0116403
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20240121190612.2
    100
    		$a 20110712d2011łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Aspekt hegemónie v kontexte vojensko-politických stratégií USA v období studenej vojny $f Juraj Kalický
    330
    		$a The article provides an analysis of respective hegemonial aspects of the US Cold War grand strategies. The attention is paid to phenomena such as US national interests, limits and real needs to lessen Soviet military threats and intentions, strategic goals, prospects, possibilities, disparities between given tasks, the ratio of the use of power to the real existence of Soviets threats, as well as the effectiveness to harmonize the aims of particular strategies with US military and strategic potential. The chosen military-historical approach is based on the realistic paradigm of international relations theory, and the analysis itself focuses mainly on geopolitical aspects that played a significant role in the creation and implentation of these strategies. The results of the analysis are suppossed to reveal the fact that the US had been determined to pursue competetive military internationalism along with the policy of global hegemony long before any Soviet threats appeared at the beginn
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0115945 $1 010 $a 978-80-557-0136-3 $1 200 1 $a Bezpečnostné fórum 2011 $d Security forum 2011 $e zborník príspevkov zo 4. medzinárodnej vedeckej konferencie v Banskej Bystrici, 10. februára 2011 $g eds. Jaroslav Ušiak, Jana Lasicová $g rec. Oskar Krejčí, Ján Koper $v S. 43-48 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Banská Bystrica $c Univerzita Mateja Bela $d 2011 $1 215 $a 423 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0098134 $a Ušiak $b Jaroslav $f 1983- $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002968 $a Lasicová $b Jana $f 1946- $4 340 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0003009 $a Krejčí $b Oskar $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0002971 $a Koper $b Ján $4 675 $f 1964- $1 710 02 $3 umb_un_auth*0191791 $a Bezpečnostné fórum 2011 $b medzinárodná vedecká konferencia $d 4. $e Banská Bystrica $f 10.02.2011
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0192098 $a vojensko-politické stratégie
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0039806 $a bezpečnostná politika $X security policy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0162721 $a preventívne použitie sily
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0169350 $a politológovia $X political scientists
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0038793 $a studená vojna $X cold war (1945-1989)
    607
    -1
    		$3 umb_un_auth*0240283 $a Spojené štáty americké $X United States of America
    615
    		$n 327 $a Medzinárodné vzťahy, svetová politika $2 konspekt
    675
    		$a 327 $v 3. $z slo
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0085620 $a Kalický $b Juraj $f 1967- $p UMBPO02 $9 100 $4 070 $T Katedra cudzích jazykov a medzinárodnej komunikácie
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  3.  

    SYS0098600
    LBL
    		$$$$$naa$$22$$$$$$$$450$
    005
    		20240121190358.6
    100
    		$a 20100820d1996łłłłm y$slo$03 $$$$ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Dramatická výchova - tvorivá dramatika $f Beata Kosová
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*427245 $1 011 $a 0139-5769 $1 200 1 $a Učiteľské noviny $v Roč. 46, č. 24 (1996), s. 6 $1 210 $a Bratislava $c Ministerstvo školstva SR $d 1996
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000943 $a pedagogika $X educational science $X pedagogy $X pedagogics
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0045713 $a dramatická výchova $X drama in education $X dramatic education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0140534 $a moderné koncepcie vyučovania $X modern concepts of teaching
    615
    		$n 37 $a Výchova a vzdelávanie $2 konspekt
    675
    		$a 37.01 $v 3. $z slo
    675
    		$a 792:37.016
    700
    -0
    		$3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $f 1957- $p UMBPF07 $4 070 $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  4.  

    SYS0336031
    LBL
    		-----naa--22--------450-
    005
    		20250228002109.3
    017
    70
    		$a 10.36689/uhk/978-80-7435-942-2.003 $2 DOI
    035
    		$a biblio/1307329 $2 CREPC2
    100
    		$a 20250227d2025łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    		$a eng
    102
    		$a CZ
    200
    1-
    		$a Social pedagogy and inclusive education in an international context $d Sociálna pedagogika a inkluzívne vzdelávanie v medzinárodnom kontexte $f Milada Kovalíková $z slo
    463
    -1
    		$1 001 umb_un_cat*0336029 $1 010 $a 978-80-7435-942-2 $1 200 1 $a Acta sociopathologica $e the contemporary topics in social pathology and social pedagogy $e proceedings of the Institute of Social Studies, Faculty of Education, University of Hradec Králové $g rec. Dagmar El-Hmoudová, Jakub Helvich $h 8 $v Pp. 21-37 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Hradec Králové $c Gaudeamus $d 2025 $1 215 $a 207 p. $1 702 0 $3 umb_un_auth*0008857 $a El-Hmoudová $b Dagmar $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0308926 $a Helvich $b Jakub $4 675
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0039526 $a sociálna pedagogika $X social pedagogy
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0095478 $a inklúzia $X inclusion
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0177016 $a inkluzívne vzdelávanie $X inclusive education
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0000569 $a základné školy $X elementary schools
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0037002 $a stredné školy $X secondary schools
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0192453 $a anglofónne krajiny
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0240082 $a severské krajiny
    608
    		$3 umb_un_auth*0273283 $a príspevky v zborníku $X proceedings papers
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0292749 $a Kovalíková $b Milada $p UMBPF17 $4 070 $9 100 $q 2 $f 1974- $T Katedra pedagogiky a andragogiky
    801
    -0
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    856
    		$u http://hdl.handle.net/20.500.12603/864 $a Link na plný text
    T85
    		$x existuji fulltexy

  5.  

    SYS0240835
    LBL
    		01013^^^^^2200277^^^450
    005
    		20220617141411.8
    100
    		$a 20170316d2016 m y slo 03 ba
    101
    0-
    		$a slo
    102
    		$a SK
    200
    1-
    		$a Vkusové preferencie žiakov a ich determinácia kognitivitou $f Pavel Martinka
    330
    0-
    		$a Predkladaný príspevok sa zaoberá vkusom z rôznych hľadísk s dôrazom na jeho miesto v edukačnom prostredí. V empirickej časti uvádzame čiastkové výsledky výskumu vkusu so zameraním na vplyv kognitivity na vkusové preferencie žiakov
    463
    -1
    		$1 011 $a 1335-1605 $1 200 1 $a Múzy v škole $e recenzovaný časopis prinášajúci teoretické (vedecké) články garantované KHK PdF UMB, praktické ukážky, odborné reflexie, recenzie i dôležité informácie z oblasti edukácie hudby, výtvarnej kultúry, etickej výchovy a estetickej výchovy $v Roč. 20, č. 1-2 (2016), s. 15-26 $1 210 $a Banská Bystrica $c Občianske združenie Múzy v škole v spolupráci s FHV a PF UMB v Banskej Bystrici $d 2016
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0092132 $a vkus $X taste
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0055744 $a preferencie $X preferences
    606
    0-
    		$3 umb_un_auth*0035605 $a hudba $X music
    615
    		$n 78 $a Hudba
    675
    		$a 78
    700
    -1
    		$3 umb_un_auth*0184640 $a Martinka $b Pavel $p UMBPF02 $4 070 $9 100 $q 1 $f 1989- $T Katedra hudobnej kultúry
    801
    		$a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
    		$x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko