Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovFenomén dezinformácií ako výzva pre andragogiku
    Súbež.n.Phenomenon of disinformation - challenge for andragogy
    Aut.údajeMartin Schubert, Viktória Pančíková
    Autor Schubert Martin 1984- (90%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Spoluautori Pančíková Viktória 1988- (10%) UMBPF14 - Katedra andragogiky
    Zdroj.dok. E-MENTAL : elektronický časopis o mediálnom zdraví. Roč. 9, č. 2 (2020), s. 6-15. - Žilina : L.O.Ď., 2020
    Kľúč.slová sociálna andragogika - social andragogy   médiá a etika   fake news - fake news   dezinformácie - disinformation   kompetencie sociálnej práce   andragogická mediálna osveta - andragogical media popular education  
    Heslá geogr. Slovensko
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaPredkladaná teoretická štúdia sa orientuje na fenomén dezinformácií vo vzťahu k andragogike ako vede o vzdelávaní a učení sa dospelých. Identifikuje hrozby, ktoré tento fenomén prináša tak pre človeka, ako aj pre demokratické spoločnosti. Hlavným cieľom štúdie je vyvolať andragogický diskurz o fenoméne dezinformácií a iniciovať jeho interdisciplinárne riešenia.
    URLLink na zdrojový dokument Link na plný text
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie50412
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.