Vytlačiť
1. Relationship between interaction style - built teacher authority and classroom climate dimensions
Názov | Relationship between interaction style - built teacher authority and classroom climate dimensions |
---|---|
Aut.údaje | Štefan Petrík, Zlata Vašašová |
Autor | Vašašová Zlata 1958- (50%) UMBPF08 - Katedra psychológie |
Spoluautori | Petrík Štefan 1991- (50%) |
Zdroj.dok. | The New Educational Review. Vol. 68, no. 2 (2022), pp. 107-118. - Toruń : Wydawnictwo Adam Marszałek, 2022 |
Kľúč.slová | autorita učiteľov klíma triedy učitelia - teachers |
Form.deskr. | články - journal articles |
Jazyk dok. | angličtina |
Krajina | Poľsko |
URL | Link na plný text |
Kategória publikačnej činnosti | ADM |
Číslo archívnej kópie | 52097 |
Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Báza dát | xpca - PUBLIKAČNÁ ČINNOSŤ |
Odkazy | PERIODIKÁ-Súborný záznam periodika |