Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0308588
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20241212112949.0
    100
      
    $a 20241212asloy0103 ba
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Hellebrandt $b Petra
    801
    -0
    $a SK $b BB301
  2. SYS0283293
    LBL
      
    00000nam$$22^^^^^$$$450$
    005
      
    20210115173526.7
    010
      
    $a 978-80-7419-288-3 $b brož.
    100
      
    $a 20200616a2020łłłłm--y0sloc0103----ba
    101
    0-
    $a cze $d eng
    102
      
    $a CZ
    106
      
    $a r
    200
    1-
    $a Pravda, univerzita a akademické svobody $f Petr Gallus
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Praha $c Sociologické nakladatelství (SLON) $d 2020
    215
      
    $a 116 s. $d 21 cm
    320
      
    $a Bibliografia s. 104-111. Bibliografické odkazy. Register
    330
      
    $a Resumé anglicky
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039094 $a pravda $X truth
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0045950 $a poznanie $X knowledge
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0281163 $a akademické slobody $X academic freedom
    608
      
    $3 umb_un_auth*0272299 $a štúdie $X studies
    615
      
    $n 11 $a Metafyzika
    675
      
    $a 111.83
    675
      
    $a 165
    675
      
    $a 378:342.733
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0134098 $a Gallus $b Petr $4 070
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20200616 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  3. SYS0109752
    LBL
      
    00828^^^^^2200241^^^450
    005
      
    20220620091402.5
    100
      
    $a 20110401d m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Rozvoj profesijných kompetencií učiteľa cudzieho jazyka prostredníctvom interaktívnej teoreticko-praktickej didaktickej prípravy $f Dana Hanesová
    320
      
    $a Bibl.: s. 201
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0110161 $1 010 $a 978-80-7097-843-6 $1 200 1 $a Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy $e zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie, Košice, 4. - 5. 11. 2010 $f rec. Margita Mesárošová, Mária Ganajová ... [et al.] $v S. 198-201 $1 210 $a Košice $c Univerzita Pavla Jozefa Šafárika, Filozofická fakulta $d 2010 $1 215 $a 420 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0169993 $a Mesárošová $b Margita $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0004658 $a Ganajová $b Mária $4 675 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0154214 $a Orosová $b Renáta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0032071 $a Kireš $b Marián $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0028239 $a Šnajder $b Ľubomír $4 675 $1 712 02 $3 umb_un_auth*0220842 $a Integrácia teórie a praxe didaktiky ako determinant kvality modernej školy $b medzinárodná vedecká konferencia $d 04.-05.11.2010 $e Košice
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0133637 $a príprava učiteľov cudzích jazykov
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0038472 $a cudzie jazyky $X foreign languages
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0039674 $a teória vyučovania
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0163880 $a theory of teaching
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0151711 $a didaktické prípravy
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0002740 $a Hanesová $b Dana $f 1961- $p UMBPF10 $9 100 $4 070 $T Katedra teológie a katechetiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.