Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. SYS0193722
    LBL
      
    01745^^^^^2200205^^^450
    005
      
    20231219081444.1
    100
      
    $a 20140129d2013 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Analýza komponentov profesijnej identity učiteliek predprimárneho vzdelávania : byť učitelkou v materskej škole pre mňa znamená… $d Analysis of professional identity components of future pre-primary teachers and their transformations during their study. What being a pre-primary teacher means to me... $f Michaela Vargová $z eng
    330
    0-
    $a Článok poskytuje prierezový pohľad na vývin ponímania profesie učiteľka predprimárneho vzdelávania z pohľadu študentiek Pedagogickej a sociálnej akadémie, študentiek programu Predškolská a elementárna pedagogika (stupeň Bc. aj Mgr.) na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela a samotných učiteliek v praxi. Analýzou 2860 voľných výpovedí získaných prostredníctvom projektívnej techniky metódy Twenty statement test. sme získali vlastne explicitný obsah profesijnej identity jednotlivých skupín probandiek. Tento obsah sa počas štúdia dynamicky mení hlavne v súvislosti s absolvovaním prvej pedagogickej praxe počas štúdia, v podiele zastúpení kategórií jednotlivých výpovedí, prípadne ich absenciou, či objavení sa úplne nových prvkov.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0194484 $1 010 $a 978-80-555-0984-6 $1 200 1 $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová $v S. 117-133 $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013 $1 215 $a 398 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0139033 $a učitelia predprimárneho vzdelávania
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0186967 $a učitelia predprimárneho vzdelávania $X pre-primary education teacher
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0117822 $a profesijná identita $X professional identity
    615
      
    $n 371 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 373.24
    675
      
    $a 373.211.24
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0156195 $a Vargová $b Michaela $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $f 1976- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  2. SYS0173334
    LBL
      
    00542nx^^^22001813^^45
    005
      
    20220411104259.5
    035
      
    $a person/102306 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20100819asloy0103 ba
    152
      
    $a AACR2
    200
    -1
    $a Ďaďo $b Jaroslav $c ml. $f 1977-
    300
    0-
    $a 60% úväzok
    801
    -0
    $a SK $b BB301
  3. SYS0281889
    LBL
      
    -----nam--22--------450-
    005
      
    20240121192546.1
    010
      
    $a 978-80-555-2390-3
    017
    70
    $2 DOI
    035
      
    $a biblio/184344 $2 CREPC2
    100
      
    $a 20200420d2019łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    105
      
    $a y---a------yy
    200
    1-
    $a Inovatívna kultúra učiacej sa školy $f Valentína Šuťáková, Janka Ferencová, Lenka Rovňanová $g rec. Volodymyr Starosta, Ivana Pirohová
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove $d 2019
    215
      
    $a 168 s. $9 8,40
    606
      
    $3 umb_un_auth*0090800 $a učiaca sa škola
    606
      
    $3 umb_un_auth*0280326 $a inovatívna kultúra $X innovative culture
    606
      
    $3 umb_un_auth*0213837 $a úrovne kvality
    606
      
    $3 umb_un_auth*0199859 $a kreovanie
    606
      
    $3 umb_un_auth*0000569 $a základné školy $X elementary schools
    606
      
    $3 umb_un_auth*0037002 $a stredné školy $X secondary schools
    608
      
    $3 umb_un_auth*0271908 $a monografie $X monographies
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 070 $9 35
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0228028 $a Ferencová $b Janka $4 070 $9 34
    701
    -1
    $3 umb_un_auth*0133101 $a Rovňanová $b Lenka $p UMBPF09 $4 070 $f 1968- $9 31 $T Katedra pedagogiky
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0255011 $a Starosta $b Volodymyr $4 675
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0023369 $a Pirohová $b Ivana $4 675
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $c 20200420 $g AACR2
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  4. SYS0193620
    005
      
    20240121191335.0
    100
      
    $a 20140128d2013 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Motivácia výberu učiteľskej profesie $d The motivation for choosing the teaching profession $f Lenka Rovňanová $z eng
    307
      
    $a Vyšlo aj: ROVŇANOVÁ, Lenka. Motivácia výberu učiteľskej profesie. In Križovatky na cestách k učiteľstvu : recenzovaný zborník z medzinárodnej vedeckej konferencie, Štrbské Pleso, 19. - 20. september 2013. 1. vyd. Prešov : Prešovská univerzita, 2013. ISBN 978-80-555-0985-3, s. 200-208.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0194484 $1 010 $a 978-80-555-0984-6 $1 200 1 $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová $v S. 76-84 $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013 $1 215 $a 398 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0102277 $a pregraduálna príprava
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0177661 $a motivácia $X motivation
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0133336 $a undergraduate education
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0133101 $a Rovňanová $b Lenka $f 1968- $p UMBPF09 $9 100 $4 070 $T Katedra pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  5. SYS0209103
    LBL
      
