Košík

Záznam bol pridaný do košíka

1.Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers

Názov	Difficulty of professional activities subjectively perceived by Slovak primary education teachers
Aut.údaje	Simoneta Babiaková, Monika Brozmanová ... [et al.]
Autor	Babiaková Simoneta 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Spoluautori	Brozmanová Monika 1970- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky Kasáčová Bronislava 1959- (25%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
Zdroj.dok.	The New Educational Review. Vol. 73, no. 3 (2023), pp. 189-200. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2023
Kľúč.slová	učitelia základných škôl - elementary school teachers náročnosť pracovné činnosti psychická záťaž telesná záťaž - fyzická záťaž - physiological stress
Form.deskr.	články - journal articles
Jazyk dok.	angličtina
Krajina	Poľsko
Anotácia	The study presents the results of a partial investigation of the demandness of working activities as perceived by primary education teachers. It follows up on broader research contexts and is part of the VEGA 1/0415/22 project. The study presents correlations between teachers’ working activities being perceived as the highest load and the length of their teaching experience, age, and school location. The research results show statistical significance between mental and physical loads of activities. Activities with the highest load are: dealing with problem situations and pupil conflicts and individual care of pupils with special educational needs – SEN.
URL	Link na zdrojový dokument
Kategória publikačnej činnosti	ADM
Číslo archívnej kópie	53755
Katal.org.	BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
Báza dát	xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
Odkazy	PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika

článok

článok

Pre plne funkčnú stránku je potrebné povoliť Javascript. Tu máš inštrukcie o tom, ako povoliť JavaScript v tvojom prehliadači.