Košík

  Odznačiť vybrané:   0
  1. NázovSpokojnosť budúcich učiteľov a pohľad učiteľov primárneho stupňa na pedagogické inovácie vo výučbe
    Súbež.n.Satisfaction of future teachers and view of primary school teachers on pedagogical innovations in teaching
    Aut.údajeNikola Barčíková, Henrieta Jonek
    Autor Barčíková Nikola 1997- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Spoluautori Jonek Henrieta 1995- (50%) UMBPF07 - Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky
    Zdroj.dok. Mladá veda. Roč. 11, č. 5 (2023), s. 101-108. - Prešov : Universum, 2023
    Kľúč.slová inovácie vo vzdelávaní - educational innovations   inovácie vo vyučovaní   učitelia primárneho vzdelávania - primary education teachers   budúci učitelia - future teachers  
    Form.deskr.články - journal articles
    Jazyk dok.slovenčina
    KrajinaSlovenská republika
    AnotáciaČlánok sa zameriava na spokojnosť budúcich učiteľov a vnímanie pedagogických inovácií učiteľmi na prvom stupni základných škôl na Slovensku. Analyzujeme, ako budúci učitelia vnímajú pregraduálnu prípravu a ako učitelia v praxi implementujú inovácie do edukačného procesu. S použitím kombinácie dotazníkov sme zhromaždili dáta od študentov učiteľstva a učiteľov na prvom stupni, s cieľom identifikovať pripravenosť a subjektívne vnímanie inovácii vo vyučovaní. Článok ponúka hlbší vhľad prostredníctvom otvorených položiek, zameraných na inovácie a prináša pohľady na implementáciu budúcich zmien vzdelávacieho systému. Tieto faktory, spojené s pripravenosťou pre prax predikujú pracovnú spokojnosť učiteľov.
    URL Link na zdrojový dokument
    Kategória publikačnej činnosti ADF
    Číslo archívnej kópie53974
    Katal.org.BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici
    Báza dátxpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ
    OdkazyPERIODIKÁ-Súborný záznam periodika
    článok

    článok


  Tieto stránky využívajú súbory cookies, ktoré uľahčujú ich prezeranie. Ďalšie informácie o tom ako používame cookies.