    00776^^^^^2200205^^^450
    005
      
    20240121191606.6
    100
      
    $a 20140306d2013 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Príprava študentov učiteľstva pedagogiky na učiteľské povolanie z pohľadu pedagogickej praxe $d Prepare students study pedagogy in the teaching profession of the pedagogical practice $f Zuzana Babicová $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0194484 $1 010 $a 978-80-555-0984-6 $1 200 1 $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová $v S. 192-202 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013 $1 215 $a 398 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0097103 $a učiteľská prax $X teaching practice
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035780 $a pedagogická prax $X practice teaching $X teaching practice $X pedagogical practice
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0230895 $a Osvaldová $b Zuzana $p UMBPF09 $9 100 $f 1981- $4 070 $T Katedra pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  6. SYS0195437
    LBL
      
    00776^^^^^2200205^^^450
    005
      
    20240121191404.0
    100
      
    $a 20140306d2013 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Teoretická reflexia praxe a profesijný rozvoj učiteľa $d Theoretical reflection of practice and professional development of teachers $f Beata Kosová $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0194484 $1 010 $a 978-80-555-0984-6 $1 200 1 $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová $v S. 8-16 $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013 $1 215 $a 398 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0097103 $a učiteľská prax $X teaching practice
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035780 $a pedagogická prax $X practice teaching $X teaching practice $X pedagogical practice
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0001696 $a Kosová $b Beata $p UMBPF07 $4 070 $9 100 $f 1957- $T Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  7. SYS0201438
    LBL
      
    01069^^^^^2200301^^^450
    005
      
    20220620084345.1
    100
      
    $a 20140624d2013 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Teoretické súvislosti podpory profesijného rozvoja učiteľov $d Theoretical background for the support of professional development of teachers $f Ivan Pavlov $z eng
    300
      
    $a v obsahu je článok autora I. Pavlova uvedený pod iným názvom: Profesijný rozvoj slovenských učiteľov - príbeh s dobrým koncom?
    330
    0-
    $a Príspevok analyzuje vybrané teoretické východiská podpory profesijného rozvoja a konkrétne podnety na jeho efektívne fungovanie.
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0194484 $1 010 $a 978-80-555-0984-6 $1 200 1 $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová $v S. 266-281 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013 $1 215 $a 398 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035978 $a učitelia $X teachers
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0124995 $a profesijný rozvoj $X professional development
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0243131 $a podpora profesijného rozvoja
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0095099 $a profesijná kariéra
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0243132 $a professional development support
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0227697 $a professional career
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 371
    700
    -0
    $3 umb_un_auth*0007217 $a Pavlov $b Ivan $4 070 $9 100 $f 1965-
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy
  8. SYS0194484
    LBL
      
    -----nam--22--------450-
    005
      
    20150107105053.1
    010
      
    $a 978-80-555-0984-6
    100
      
    $a 20140213d2013łłłłm y-slo-03 ----ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová
    205
      
    $a 1. vyd.
    210
      
    $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013
    215
      
    $a 398 s.
    615
      
    $2 konspekt
    675
      
    $v 3. $z slo
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340
    702
    -1
    $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675
    702
    -0
    $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    801
    -0
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
  9. SYS0209110
    LBL
      
    00776^^^^^2200205^^^450
    005
      
    20240121191606.8
    100
      
    $a 20140306d2013 m y slo 03 ba
    101
    0-
    $a slo
    102
      
    $a SK
    200
    1-
    $a Vysokoškolský pedagóg - vedec alebo učiteľ? $d University teacher - scientist or teacher? $f Simona Sámelová $z eng
    463
    -1
    $1 001 umb_un_cat*0194484 $1 010 $a 978-80-555-0984-6 $1 200 1 $a Učiteľ na ceste k profesionalite $e recenzovaný zborník vedeckých prác $g ed. Nadežda Krajčiová, Valentína Šuťáková $g rec. Marta Bačová, Bronislava Kasáčová $v S. 305-313 $1 205 $a 1. vyd. $1 210 $a Prešov $c Prešovská univerzita v Prešove, Fakulta humanitných vied; Škola PLUS $d 2013 $1 215 $a 398 s. $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228051 $a Krajčiová $b Nadežda $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228052 $a Šuťáková $b Valentína $4 340 $1 702 1 $3 umb_un_auth*0228030 $a Bačová $b Marta $4 675 $1 702 0 $3 umb_un_auth*0001664 $a Kasáčová $b Bronislava $4 675 $f 1959-
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0086398 $a učiteľská profesia $X teacher career $X teaching profession
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0097103 $a učiteľská prax $X teaching practice
    606
    0-
    $3 umb_un_auth*0035780 $a pedagogická prax $X practice teaching $X teaching practice $X pedagogical practice
    615
      
    $n 37 $a Výchova a vzdelávanie
    675
      
    $a 37
    700
    -1
    $3 umb_un_auth*0206993 $a Sámelová $b Simona $p UMBPF09 $4 070 $9 100 $f 1984- $T Katedra pedagogiky
    801
      
    $a SK $b BB301 $g AACR2 $9 unimarc sk
    T85
      
    $x existuji fulltexy

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.