Košík

Záznam bol pridaný do košíka

1.Hyperaktivita nebo hypoaktivita – výchovný problém?

Názov	Hyperaktivita nebo hypoaktivita – výchovný problém?
Podnázov	(edukační přístupy u poruch aktivity)
Aut.údaje	Markéta Švamberk Šauerová
Autor	Švamberk Šauerová Markéta
Vyd.údaje	Bratislava : Wolters Kluwer , 2016. - 196 s. : obr., 21 cm
Vydanie	1. vyd.
ISBN	978-80-8168-348-0
Poznámka	Bibliografia s. 172-182. Bibliografické odkazy. Menný register. Vecný register
Kľúč.slová	poruchy pozornosti - porucha pozornosti - attention deficit disorder hyperaktivita - hyperactivity hypoaktivita - hypoactivity porucha ADHD - porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou - syndróm ADHD - attention deficit hyperactivity disorder - syndrom of ADHD pedagogická diagnostika - educational diagnostics - pedagogical diagnostics terapia - liečba - liečenie - therapy
Form.deskr.	monografie - monographies
Jazyk dok.	čeština
Krajina	Slovenská republika
Systematika	376
	37.013.77
	616.89-008.61
	616.89-008.47-008.481
	616-08
Anotácia	Resumé anglicky
Katal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Báza dát	xkni - KNIHY
Počet ex.	2, z toho voľných 0, prezenčne 2

Hyperaktivita nebo hypoaktivita – výchovný problém?

kniha

Dostupnosť

Signatúra	Lokácia	Dislokácia	Umiestnenie	Info
362844	Univerzita Mateja Bela	UK Pedagogická študovňa		len prezenčne
382287	Univerzita Mateja Bela	PF Katedra pedagogiky a andragogiky		len prezenčne

Pre plne funkčnú stránku je potrebné povoliť Javascript. Tu máš inštrukcie o tom, ako povoliť JavaScript v tvojom prehliadači.