Vytlačiť
1. Komparácia úrovne rozvoja čítania vzhľadom na metódu výučby
Názov | Komparácia úrovne rozvoja čítania vzhľadom na metódu výučby |
---|---|
Podnázov | diplomová práca |
Aut.údaje | Barbora Páterková; školiteľ: Mariana Cabanová |
Autor | Páterková Barbora |
Ďalší autori | Cabanová Mariana 1979- (Školiteľ (konzultant)) |
Korp. | Univerzita Mateja Bela . Pedagogická fakulta . Katedra elementárnej a predškolskej pedagogiky , Banská Bystrica, Slovensko |
Vyd.údaje | Banská Bystrica , 2023. - 57 s. |
Kľúč.slová | čítanie - reading vyučovacie metódy - metódy vyučovania - teaching methods - methods of teaching splývavé čítanie - Sfumato (metóda) - reading fluency |
Form.deskr. | diplomové práce - master’s theses |
Jazyk dok. | slovenčina |
Krajina | Slovenská republika |
Systematika | 37.016:028-028.31 |
Katal.org. | BB301 - Univerzitná knižnica Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici |
Báza dát | xk - Kvalifikačné práce |
Počet ex. | 1, z toho voľných 0 |