Vytlačiť
1. Prečo je výtvarná výchova "ľahká"?
Názov | Prečo je výtvarná výchova "ľahká"? |
---|---|
Aut.údaje | Ján Husár |
Autor | Husár Ján 1959- (100%) UMBPF06 - Katedra výtvarnej kultúry |
Zdroj.dok. | Múzy v škole : časopis pre hudobnú, výtvarnú a estetickú výchovu. Roč. 19, č. 3-4 (2014), s. 28-34. - Banská Bystrica : Občianske združenie Múzy v škole v spolupráci s FHV a PF UMB v Banskej Bystrici, 2014 |
Kľúč.slová | výtvarná výchova - výtvarná edukácia - art education logický atomizmus empirizmus filozofia vedy - philosophy of science |
Jazyk dok. | slovenčina |
Krajina | Slovenská republika |
Systematika | 37 |
Anotácia | Príspevok sa zaoberá problematikou filozofie vedy, ktorá prešla od logického atomizmu a pozitivizmu ku skúmaniu jazykov ako symbolických systémov schopných byť zdrojom poznávania sveta. Kritická teoretická štúdia sa z tohto pohľadu zameriava na postavenie tzv. výchovných predmetov v našom školskom systéme |
Kategória publikačnej činnosti | ADF |
Číslo archívnej kópie | 32736 |
Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
Odkazy | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |
Zväzky | 2014: 1-4 |