Košík

  Odznačiť vybrané:   0

  1.  

    NázovBádateľský prístup v technickom vzdelávaní
    Súbež.n.The inquiry-based approach in technical education
    Aut.údajeJán Stebila, Petra Kvasnová, Ľubomír Žáčok
    Autor Stebila Ján 1979- (34%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Spoluautori Kvasnová Petra 1978- (33%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Žáčok Ľubomír 1975- (33%) UMBFP07 - Katedra techniky a technológií
    Zdroj.dok. Technika a vzdelávanie : časopis zameraný na technické vzdelávanie v základných, stredných, i na vysokých školách, na oblasť základného a aplikovaného výskumu, aplikáciu informačných technológií vo výučbe odborných predmetov. Roč. 11, č. 1 (2022), s. 41-51. - Banská Bystrica : Vydavateľstvo Univerzity Mateja Bela - Belianum, 2022
    Kľúč.slová bádateľsky orientované metódy   technické vzdelávanie - technical education   školské experimenty - školské pokusy - school experiments   učiteľ a žiak - učitelia a žiaci - žiak a učiteľ - teacher and learner - teacher and pupil - teacher and student  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    URLLink na plný text
    Kategória publikačnej činnosti BDF
    Číslo archívnej kópie52278
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok

      Z košíka

  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.

Prijať všetkoNastavenieOdmietnuť všetko