Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovNew Approaches to Science Education in the Slovak Republic
    Aut.údajeStanislav Holec, Jana Raganová
    Preklad názvupodnázvu : Nové prístupy v prírodovednom vzdelávaní v Slovenskej republike
    Autor Holec Stanislav 1956- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Spoluautori Raganová Janka 1963- (50%) UMBFP06 - Katedra fyziky
    Zdroj.dok.Didactics of science and technical subjects. Science education and society. S. 22-28. - Hradec Králové : Vysoká škola pedagogická
    Kľúč.slová prírodovedné vzdelávanie - prírodovedné vzdelanie - natural science education - science education   koncepcie   trendy - trends   medzinárodná spolupráca - international cooperation  
    Jazyk dok.angličtina
    KrajinaČeská republika
    Systematika 5:37
    Kategória publikačnej činnosti AEC
    Kategória ohlasuBURGER, Vladimír. IKT a nové rozmery vzdelávania. In Informačno-komunikačné technológie vo vyučovaní fyziky : zborník referátov zo 14. medzinárodnej komnferencie DIDFYZ 2004, Račkova dolina, 13. - 16. októbra 2004. Nitra : Univerzita Konštantína Filozofa, Fakulta prírodných vied, 2005. ISBN 80-8050-810-0, s. 236-242.
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Využívanie interdisciplinárnych vzťahov v prírodných vedách. In Modernizace výuky v technicky orientovaných oborech a předmětech : sborník medzinárodní konference. Olomouc : Nakladatelství Votobia, 2002. ISBN 80-7198-531-7, s. 447-450.
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Netradičné metódy vo vyučovaní fyziky. In Trendy soudobé výuky didaktických disciplín na vysokých školách : sborník příspěvků z mezinárodní elektronické konference. Ústí nad Labem : Univerzita Jana Evangelisty Purkyně, 2003. ISBN 80-70-44-495-9, s. 138-141.
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Metody aktywizacji dzialalności pozaszkolnej uczniów. In Czlowiek w procesie wychowania : wspólczesne dylematy pedagogiki. Lublin : Wydawnictwo Naukowe Wyszej Szkoly Ekonomii i Innowacji, 2008. ISBN 978-83-925024-7-0, s. 116-118.
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Ku komunikačnej kompetencii žiakov základnej školy v prírodovedných predmetoch. In Komunikácia a text : zborník materiálov z vedeckej konferencie s medzinárodnou účasťou organizovanej pri príležitosti životného jubilea doc. PhDr. Františka Ruščáka, CSc., v dňoch 15. - 16. novembra 2001 v Prešove. Prešov : Náuka, 2003. ISBN 80-89038-21-2, s. 364-370.
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. O niektorých neobvyklých metódach vo vyučovaní fyziky. In Model ďalšieho vzdelávania učiteľov prírodovedných predmentov : zborník z medzinárodnej konferencie. Košice : Prírodovedecká fakulta UPJŠ, 2001. ISBN 80-7097-474-5, s. 104-105.
    BURGER, Vladimír - ŠTERBÁKOVÁ, Katarína - ŠEBEŇOVÁ, Iveta. Inovačné formy v edukácii ako prostriedok aktivizácie študentov. In Inovácie v edukácii technických odborných predmetov. Prešov : Prešovská univerzita, 2005. ISBN 80-8068-361-1, s. 65-68.
    FAZEKAŠOVÁ, Danica a kol. Informačné a komunikačné technológie vo vzdelávaní učiteľov prírodovedných predmetov. Prešov : Prešovská univerzita, Fakulta humanitných a prírodných vied, 2005. 288 s. ISBN 80-8068-375-1.
    ŠTERBÁKOVÁ, Katarína. Uplatňovanie medzipredmetových vzťahov vo vyučovaní fyziky a technickej výchovy. In II. InEduTech 2006 : inovácie v edukácii technických predmetov. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, 2006. ISBN 80-80638-441-3, s. 102-109.
    VEREŠOVÁ, Jana. Jednoduchá učebnica Biológie pre 5. ročník základných skôl : spracovaná formou prezentácií v programe MS PowerPoint používaná u žiakov so sluchovým postihnutím. Bratislava : Spojená internátna škola, 2010. 27 s.
    VEREŠOVÁ, Jana. Využívanie netradičných metód a IKT vo vyučovaní žiakov so sluchovým postihnutím. In Výchova a vzdelávanie sluchovo postihnutých žiakov : zborník. 1. vyd. Bratislava : Občianske združenie Svet ticha, 2010. ISBN 978-80-997296-1-6, s. 17-28.
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    nerozpoznaný

    nerozpoznaný


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.